Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (19)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=особистісно орієнтований підхід<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378-057.875:37.01/К 67-463572 рукописный текст
Автор(ы) : Корнієнко, Святослав Володимирович
Заглавие : Розв`язування психологічних задач як засіб становлення творчої активності майбутнього вчителя : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01
Выходные данные : Одеса, 2008
Колич.характеристики :172 с.: табл.
Коллективы : Одеський державний медичний університет (Одеса)
Примечания : Бібліогр.: с. 163-172.
УДК : 378-057.875:37.011.3-051:159.954.4
Предметные рубрики: Загальна психологія-- Психологічні задачі
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): психологічна задача--творча активність--особистісно орієнтований підхід--педагогічна діяльність
Аннотация: У дисертації розглядаються методологічні та прикладні питання процеси розв"язування майбутніми психологами психологічних задач як засобу розвитку їхньої творчої активності. Обгрунтовано доцільність застосування чотирьох принципів задачного підходу: принцип задачної інтеграції, принцип особистісної орієнтації; принцип цільової лімінальності і принцип пошукової латентності. Визначено психолого-педагогічні умови використання різних видів психологічних задач для розвитку творчої активності майбутнього вчителя. У роботі обгрунтовується модель психолого-педагогічних умов, зокрема змісту, форм і методів реалізації задачного підходу до ставлення творчої активності студентів-випускниківвищих навчальних закладів у процесі їх підготовки; визначено комплекс критеріїв оптимального розв"язання психологічних задач майбутніми вчителями.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 154/А 43
Автор(ы) : Жигаренко І. Є., Завацький Ю. А., Завацький В. Ю.
Заглавие : Система соціально-психологічних чинників вторинної соціалізації особистості
Место публикации : Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Київ: Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2015. - Т. 1: Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 43. - С. 104-107 (Шифр 316.6(06)+159.9:0/А 43-650838)
Примечания : Бібліогр.: с. 106 (8 назв)
УДК : 316.6:159.922.62
Предметные рубрики: Соціальна психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): особистість--ресоціалізація--соціальна адаптація--соціальна ізоляція--особистісно орієнтований підхід
Аннотация: У статті наведено результати комплексного дослідження соціально-психологічних особливостей ресоціалізації особистості в умовах соціальної ізоляції, що базується на особистнісно-орієнтованому підході який передбачає урахування індивідуально-типологічних особливостей та рівні її адаптаційного потенціалу, а також різновиду скоєного злочину та режиму утримання.
Найти похожие

Статистика за 08.08.2024
Число запросов	61403
Число посетителей	1393
Число заказов	0