А 86 Артемьева, Татьяна Васильевна. Понимание юмористического контекста детьми младшего школьного возраста [Текст] / Т. В. Артемьева, Т. В. Дуткевич> // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 33-44. - Бібліогр.: с. 41-43 (12 назв)
Кл.слова (ненормовані): гумор -- молодші школярі -- розуміння -- комічний текст -- суперечність -- емоції -- мислення Анотація: У статті підкреслюється необхідність вивчення процесу розуміння гумористичних текстів у аспекті його вікових особливостей і динаміки. Показано, що для розуміння комічного тексту необхідним є повне й точне відтворення дитиною у своєму ментальному просторі проблемної ситуації (діючих у ній героїв, зв'язків, відношень між ними, а також їх символічного значення). Розуміння комічного змісту передбачає когнітивні та емоційні аспекти і є можливим лише за умови певної емоційної зрілості молодшого школяра, його здатності розуміти емоційні стани свої та інших людей. Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\; Дуткевич, Татьяна Викторовна Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |