Фенг, Г. Использование фонологической и орфографической информации при чтении по-китайски и по-английски [Текст] / Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу; Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N12. - С. 44-46 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: психологія навчання психологія навчання іноземним мовам Кл.слова (ненормовані): Чтение -- Фонологическая информация -- Орфографическая информация Дод.точки доступу: Миллер, К.; Шу, Х. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |