А 43 Музика, О. Л. Психологічні особливості ціннісного самовизначення старшокласників із ознаками обдарованості [Текст] / О. Л. Музика> // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2020. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 17. - С. 33-46. - Бібліогр.: с. 44-46 (14 назв)
Рубрики: Психологія обдарованості фывфывфыв: обдарована особистість -- ціннісна свідомість -- особистісні цінності -- аксіогенез -- інволюція обдарованості -- психодіагностика -- розвиток обдарованості Аннотация: У статті аналізується ключовий момент в аксіогенезі обдарованої особистості - ціннісне самовизначення, що полягає у виборі однієї з двох основних моделей регуляції особистісного розвитку: ситуаційно-ціннісної чи особистісно-ціннісної. Описано вдосконалений опитувальник "Профіль ціннісної свідомості обдарованої особистості" та три основні показники ціннісного самовизначення: показник ситуаційно-ціннісної регуляції (СЦР); показник особистісно ціннісної регуляції (ОЦР) та показник ціннісної спрямованості обдарованої особистості (ЦСОО). Підтверджено зв'язок академічної успішності та досвіду досягнень із показниками ціннісного самовизначення в освітньому просторі. Встановлено особливе значення цінностей соціальної взаємодії, зокрема цінностей визначення, для ціннісного самовизначення старшокласників із ознаками обдарованості. Доп.точки доступа: Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |