П 11 Підласий, І. П. Булінг – жорстокий привід реорганізувати практику виховання / І. П. Підласий> // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 16/18. - С. 2–21.
Учні--порушення поведінки Кл.слова (ненормовані): шкільний булінг -- суперництво -- людинознавчий підхід -- активність -- агресивність -- егоїстичність -- покарання -- різновікові об’єднання -- контрольоване виховання Анотація: Роздуми про сучасну школу, виховання. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |