Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (43)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ<.>

Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.98:37.091.2]:/Е 15-092065 рукописный текст
Автор(ы) : Євдокімова , Олена Олександрівна
Заглавие : Теорія і практика психологічного супроводу навчально-виховного процесу у вищому технічному навчальному закладі : дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Київ, 2011
Колич.характеристики :412 с.: табл., рис.
Коллективы : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примечания : Бібліогр.: с. 435-467.
УДК : 159.98:37.091.2]:378.09
Предметные рубрики: Педагогічна психологія-- Психологічний супровід
Педагогічна психологія-- Навчально-виховний процес
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): психологічна підтримка--психологічний супровід--особистісно-професійний розвиток--суб`єкти освітнього процесу--навчальна діяльність--професійна діяльність--самоактуалізація--структурно-функціональна модель
Аннотация: У дисертації здійснено системний аналіз психологічних складових вищої технологічної освіти, визначено її проблеми і протиріччя на сучасному етапі розвитку, обгрунтовано необхідність у навчально-виховний процес системи психологічного супроводу як такої, що наближає результати освітнього процему сучасної інженерної практики. У роботі запропоновано цілісну концепцію психологічного супроводу навчально-виховного процесу у вищому технічному закладі освіти, яка включає в себе: теоретико-методологічне та емпіричне обгрунтування наукової проблеми; структурно-функціональну модель психологічного супроводу, що містить характеристики його основних компонентів (цілей, завдань,функцій, суб`єктів, етапів, аспекті, технологій і засобів здійснення супроводу); критерії оцінки ефективності та шляхи оптимізації психологічного супроводу освітнього процесу у вищій технічній школі.А втором розроблено та апробовано програми психологічного супроводу суб`єктів навчально-виховного процесу у вищому технічному навчальному закладі та досліджено їх вплив на особистісно-професійний розвиток студентів інженерних спеціальностей і професійне становлення викладачів.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 15(08)/А 43
Автор(ы) : Івашкевич Є.Є., Терновик Н.А.
Заглавие : Процес опанування студентами майстерністю професійної діяльності
Место публикации : Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2020. - Т. 6: Психологія обдарованості, Вип. 17. - С. 113-122 (Шифр 15(08)/А 43-443233677)
Примечания : Бібліогр.: с. 121-122 (10 назв)
УДК : 159.923-4678'345
Предметные рубрики: Психологія обдарованості
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): професійна майстерність--професійна діяльність--особистісно зорієнтована освітня парадигма--творча особистість--творчі здібності--комунікативні навички
Аннотация: Професійне становлення майбутнього перекладача розглядається як складний інтегративний процес, який передбачає використання різноманітних форм, засобів та методів фасилітативного впливу на особистість студента. З метою відбору та обгрунтування доцільності використання таких форм, засобів й методів тощо, в статті описано концептуальну модель професійного становлення майбутнього перекладача. Ця модель, в свою чергу, вимагала спеціальної розробки, опису та аналізу її складових у силу, передусім своєї цілісності, багатокомпетентності та поліфункціональності. Зазначено, що професійне становлення особистості - це цілісний, динамічно розгорнутий в часі процес, який характеризується, передусім, формуванням професійних намірів, потім - набуттям знань та оволодіння вмінням та навичкам, і так до повної реалізації себе у творчій педагогічній діяльності. Основним протиріччям професійного становлення є, як правило, є протиріччя між сформованими властивостями особистості і об'єктивними вимогами провідної діяльності, значення якої полягає в тому, що вона великою мірою зумовлює подальший розвиток індивіда як суб'єкта професійної діяльності. Отже, реалізуючи себе в провідній діяльності, особистість поступово змінюється, що призводить до перебудови мотивів професійної діяльності, формування нових для людини особистісних властивостей, якостей та характеристик. {...}
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 151.51/А 43
Автор(ы) : Івашкевич І. В.
