Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника) Шифр видання : 153/154/О-64 Автор(и) : Карамушка, Людмила Миколаївна, Баранова В. А. Назва : Типи організаційної культури позашкільних навчальних закладів: зв'язок з чинниками мезорівня Колективи : Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України Місце публікування : Організаційна психологія. Економічна психологія: науковий журнал/ Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України; НАПН України. - Київ: Логос, 2016. - № 4 (7). - С. 68-75 (Шифр 153/154/О-64-116612964) Примітки : Бібліогр.: с. 73-74 (14 назв) УДК : 316.647.5:005.32:373 Предметні рубрики (Галузі знань): Організаційна психологія-- Економічна психологія Ключові слова (''Вільн.індекс.''): позашкільні навчальні заклади--чинники мезорівня--тип закладу--статус закладу--термін існування закладу--організаційна культура--типи організаційної культури Анотація: У статті представлено дані емпіричного дослідження, які розкривають статистично значущі зв’язки між типами організаційної культури позашкільних навчальних закладів і чинниками мезорівня, які стосуються характеристик позашкільних навчальних закладів: тип закладу; статус закладу; термін існування закладу. Суть виявленої закономірності проявляється в тому, що такі прогресивні типи організаційної культури, як культура «завдань» та культура «особистості» (в «реальних» формах), більше представлені в таких типах позашкільних навчальних закладів, які: функціонують як самостійні заклади (а не діють на базі інших установ); мають більш високий статус; мають менший термін існування. Водночас, в таких типах позашкільних навчальних закладах менше представлені консервативні типи культури, такі як культура «влади» та культура «ролі» (в «реальній» формі). Дод.точки доступу: Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Карамушка , Людмила Миколаївна \наук. ред.\; Баранова, В. А.; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України(Київ)