Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 159.946.4-053.4+3/С 12-528776 рукописний текст Автор(и) : Савельєва, Валерія Сергіївна Назва : Психолого-педагогічні умови формування навичок писемного мовлення у дітей старшого дошкільного віку : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 Вихідні дані : Київ, 1998 Кільк.характеристики :178 с.: табл., рис. Колективи : Ін-т психології ім. Г.С. Костюка АПН України (Київ) Примітки : Бібліогр.: с. 142-166. УДК : 159.946.4-053.4+373.29"465*6/7"+37.016:81-028.31 + 159.946.4-053.4 + 373.29"465*6/7" + 37.016:81-028.31 Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Формування навичок Вікова психологія-- Діти Ключові слова (''Вільн.індекс.''): писемне мовлення--фонетичний слух--сприйняття--гностичні функції--просторове координування--ритмічні структури--міжаналізаторні зв'язки Анотація: У роботі визначені психолого-педагогічні особливості поетапного формування мовлення та письма. З'ясовано кількісні і якісні показники рівня розвитку мови та писемного мовлення старших дошколят. Розроблено програму навчання, яка поєднує розвиток міжаналізаторних зв'язків у дітей старшого дошкільного віку. Примірники :ЧЗ(1) Вільні : ЧЗ(1) Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Савельєва , Валерія Сергіївна \наук. кер.\; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка АПН України (Київ)