М 11 Мінченко, Тетяна. Значення ляльки-мотанки для формування духовних пріоритетів дітей з особливими потребами / Т. Мінченко // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 12. - С. 49-51 : фотогр. Рубрики: Дошкільне виховання--моральне виховання Діти з особливими потребами--духовне виховання--лялька-мотанка Кл.слова (ненормовані): формування духовних пріоритетів -- корекційно-реабілітаційна робота -- лялька-мотанка -- техніка змотування Анотація: У статті висвітлено роль іграшок у формуванні духовних цінностей дітей з особливими потребами. Розкрито значення ігор з ляльками у процесі розвитку особистості. Проаналізовано етапи роботи з лялькою-мотанкою в корекційній роботі з дітьми. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |