Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 37.015.3:159.954/С 51 рукописний текст Автор(и) : Смольська, Людмила Миколаївна Назва : Формування творчого мислення молодших школярів в процесі вивчення рідної мови : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 Вихідні дані : Київ, 1999 Кільк.характеристики :153 с.: табл. Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ) Примітки : Бібліогр.: с. 145-153. УДК : 37.015.3:159.954 Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогіічна психологія-- Творче мислення Вікова психологія-- Молодші школярі Ключові слова (''Вільн.індекс.''): творче мислення--молодші школярі--ігровий контекст--внутрішня мотивація--уроки рідної мови Анотація: Дисертацію присвячено вивченню поняття творчого мислення, відображенню єдності операціонального і емоційного в психіці. Показано, що творче мислення характеризується самостійністю, операціональністю, гнучкістю, комбінаторно-ігровою спрямованістю. Висвітлено процес формування творчого мислення молодших школярів у процесі вивчення рідної мови. Показано, як зовнішній ігровий контекст запускає інтелектуальну діяльність учнів, у процесі якої з'являється внутрішній мотив творчого мислення, при цьому пізнання проходить дві стадії - дослідницьку та ігрову. Примірники :ЧЗ(1) Вільні : ЧЗ(1) Утримувачі документа: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23 Дод.точки доступу: Пасічник, Ігор Демидович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)