Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОТРЕНІНГ<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

159.922.72+159.922.72:616.89-008.441.1
К 14

Казаннікова , Олена Василівна.
Особливості інтелектуального розвитку тривожних дітей 6-8 річного віку [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Казаннікова Олена Василівна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 185 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 160-176. -

УДК

159.922.72+159.922.72:616.89-008.441.1

159.922.72

159.922.72:616.89-008.441.1

Рубрики: Педагогічна психологія--Інтелектуальний розвиток--Дисертації
Вікова психологія--Діти 6-8 років--Дисертації
фывфывфыв:
інтелектуальний розвиток -- тривожність -- вікові особливості -- єдність афекту і інтелекту -- психотренінг -- прогнозування
Аннотация: Дисертаційне дослідження присвячено аналізу впливу тривожності на інтелектуальний розвиток учнів молодшого шкільного віку. В роботі систематизовано основні теоретичні та експериментальні підходи до розв"язання зазначеної проблеми, висувається й обгрунтовується положення про існування певних особливостей співвідношення перебігу інтелектуального розвитку 6-8 річних школярів і проявів тривожності. У роботі розроблена й апробована програма корекції надмірної тривожності учнів молодшого шкільного віку, яка підтвердила свою ефективність в практиці навчально-виховного процесу початкової школи.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко, Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.76:616
Д 44

Дідковська, Лариса Іванівна.
Особливості уявлень про своє майбутнє у старшокласників із соматичними порушеннями [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Дідковська Лариса Іванівна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психол. ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2003. - 208 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 182-199. -

УДК

159.922.76:616

Рубрики: Педагогічна психологія--Соматичні порушення--Дисертації
Вікова психологія--Старшокласники--Дисертації
фывфывфыв:
уявлення про майбутнє -- цілепокладання -- діяльнісне самовизначення -- моделювання -- психосоматика -- актуальне Я -- локус контролю -- психотренінг -- часова перспектива -- тип структурування
Аннотация: Дисертація присвячена вивченню психологічних детермінант побудови старшокласниками із певними соматичними порушеннями власної часової часової перспективи (уявлення про своє майбутнє). В дослідженні запропоновано новий підхід у вирішенні проблеми побудови особистістю власного майбутнього, який ґрунтується на концепції суб'єктно-діяльнісного підходу і теорії цілепокладання. Встановлено, що процес і результат побудови особистістю образу власного майбутнього призводить до таких змін актуальної структури особистості, які можуть розглядатися як особистісне новоутворення.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

37.015.31:331.548
С 17

Самойленко, Ірина Володимирівна.
Розвиток психологічної готовності старшокласників до оволодіння професією стоматолога [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Самойленко Ірина Володимирівна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2007. - 153 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 128-153. -

УДК

37.015.31:331.548

Рубрики: Педагогічна психологія--Психологічна готовність--Дисертації
Вікова психологія--Старшокласники--Дисертації
фывфывфыв:
психологічна готовність -- допрофесійна підготовка -- професія стоматолога -- психотренінг -- розвивальні впливи
Аннотация: Дисертацію присвячено дослідженню проблеми психологічної готовності старшокласників до оволодіння професією медичного профілю, зокрема, стоматолога. Проведено дослідження психологічної готовності на етапі допрофесійної підготовки. Досліджено процес оптимізації психологічної готовності до оволодіння професією стоматолога засобами психотренінгу.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

378.147=20.61-057.875
Л 58

Лимар, Леся Володимирівна.
Корекція розвитку мотиваційного компонента готовності медиків до продуктивної взаємодії на заняттях англійської мови [Текстььь] / Л. В. Лимар // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 363-375. - Бібліогр.: с. 372-373 (11 назв)

УДК

378.147=20.61-057.875

Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
мотивація -- продуктивна взаємодія -- студенти -- альтруїзм -- майбутні лікарі -- попередження конфліктів -- емпатія -- психотренінг
Аннотация: Досліджено поняття мотиваційного компонента готовності до продуктивної взаємодії та виокремлено основні мотиви, які сприяють цій взаємодії: соціально-альтруїстичні та наукові. Запропоновано цикл психотренінгових вправ англійською мовою. Подано результати опитування студентів після проведення вправ, які підтвердили їх ефективність щодо активізації пізнавальної діяльності та зміни мотивації професійної діяльності, а також формування альтруїстично спрямованого мотиваційного компонента готовності студентів-медиків до продуктивної взаємодії.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

