Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 37.015.3:159.922/Т 48 рукописний текст Автор(и) : Ткач, Тамара Володимирівна Назва : Психологічні засади проектування освітнього простору особистості : дис. ... д-ра. психол. наук: 19.00.07 Вихідні дані : Київ, 2010 Кільк.характеристики :452 с.: табл., рис. + 1( додатки) Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ) Примітки : Бібліогр.: с. 410-452. УДК : 37.015.3:159.922 Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Освіта Ключові слова (''Вільн.індекс.''): освітній простір--освітнє середовище--психологічний простір--неперервність освіти--життєвий простір--суб'єкт освітньої діяльності Анотація: В роботі проаналізовано сучасні підходи й теоретичні моделі розвитку системи освіти. Досліджено структуру й функціональні можливості психолого-педагогічного проектування освітнього простору як умови самовиявлення, самовизначення та самореалізації особистості. Визначено зміст і структуру неперервної освіти як поєднання різних інституційних форм задоволення потреби людини в набутті й застосуванні знань упродовж усього життя. Розроблено інституційну та функціональну моделі освітнього простору особистості. Примірники :ЧЗ(1) Вільні : ЧЗ(1) Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Швалб, Юрій Михайлович \наук. консультант.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)