А 43 Мар'яненко, Ліана Василівна. Психологічна структура самореалізації учня в навчально-пізнавальній діяльності [Текст] / Л. В. Мар'яненко> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 28. - С. 264-275. - Бібліогр.: с. 272-273 (15 назв)
Рубрики: Загальна психологія фывфывфыв: самореалізація -- пізнавальна діяльність -- діяльнісна самореалізація Аннотация: Виокремлюється три етапи пізнавальної діяльності: інформаційно-пізнавальний, ідеально-конструктивний, реально-конструктивний. Виокремлюються ланки діяльнісної самореалізації у пізнавальній діяльності. Доп.точки доступа: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ) Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2) Свободны: ЧЗ (2) |