371.015
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Ільїна, О. М.
Деякі особливості комунікативного настановлення студентів перших курсів та підвищення якості засвоєння професійно спрямованої іноземної мови [Текст] / О. М. Ільїна // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2015. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 27. - С. 155-163. - Бібліогр.: с. 162 (10 назв)

УДК

378.146-057.875.001.85=20:159.9

РУБ 371.015
Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
комунікативне настановлення -- першокурсники -- опитування -- анкета -- комунікативна інтолерантність -- негативізм -- психотренінг
Аннотация: Перед викладачами вищої школи постає завдання діагностики та корекції взаємодії студентів між собою. Визначення рівня комунікативного настановлення сприяє подальшому ефективному плануванню роботи зі студентами та організації їхньої взаємодії на заняттях з іноземної мови.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (1), (1)
Свободны: ЧЗ (1), (1)

Найти похожие

159.98
А 50

Алиев, Хасай.
Ключ к себе [Текст] : этюды о саморегуляции / Х. Алиев. - Москва : Молодая гвардия, 1990. - 223 с. - 0.60 грн.

УДК

159.962.7+615.851.1](0.062)

РУБ 159.98
Рубрики: Аутогенне тренування. Саморегуляція
Тренування психіки. Психотренінг. Самонавіювання
фывфывфыв:
саморегуляция -- тренировка психики -- аутогенная тренировка

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.98
В 75

Воронин, Б. Ф.
Восточные психо-тренинговые системы [Текст] / Б. Ф. Воронин. - Киев : Лыбидь, 1992. - 184 с. : рис. - ISBN 5-11-001748-4 : 21.75 грн.

УДК

615.851.1+615.851.8+796.41

РУБ 159.98
Рубрики: Йога (вправи)
Тренування психіки. Психотренінг
Гімнастика
фывфывфыв:
хатха-йога -- зионгшинь -- тайцзицюань -- психотренинг -- гимнастика

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

15(08)
А 43

Данилевич, Л. А.
Проблема розвитку творчого потенціалу в студентському віці [Текст] / Л. А. Данилевич // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : [Фенікс], 2019. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 25. - С. 93-102. - Бібліогр.: С. 100-102 (19 назв)

УДК

159.922

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія творчості
фывфывфыв:
творчий потенціал -- студентський вік -- креативні якості -- психотренінг -- саморозвиток -- саморегуляція
Аннотация: Стаття присвячена питанням розвитку творчих здібностей студентів. Подано результати дослідження розвитку творчості студентів в період навчання засобом психотренінгу. Психотренінг тлумачиться як активний усвідомлений процес, що являє собою освіту у сфері мислення та є важливим підходом у навчанні творчості. Особливості психотренінгу творчості полягаю у своєрідному навчанні через безпосереднє "проживання" та усвідомлення досвіду, який забезпечується теоретичними поясненнями процесів, які протікають в організму завдяки різним прийомам саморегуляції. Одним з основних завдань сучасної психологічної науки у розвитку творчої особистості в студентському віці є лише розробка методів діагностики творчих (креативних) якостей, а й сприяння проявам творчого потенціалу в єдності головних сторін - створення творчого середовища, де особистість включається в процес створення нового і отримує навички досягнення творчих результатів, а також включення в організацію навчальної та познавчальної діяльності творчих психотренінгів, що сприятиме саморозвитку та самореалізації студентів.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

159.98
П 86

Дайджест-сборник [Текст] : психотренинг / Киевский научно-информационный и посреднический центр "ИМЭКС". - Киев : [б. и.], 1990. - 100 с. - 100000.00 грн.

УДК

159.962.7

РУБ 159.98

фывфывфыв:
психотренінг

Доп.точки доступа:
Киевский научно-информационный и посреднический центр "ИМЭКС"
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

Статистика за 23.07.2024
Число запросов	84328
Число посетителей	1271
Число заказов	0