Заглавие : Готовність фахівця до виконання професійної діяльності та становлення його професійної компетентності
Коллективы : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Место публикации : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Київ: Фенікс, 2016. - Т. 12: Психологія творчості, Вип. 22. - С. 107-117 (Шифр 151.51/А 43-958793)
Примечания : Бібліогр.: с.115-116 (13 назв)
УДК : 159.920.7:[965-12]
Предметные рубрики: Психологія творчості
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): професійна компетентність--професійна діяльність--готовність фахівця до виконання професійної діяльності--смисловий аспект--проблемно-практичний аспект--комунікативний аспект
Аннотация: В статті проаналізовано готовність як пресубпозицію особистості до виконання професійної діяльності. Описано зміст аспектів професійної компетентності фахівця: смислового аспекту, проблемно-практичного та комунікативного аспекту. Проаналізовано психологічні умови формування професійної компетентності студентів професійно-технічних навчальних закладів.
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 153.6/А 43
Автор(ы) : Іщенко Д. В., Назаренко В. О., Ставицький О. М.
Заглавие : Характеристика "образу професій" у майбутніх офіцерів-прикордонників різних років навчання
Коллективы : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Место публикации : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2013. - Т. 6: Психологія обдарованості, Вип. 9. - С. 131-140 (Шифр 153.6/А 43-193449)
Примечания : Бібліогр.: с. 139 (6 назв)
УДК : 159.928(06)+159.9:001.89:005.71(477-25)
Предметные рубрики: Психологія обдарованості
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): образ професії--структура образу професій--професійне виховання--професійна діяльність
Аннотация: У статті вмсвітлюються поняття, зміст і роль "образу професій" у процесі професійного виховання майбутніх офіцерів-прикордонників у навчально-виховному процесі Національної академії Державної прикордонної служби України.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 152/035/А 46
Автор(ы) : Александров, Денис Олександрович
Заглавие : Становлення особистості працівника органів внутрішніх справ : монографія
Выходные данные : Київ: Вадекс, 2014
Колич.характеристики :307 с.
ISBN, Цена 978-966-97253-8-7: 18.00 грн
УДК : 355.23+159.98:355
Предметные рубрики: Психологія особистості
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): особистість--працівник внутрішніх справ--психологічна сутність--професійна діяльність--психологічне забезпечення
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 151.60/А 43
Автор(ы) : Андрієвська, Валерія Вікторівна
Заглавие : Вплав наративної презентації молодим педагогом власного досвіду на усвідомлення сенсу і цінностей своєї професійної діяльності
Место публикации : Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. - Т. 2: Психологічна герменевтика, Вип. 7. - С. 35-48 (Шифр 151.60/А 43-836665)
Примечания : Бібліогр.: с. 47-48 (9 назв)
УДК : 159.9(05)
Предметные рубрики: Психологічна герменевтика
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): наратив--презентація--молодий педагог--професійна діяльність--приватна криза
Аннотация: У статті на конкретному прикладі розглянуті особливості подолання педагогом приватної кризи своєї професійної ідентичності: мова йде про перегляд і трансформацію деяких важливих сенсів і цінностей внаслідок залучення суб'єкта до нових патернів поведінки, їх асиміляції та інтеграції в структуру професійної діяльності. Показано вплив комунікативної ситуації психологічного інтерв'ю на аксіологічне фокусування та акцентування дискурса.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378/А 72
Автор(ы) : Антонова, Наталія Олександрівна
Заглавие : Психологічні основи розвитку готовності до професійної діяльності психолога : монографія
Выходные данные : Слов'янськ: Маторін Б.І., 2010
Колич.характеристики :561 с.
ISBN, Цена 978-966-1554-48-0: 34.00, 34.00, грн
УДК : 378.015.3
Предметные рубрики: Педагогічна психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): професійна діяльність--готовність до діяльності--професіографічний аналіз--професійна підготовка психолога
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378-057.875:159.9/А 72-998573 рукописный текст
Автор(ы) : Антонова, Наталія Олександрівна
Заглавие : Психологічні основи розвитку готовності до професійної діяльності у майбутніх психологів : дис. ... д-ра. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Київ, 2013
Колич.характеристики :450 с.: табл., рис., кольор. іл.
Коллективы : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примечания : Бібліогр.: с. 347-388.
УДК : 378-057.875:159.9-051+159.922.2:331.54 + 378-057.875:159.9-051 + 159.922.2:331.54
Предметные рубрики: Педагогічна психологія-- Професійна діяльність-- Майбутні психологи
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): професійна діяльність--готовність до професійної діяльності--передпрофесійна діяльність--професійна ідентичність--психологічна зрілість--професійна мотивація--майбутній психолог
Аннотация: В роботі охарактеризовано сутність, структуру й форми прояву готовності до професійної діяльності. Описано послідовні етапи процесу формування готовності до професійної діяльності. Здійснено аналіз основних наукових поглядів на сутність професійної діяльності психолога, окреслено коло професійно важливих у його діяльності якостей. Сформовано й обґрунтовано авторську концепцію готовності до професійної діяльності психолога-практика. Розроблено й апробовано комплекс діагностичних методик і процедур по дослідженню готовності до професійної діяльності майбутнього психолога.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 153.6/А 43
Автор(ы) : Арефнія С. В.
Заглавие : Специфіка професійної діяльності державних службовців як один з факторів їх професійного вигорання
Коллективы : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Место публикации : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2013. - Т. 6: Психологія обдарованості, Вип. 9. - С. 71-80 (Шифр 153.6/А 43-193449)
Примечания : Бібліогр.: с. 80 (10 назв)
УДК : 159.96.1
Предметные рубрики: Психологія обдарованості
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): професійне вигорання--професія--державний службовець--професійна діяльність--професійний стрес
Аннотация: Стаття присвячена проблемі професійного вигорання державних службовців різних органів влади. Специфіка професії "державний службовець" розглядається як один з факторів появи та розвитку професійного вигорання.
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.923.2:364-051/Б 20 рукописный текст
Автор(ы) : Балахтар, Валентина Візіторівна
Заглавие : Психологія становлення особистості фахівця з соціальної роботи : автореф. дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.05
Выходные данные : Київ, 2019
Колич.характеристики :46 с.: рис., табл.
Коллективы : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примечания : Бібліогр.: с. 39-43 (50 назв).
УДК : 159.923.2:364-051
Предметные рубрики: Соціальна психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): особистість--фахівець--соціальна робота--професійна діяльність--становлення особистості--дієвість і рефлексивність становлення--професійно-особистісні новоутворення--професіоналізація--соціально-психологічний супровід
Аннотация: Дисертацію присвячено вивченню соціально-психологічнихособливостейстановлення особистості фахівців з соціальної роботи як ключових суб’єктів реалізації соціальної політики держави.Теоретично обґрунтовано й експериментально досліджено сутність, соціально-психологічні особливості, показники та умови становленняособистості фахівця з соціальної роботи. Виокремленоосновні теоретико-методологічні підходи до становлення особистості фахівцята його стадії. Розробленоконцептуальну модель становлення особистості фахівця з соціальної роботи з урахуванням соціально-психологічної специфіки його професійної діяльності.Подано результати емпіричногодослідженняосновнихтенденцій становлення особистості фахівців з соціальної роботи,рівні та чинники сформованості професійно-особистісних новоутворень на різних стадіях становленняособистості. Визначеносоціально-психологічні умови становлення особистості фахівця з соціальної роботи у процесі його професіоналізації. Обґрунтованосистему соціально-психологічного супроводу становлення особистості фахівця з соціальної роботи на різних стадіях його професіоналізації.Апробованота експериментально доведено ефективність авторської моделісоціально-психологічного супроводу становленняособистості фахівця з соціальної роботи на рівнях базової професійної підготовки (здобуттявищої освіти), первинної (на стадіях професійної адаптації) та вторинної професіоналізації (на стадії вдосконалення професійної майстерності і передачі досвіду).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 08.08.2024
Число запросов	48297
Число посетителей	1332
Число заказов	0