Шифр: Умлш-1/2009/7 Журнал 2009р. N 7 Варзацька, Л. Методика мови. Типологія уроків української мови і мовлення в 10-11 класах (в умовах особистісно зорієнтованого навчання) / Л. Варзацька. - С.2-4 Шуневич, О. Вивчення критеріїв оцінювання конспекту навчального тексту як складник методики з формування у старшокласників уміння конспектувати / О. Шуневич. - С.10-13 Дороз, В. Сучасні культурологічні підходи до навчання учнів-білінгвів другої мови / В. Дороз. - С.14-18 Яценко, Т. Вивчення творчості Миколи Вороного на заняттях літературного спецкурсу / Т. Яценко. - С.19-22 Фасоля, А. Наближення... Вивчення творчості Марії Матіос на уроках української літератури в профільній школі / А. Фасоля. - С.23-28 Руденко, В. Ділова гра як ігрова імітаційна технологія: інтерактивний аспект / В. Руденко. - С.29-33 Борисенко, В. Компоненти науково-методичної системи поетапного формуваннєвої компетенції майбутніх фахівців економічних спеціальностей / В. Борисенко. - С.33-36 Пономаренко, О. "Дібровою весілля їде" троїсти музики світоладу в поезії Б.-І. Антонича / О. Пономаренко. - С.37-43 Ковалець, Л. Із федьковичезнавчих студій Осипа Маковея (до 175-ліття від дня народження поета) / Л. Ковалець. - С.43-44 Концепція профільного навчання в старшій школі. - С.54-57 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |