> Шифр: РС/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Мурин, Д. Н. "Понимать или анализировать текст?" - основной вопрос современной методики / Д. Н. Мурин. - С.7-16. Парышева, И. А. Мотивы детства и наставничества в романе Достоевского Ф. М. "Братья Карамазовы" : (6-7 классы) / И. А. Парышева. - С.23-27. Гордиенко, Т. В. Россия в творчестве поэтов второй волны русской эмиграции / Т. В. Гордиенко. - С.40-44. Княжицкий, А. И. Современное звучание нидерландского Возрождения : по страницам учебника МХК / А. И. Княжицкий. - вкладка. - С. 2-8. Свирина, Н. М. Программа элективного курса для старшеклассников "Развитие литературного слуха" / Н. М. Свирина. - вкладка. - С. 8-14. Новикова, Н. С. Синхронно-диахронический подход при изучении темы "Виды глагола" / Н. С. Новикова, И. А. Пугачев. - С.48-53. Напцок, М. Р. Антропоцентризм дискурса В. Набокова: символика и поэтика имени / М. Р. Напцок. - С.66-72. Лорек-Маринченко, А. Русский язык в Польше / А. Лорек-Маринченко, А. Вавжиньчак. - С.76-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |