Прядко, Любов. Асистент учителя: куратор, наставник, партнер чи друг? [Текст] : забезпечення під час уроку специфічних потреб особливих дітей / Л. Прядко> // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 9. - С. 16-20. Рубрики: Початкова школа--інклюзивні класи Кл.слова (ненормовані): інклюзивна освіта -- діти з особливими потребами -- асистент учителя -- особливі тіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |