Плужник, О. Упровадження STEM-освіти в інклюзивне середовище Нової української школи [Текст] : [розглянуто сутність steam-освіти. Визначено її переваги у роботі з учнями, що мають особливі освітні потреби] / О. Плужник> // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2019. - N 1. - С. 61–66. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 2312-2781 Рубрики: Інклюзивна освіта--STEM-освіта Кл.слова (ненормовані): steam-освіта -- мейкерство -- оригамі Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |