Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 22.1/К 43 Автор(и) : Кирик І. Назва : Проблемне навчання як мотиваційний фактор під час доведення теорем у курсу стереометрії Місце публікування : Математика в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, видавництво "Педагогічна преса". - К.: Педагогічна преса, 2009. - N 12. - С. 17-20. (Шифр МШ-1/2009/12) ББК : 22.1 Предметні рубрики (Галузі знань): методична допомога вчителям Ніжина викладання стереометрії навчання проблемне |