П 27 Перехід до інклюзивного навчання дітей з особливими потребами [Текст] : методичні рекомендації для вчителів загальноосвітніх та спеціальних закладів> // Початкова освіта. - 2010. - N 42(листопад). - С. 11-18 Рубрики: освіта інклюзивна Діти з особливими потребами спеціальна освіта Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |