37(05)
В 53
Вісник Львівського університету. Серія педагогічна [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 17. - Львів : Львівський університет, 2003. - 257 с. - 3.00 грн.
Зміст:
Бахмат, Наталія. Діагностика стану інтеграції дидактико-методичних умінь у студентів спеціальності "Початкове навчання" / Наталія Бахмат. - С .11-19
Миронова, Світлана. Концептуальні основи підготовки вчителя-дефектолога до корекційної роботи у спеціальних закладах / Світлана Миронова. - С .19-25
Максимець, Марта. Комунікативна спрямованість уроків іноземної мови в школі / Марта Максимець. - С .25-32
Цюра, Світлана. Професійна підготовка соціального педагога в руслі загальнонаукової методології синергетичного підходу / Світлана Цюра, Світлана Когут. - С .32-39
Герасимчук, Ірина. До питання про впровадження нейро-лінгвістичного програмування у процес навчання іноземній мові у вищих військових навчальних закладах / Ірина Герасимчук. - С .39-45
Павленко, Ірина. Зміст і сутність екологічної культури учнівської молоді / Ірина Павленко. - С .50-55
Приймас, Наталія. Роль позитивної Я-концепції у формуванні особистості (на прикладі творчості Уласа Самчука) / Наталія Приймас. - С .55-62
Сущева, Ірина. Вплив умов навчально-виховного середовища на стан здоров’я дітей у загальноосвітніх закладах нового типу / Ірина Сущева. - С .62-68
Василенко, Оксана. Підготовка майбутнього вчителя до статевого виховання учнів (з історії питання) / Оксана Василенко. - С .68-75
Коссак, Григорій. Досвід особистості старшокласника та вплив соціальних чинників на його формування / Григорій Коссак. - С .75-82
Сікорський, Петро. До проблеми класифікації методів навчання / Петро Сікорський. - С .89-99
П’ятакова, Галина. Тренінг як педагогічна технологія на заняттях з курсу "Педагогіка" / Галина П’ятакова. - С .99-106
Ковальчук, Лариса. Шляхи оптимізації та інтенсифікації процесу навчання під час вивчення педагогіки студентами хімічного факультету класичного університету / Лариса Ковальчук. - С .106-118
Петрова, Ірина. Проектні можливості ділових ігор / Ірина Петрова. - С .118-129
Пінькас, Валентина. Адаптивна імітаційна система навчального процесу / Валентина Пінькас. - С .129-135
Жевакіна, Наталія. З історії дистанційної освіти / Наталія Жевакіна. - С .135-142
Онучак, Людмила. Ділові ігри як стимулюючий фактор самостійої роботи студентів в позааудиторній діяльності / Людмила Онучак. - С .148-156
Кошманова, Тетяна. Спільні та відмінні тенденції розвитку педагогічної освіти США у світовому контексті / Тетяна Кошманова. - С .156-167
Швед, Марія. Тенденції розвитку зарубіжної екологічної освіти / Марія Швед. - С .167-175
Когут, Світлана. Теоретико-методологічні підходи до компаративного аналізу системи професійної підготовки соціального педагога в Україні і Польщі / Світлана Когут. - С .179-186
Заболотна, Оксана. Робота з різними мультикультурними категоріями як умова успішної соціалізації учнівської молоді у школах США / Оксана Заболотна. - С .186-193
Харченко, Тетяна. Містечко Віллет як відкрита соціально-педагогічна система у Франції / Тетяна Харченко. - С .193-200
Ржевська, Анна. Козацька Україна в історико-педагогічному ракурсі / Анна Ржевська. - С .201-207
Пастушенко, Олександра. Омелян Партицький про сім’ю як важливий чинник національного виховання / Олександра Пастушенко. - С .207-214
Юзик, Ольга. Освітньо-виховна діяльність молодіжних товариств Галичини у 20-30-х роках ХХ ст. / Ольга Юзик. - С .214-224
Коляда, Наталія. Просвітницько-педагогічна діяльність студентської молоді України в недільних школах (60-ті рр. XIX ст.) / Наталія Коляда. - С .232-240
Романова, Жанна. Початок реформування австрійської системи освіти та педагогічна діяльність Я. І. Фельбігера / Жанна Романова. - С .247-252ББК 74я5
РУБ 37(05)
Дод.точки доступу:
Науменко, Володимир Павлович \о нем\; Фельбігер, Я. І. \о нем\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
|