Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 53/Ф 50 Заглавие : Фізико-математичні записки : збірник наукових праць Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008 Колич.характеристики :130 с Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примечания : Бібліогр. в кінці ст. Цена : 18.00 грн. ГРНТИ : 29 ББК : 22.3я43 + 22.1я43 Предметные рубрики: Вчителі математики Викладання математики викладання фізики Содержание : Про асимптоматичні розв’язки лінійних сингулярно збурених систем/ І. І. Старун, І. М. Глушко. Асимптоматика розв’язків однорідної лінійної системи. ІІ/ І. І. Старун. Побудова частинних розв’язків лінійних сингулярно збурених систем диференцільних рівнянь з особливою точкою у випадку резонансу/ О. В. Головченко. Асимптоматичне розв’язання двоточкових крайових задач для лінійних вироджених сингулярно збурених систем диференційних рівнянь/ М. Б. Віра. Дослідження однієї сингулярно збуреної задачі оптимального керування/ О. В. Тарасенко. Застосування дерев рішень до деяких задач аналізу та моделювання соціальних систем/ Ю. О. Ковальчук. Алгоритмізація, програмна реалізація і результати тестування модифікованого методу послідовної статистичної оптимізації/ В. В. Іванов. Працюємо з гарфіками FINDGRAPH/ В. С. Фетісов. Програмне забезпечення для побудови графіків/ В. С. Фетісов, Л. Б. Фетісова. Традиційні методи і загальні функції в комп’ютерній анімації/ О. В. Доліч. Спектри ІЧ-відбиття від поверхні гексагонального CdS/ Є. Ф. Венгер, Л. Ю. Мельничук, О. В. Мельничук. Дослідження магнітної проникності феромагнітних речовин/ В. О. Аніщенко, Л. М. Кнорозок, М. А. Щербінін. Вплив природничо-математичних, технічних наук на забезпечення наукової організації праці учнів/ О. В. Аніщенко. Прикладні задачі як мета і засіб навчання математики в класах математичного профілю/ Н. П. Варущик. Вимоги до тематичного планування роботи вчителя математики в умовах профільного мавчання/ Т. А. Овчинникова. Використання технології презентації під час розв’язування стереометрії/ В. Г. Опанасенко, Н. О. Бугаєць. Підготовка студентів до реалізації міжпредметних зв’язків математики і фізики на уроках математики/ Л. М. Бойко. Вивчення математики за технологією Марії Монтессорі/ О. С. Падалка. Про принцип історизму в навчанні шкільному курсу математики/ Н. А. Барило. Інтерактивні методи навчання на уроках математики/ І. М. Глушко. Методика вивчення рядкових величин у школі/ Н. О. Головіна. До проблеми використання інформаційних технологій при компетентнісному вивченні геометрії в 7-9 класах загальноосвітньої школи/ В. М. Харченко, Л. В. Ваврикович. Комп’ютерні технології в освіті/ Л. М. Кнорозок, Т. М. Сидоренко. Використання систем зворотнього зв’язку в навчальному процесі/ Ю. О. Ковальчук, Т. В. Лісова. Екстремальні задачі: від найпростіших до задач теорії керування/ Т. В. Лісова. Освітній простір в умовах інформатизації суспільства/ Д. В. Овчинников. Маловідомі імена українських емігрантів-фізиків/ Є. Ф. Венгер, Л. Ю. Мельничук, О. В. Мельничук. Вивчення затухаючих електромагнітних коливань в лабораторному практикумі з електрики та магнетизму/ В. О. Аніщенко. Формування фізичних понять засобами експерименту/ В. В. Опанасенко, М. П. Руденко, Р. М. Руденко. Експериментальні задачі на першому ступені навчання фізики в середній школі/ М. В. Ковальська, М. П. Руденко. Экземпляры : всего : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2), аб(1), фіз.(2), мат.(1) Свободны : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2), аб(1), фіз.(2), мат.(1) Доп.точки доступа: Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя |