Сорочан, Т. М. Феномен педагогічної майстерності як методологія трансформації професіоналізму педагогів Нової української школи [Текст] / Т. М. Сорочан> // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2019. - N 1. - С. 5-12. Рубрики: Освіта в Україні--Нова українська школа--підготовка вчителів фывфывфыв: Нова українська школа -- педагогічна майстерність -- післядипломна освіта -- професіоналізм педагогів Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |