Ф 79 Формування освітнього середовища профільної школи [Текст] : Монографія / [М. О. Ассанов, М. В. Васьківський, В. І. Доротюк та ін.] ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т педагогіки. - К. : Педагогічна думка, 2013. - 200 с. : табл. - Бібліогр. : с. 191-199. - ISBN 978-966-644-333-8 : 75.60 грн. Зміст: МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ Доротюк, Валентина Іванівна. Понятійно-термінологічний аналіз категорії "освітнє середовище" / В. І. Доротюк. - С .8-15 Левченко, Надія Григорівна. Формування у старшокласників базових понять, як одного із елементів освітнього середовища профільної школи / Н. Г. Левченко. - С .16-32 Доротюк, Валентина Іванівна. Існуючі педагогічні моделі та форми організації профільних шкіл / В. І. Доротюк. - С .33-35 Доротюк, Валентина Іванівна. Історичний аспект появи та розвиткуипрофесійної орієнтації / В. І. Доротюк. - С .35-38 Кохан, Олександр Валерійович. Побудова інформаційної інфраструктури профільної школи / О. В. Кохан. - С .38-41 Ассанов, Михайло Олександрович. Сучасна концепція і перспективи особистісно-орієнтованого освітнього процесу / М. О. Ассанов. - С .42-46 Піддячий, Микола Іванович. Тенденції розвитку суспільства і їх впливи на соціально-професійну орієнтацію учнів / М. І. Піддячий. - С .46-53 Доротюк, Валентина Іванівна. Зарубіжний досвід організації профільного навчання / В. І. Доротюк. - С .68-69 Піддячий, Микола Іванович. Порівняльний аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду соціально-професійної орієнтації учнів / М. І. Піддячий. - С .69-80 ПРОФЕСІЙНА ОРІЄНТАЦІЯ В УМОВАХ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ Туташинський, Василь Іванович. Організація професійної орієнтації в Україні та країнах з розвинутою ринковою економікою / В. І. Туташинський. - С .87-106 Васьківський, Микола Васильович. Соціально-педагогічні аспекти трудового виховання і професійної орієнтації учнів в умовах профільної школи / М. В. Васьківський. - С .107-115 Рогоза, Валентин Володимирович. Психолого-педагогічні засади професійного самовизначення учнів старшої школи / В. В. Рогоза. - С .120-126 Рогоза, Валентин Володимирович. Завдання шкільної психодіагностики / В. В. Рогоза. - С .128-136 Доротюк, Валентина Іванівна. Профорієнтація на сучасному етапі / В. І. Доротюк. - С .148-152 Коляновська, Марія Сергіївна. Формування ппрофесійних намірів старшокласників в умовах профільної школи / М. С. Коляновська. - С .161-190 РУБ 371.01 Рубрики: Профільні школи--Формування освітнього середовища Профільне навчання Професійна орієнтація в школі Професійне самовизначення Освітнє середовище Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): соціально-професійна орієнтація Анотація: Монографія допоможе майбутнім фахівцям зрозуміти суспільну значущість праці і її розподіл в суспільстві, специфіку діяльності, відчути себе суб'єктом цієї діяльності, опанувати механізм використання особистісного і колективного потенціалу для розв'язання поставлених завдань. Автори впевнені в тому, що їх інтерпретація важливих питань підготовки старшокласників до життя та трудової діяльності в умовах профільного освітнього середовища, зацікавить не лише педагогів системи загальної середньої освіти та студентів вищих навчальних закладів, а й суспільні інституції та «наставників», які мають великий життєвий та професійний досвід. Монографія написана на суміжжі різних наук, зокрема філософії, психології, педагогіки, соціології, економіки. Дод.точки доступу: Ассанов, Михайло Олександрович; Васьківський, Микола Васильович; Доротюк, Валентина Іванівна; Коляновська, Марія Сергіївна; Кохан, Олександр Валерійович; Левченко, Надія Григорівна; Піддячий, Микола Іванович; Рогоза, Валентин Володимирович; Туташинський, Василь Іванович; Чудакова, Віра Петрівна; Національна академія педагогічних наук України (Київ); Інститут педагогіки (Київ) Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |