Капелла, Э. Повышение успеваемости по чтению: предикаторы устойсивости к риску низкой успеваемости старшеклассников [Текст] / Э. Капелла, Р.С. Вайнштейн // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 14-15 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: успішність психологія навчання Дод.точки доступу: Вайнштейн, Р.С. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |