Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 74.202.245/Б 19 Автор(ы) : Бак, Мирослав Заглавие : Неперервність інформаційного супроводу освіти Место публикации : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - Київ: Педагогічна преса, 2014. - № 3. - С. 50-57 (Шифр ВОУ1/2014/3) Примечания : Бібліогр.: 14 назв. ББК : 74.202.245 Предметные рубрики: Навчання-- технології навчання Навчання-- інформаційно-комунікаційні технології фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): інформаційні технології--інформаційний простір--інформаційний супровід учнів--інформаційна взаємодія--ікт-компетентність педагога Аннотация: Аналізується природа та завдання інформаційного супроводу освіти, прослідковується його спадкоємність на всіх стадіях освітнього процесу; підкреслюється, що інформаційний супровід має ґрунтуватися на розмаїтих інформаційно-комунікаційних технологіях, ефективність застосування яких значною мірою залежить від інформаційної компетентності педагога та наявних технічних можливостей; інформаційний супровід освіти передбачає не тільки використання зазначених технологій у навчальному процесі, але й розробку необхідних навчально-методичних матеріалів, створення особливої взаємодії освітнього призначення. Остання, зокрема, спрямована на збір, обробку, застосування і передачу інформації та здійснюється суб'єктами освітнього процесу з огляду на мету і зміст інформаційного супроводу освіти. Доведено, що інформаційний супровід має бути процесом неперервним і спадкоємним. |