Шифр: ДС1/2016/11 Журнал 2016г. N 11 Папушина, Валентина. Застосування літературного квест-методу на уроках компаративного вивчення творів / В. Папушина, Л. Шевчук. - С.2-10. Бондаренко, Юрій. Мета уроку української літератури: аспектуальний вимір / Ю. Бондаренко. - С.10-15. Гречко, Олена. Пряма і непряма мова, розділові знаки при прямій мові, діалозі, цитатах / О. Гречко. - С.15-18. Кібкало, Тамара. Прості односкладні речення (8 клас) / Т. Кібкало. - С.18-21. Деркач, Лариса. Українська рукописна книга - джерело духовної культури народу / Л. Деркач. - С.21-27. Романцова, Ніна. "Мовознай" : інтегрований практикум для учнів 5-10 класів / Н. Романцова. - С.27-32. Задорожний, Василь. Майже детективна історія з ділянки українського наголошення / В. Задорожний. - С.32-35. Брайко, Олександр. Візуальна образність прози Григора Тютюнника в аспекті синтезу мистецтв / О. Брайко. - С.35-41. Лущій, Світлана. Проза української діаспори другої половини XXстоліття та романістика Володимира Винниченка: до історії творчих взаємозв’язків / С. Лущій. - С.41-47. Токмань, Ганна. Літературні семінари про сучасну літературу: екзистенціально-діалогічне прочитання новел Василя Портяка і Євгенії Кононенко / Г. Токмань. - С.47-54. Марина Павленко: Та, що живе... - С.54-58. Дупляк, Микола. Цінне дослідження Миколи Лесюка / М. Дупляк. - С.63-64. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |