Капелла, Э. Повышение успеваемости по чтению: предикаторы устойсивости к риску низкой успеваемости старшеклассников [Текстььь] / Э. Капелла, Р.С. Вайнштейн // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 14-15 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: успішність психологія навчання Доп.точки доступа: Вайнштейн, Р.С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |