Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 88.8/В 31 Автор(и) : Веракса А.Н. Назва : Роль символического опосредствования в познавательной деятельности младших школьников ( на примере освоения определения функции на уроках математики) Місце публікування : Вестник Московского университета. Серия 14. Психология: Научный журнал. - М.: Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова ; факультет психологии МГУ, 2009. - N 2. - С. 31-44. - ISSN 0201-7385ISSN 0137-0936 (Шифр ВМУПс1/2009/2). - ISSN 0201-7385ISSN 0137-0936. - ISSN 0201-7385ISSN 0137-0936 ББК : 88.8 Предметні рубрики (Галузі знань): психологія молодшого школяра Кафедра загальної та практичної психології Кафедра психології Ключові слова (''Вільн.індекс.''): знаковое опосредование--символическое опосредствование--ориентировка