Поисковый запрос: <.>K=самооценка<.> |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1. 
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37.015.31:17.022./К 26-741581 рукописный текст
Автор(ы) : Карпова, Галина Александровна
Заглавие : Влияние оценочных отношений на формирование действенности нравственного идеала подростков
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1987
Колич.характеристики :178 с.:
табл., рис.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 145-162.
УДК : 37.015.31:17.022.1+316.752 + 37.015.31:17.022.1 + 316.752
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Оценочные отношения
Возрастная психология-- Подростки
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): идеал--нравственный идеал--оценочные отношения--подростки--самооценка
Аннотация: Диссертация посвящена проблеме влияния оценочных отношений на формирование действенности нравственного идеала подростков. В работе раскрыта роль оценочных отношений как одного из ведущих факторов формирования действенного идеала. Установлено оптимальное соотношение между притязаниями подростка на "присвоение" идеала и оценкой собственных потенциальных возможностей, способствующие развитию мотивационно-ориентирующей, оценочной, программной, прогностической, стимулирующей функций идеала. Показана возрастная динамика данного соотношения, установлены различные варианты в становлении действенного идеала в зависимости от содержания и адекватности оценочных отношений.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.923.2/К 59 рукописный текст
Автор(ы) : Козак, Мирослав Григорьевич
Заглавие : Динамика оценочных отношений личности к себе и другим (на материале среднего профтехучилища)
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1978
Колич.характеристики :170 с.:
табл., рис.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 140-165.
УДК : 159.923.2
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Оценочные отношения
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): оценочные отношения--самооценка--среднее профтехучилище--учащиеся--морально-волевые качества
Аннотация: Диссертация посвящена динамике оценочных отношений личности к себе и другим (на материале среднего профтехучилища). В работе изучаются особенности оценки человеком самого себя и других людей рассматриваются с позиции теории психологии отношений личности и специфики её ведущей деятельности. На этой основе впервые исследуются закономерности развития оценочных отношений учащихся к себе и другим, определяются типы оценки и самооценки во взаимосвязи с уровнями их адекватности и делается их попытка экспериментального формирования адекватных устойчивых оценочных отношений у учащихся в раннем юношеском возрасте в условиях среднего профтехучилища.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.922.73-053.6+/К 89-105616 рукописный текст
Автор(ы) : Кузикова, Светлана Борисовна
Заглавие : Коррекция Я-концепции как условие преодоления конфликтности у подростков
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 2000
Колич.характеристики :176 с.:
табл., рис.
Коллективы :
Институт психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 135-151.
УДК : 159.922.73-053.6+159.964.21]:316.48 + 159.922.73-053.6:316.48 + 159.964.21:316.48
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Конфликтность
Педагогическая психология-- Я-концепция
Возрастная психология-- Подростки
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): конфликтность--я-концепция--самосознание--самопознание--саморегуляция--самооценка--коррекция--самокоррекция
Аннотация: В исследовании анализируется психологическое содержание и причины возникновения внутренней и внешней конфликтности подростков. Рассматриваются особенности становления Я-концепции в младшем подростковом возрасте, ее влияние на поведение подростка и формирование его личности в целом. Теоретически и практически обосновывается необходимость перерастания коррекции в самокоррекцию як условия эффективного решения задач коррекции. Разработанная и обоснованная программа и методическое обеспечение коррекции Я-концепции подростков направлена на снижение их конфликтности.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.922.72-053.6+/М 50-506458 рукописный текст
Автор(ы) : Мендиета Алонсо Марта Роксана
Заглавие : Взаимосвязь мотивации и критической самооценки знаний подростка как фактор стимуляции его познавательной активности
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1989
Колич.характеристики :112 с.:
табл.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 99-112.
УДК : 159.922.72-053.6+37.015.3:005.32 + 159.922.72-053.6 + 37.015.3:005.32
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Познавательная активность-- Самооценка
Возрастная психология-- Подростки
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): мотивация--самооценка--познавательная активность--стимуляция познавательной активности--подросток
Аннотация: В исследовании выявлена взаимосвязь мотивов учения и критичности самооценки знаний подростка. Показано, что сама по себе положительная мотивация не является решающим фактором познавательной активности в подростковом возрасте,если она не соотносится с адекватной самооценкой знаний учащихся; что уровень влияния критической самооценки на мотивацию познавательной активности зависит от знания и понимания подростками критериев педагогической оценки.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37.015.31:331/П 44 рукописный текст
Автор(ы) : Подоляк Л. Г.
Заглавие : Влияние труда в учебных мастерских на формирование самооценки у учащихся 5-7 классов
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1960
Колич.характеристики :175 с.:
табл.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 162-175.
УДК : 37.015.31:331
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Самооценка
Педагогическая психология-- Трудовая деятельность
Возрастная психология-- 5-7 классы
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): трудовые качества--морально-волевые качества--трудовые умения--самооценка
Аннотация: Данная работа посвящена изучению особенностей осознания учащимися 5-7 классов своих возможностей в трудовой деятельности, приобретаемых умений и навыков, трудовых и морально-волевых качеств личности. Освещаются условия, обеспечивающие эффективное влияние труда на формирование самооценки учеников 5-7 классов, намечаются пути педагогического руководства этим процессом. Характеризуются качественные изменения самооценки учащихся 5-7 классов в связи с овладением трудовыми умениями и навыками.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.922.73-053.4/У 52 рукописный текст
Автор(ы) : Уманец, Любовь Илларионовна
Заглавие : Формирование самооценки старших дошкольников в игровой деятельности
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1984
Колич.характеристики :145 с.:
табл.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 129-143.
УДК : 159.922.73-053.4
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Самооценка
Педагогическая психология-- Игровая деятельность
Возрастная психология-- Старшие дошкольники
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): самооценка--игровая деятельность--самосознание--игровые ситуации--игровые взаимоотношения--старшие дошкольники
Аннотация: Диссертация посвящена экспериментальному изучению особенностей развития самооценки в игровой деятельности старших дошкольников. Обнаружен психологический механизм влияния ожидаемой оценки группы на самооценку ребенка. Показано, что условиями формирования самооценки выступают такие формы оптимизации оценочных отношений старших дошкольников в процессе их игровой деятельности, при которых развивается способность ребенка к рефлексированию групповой оценки и одновремеенно обогащается содержание самооценки.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.922.73-053.6/Ф 33 рукописный текст
Автор(ы) : Федоришин, Александр Борисович
Заглавие : Динамика самооценки старшеклассников в коллективе сверстников
: дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1985
Колич.характеристики :180 с.:
табл.
Коллективы :
Киевский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции государственный университет имени Т. Г. Шевченко (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 140-157.
УДК : 159.922.73-053.6
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Самооценка
Возрастная психология-- Старшеклассники
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): самооценка--самосознание--межличностная связь--свойства личности--групповая деятельность
Аннотация: В диссертации изучены особенности динамики самооценки свойств личности старшеклассников под влиянием оценок одноклассников в условиях групповой деятельности. Выявлен ряд закономерностей динамики самооценки свойств личности учащихся под влиянием групповых оценок, а также ряд параметров, определяющих восприимчивость личности к оценкам, полученных от группы сверстников.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378-057.875:331.5/Ф 33-488752
Автор(ы) : Федоров, Валерий Дометиевич
Заглавие : Развитие мотивов профессионального самоопределения личности в условиях вуза
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Б.м., 1982
Колич.характеристики :144 с.:
табл.
Коллективы :
Киевский ордена Ленина государственный университет имени Т. Г. Шевченко (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 112-133.
УДК : 378-057.875:331.54+37.048:331.548 + 378-057.875:331.54 + 37.048:331.548
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Профессиональное самоопределение
Возрастная психология-- Студенты
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): мотивационная сфера--профессиональное самоопределение--профессиональная компетентность--самооценка профессиональной адекватности--студенты
Аннотация: В исследовании раскрыты основные тенденции развития профессионально значимых мотивов поведения и деятельности студента. Экспериментально доказано, что полноценное становление личности специалиста в период обучения в вузе обеспечивается ведущей ролью в мотивационной системе профессионального самоопределения таких ее компонентов, как мотивов служения общественному долгу, стремления к достижению профессиональной компетентности и мотивов, связанных с самооценкой профессиональной адекватности.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.922.73-053.6/Х 79 рукописный текст
Автор(ы) : Хоружий, Сергей Николаевич
Заглавие : Психологические особенности оценочных отношений недисциплинированных подростков
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1981
Колич.характеристики :170 с.:
табл., рис.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 133-153.
УДК : 159.922.73-053.6
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Оценочные отношения
Возрастная психология-- Подростки
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): недисциплинированные подростки--оценочные отношения--самооценка--психологическое воздействие--нравственные качества--положение в коллективе
Аннотация: Диссертация посвящена изучению самооценки и оценочных отношений личности на примере недисциплинированных подростков. Изучаемая недисциплинированность была связана с основными видами деятельности подростков - учебной, общественной, общением с ровесниками пи взрослыми. Выделены конкретные критерии и признаки недисциплинированного поведения учащихся. Определено само понятие "недисциплинированность". Изучены особенности самооценки и оценочного отношения к окружающим недисциплинированных подростков. Раскрыта взаимосвязь между особенностями оценочной деятельности подростков и уровнем их дисциплинированности.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.922:305+159.9/Ш 12-539742 рукописный текст
Автор(ы) : Шабанов, Сабир Фаттах Оглы
Заглавие : Психологический анализ половых различий в оценке и самооценке у студентов
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01
Выходные данные : Баку, 1987
Колич.характеристики :161 с.:
табл.
Коллективы :
Азербайджанский научно-исследовательский институт педагогических наук (Баку)
Примечания : Библиогр.: с. 146-161.
УДК : 159.922:305+159.922.1 + 159.922:305 + 159.922.1
Предметные рубрики: Общая психология-- Оценочные отношения
Общая психология-- Самооценка
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): половые различия--оценка--самооценка--межличностные отражения--формирование личности--психологический анализ личности
Аннотация: В исследовании раскрыта динамика представлений студентов о собственных личностных и профессиональных качествах в зависимости от их половой принадлежности. Показано влияние фактора пола на оценку и самооценку личностных и профессиональных качеств юношей и девушек в студенческом возрасте. Выявлены тенденции в изменении оценок и самооценок эмоциональных состояний и результатов учебной деятельности студентов разного пола. Изучено влияние пола студентов на основные характеристики оценки и самооценки. Изучено влияние оценки и самооценки студентов на их профессиональное становление и развитие образа "Я" педагога.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.922.8+316.47/Ш 25 рукописный текст
Автор(ы) : Шарган, Оксана Михайловна
Заглавие : Оценочные отношения как мотив выбора друга в ранней юности
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1986
Колич.характеристики :146 с.:
табл.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 130-146.
УДК : 159.922.8+316.47 + 159.922.8 + 316.47
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Оценочные отношения-- Мотивация
Возрастная психология-- Юность
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): оценочные отношения--выбор друга--раннее юношество--дружба--межличностное взаимодействие--самооценка
Аннотация: В исследовании оценочные отношения старшеклассников рассматриваются в качестве мотивов межличностного общения и выбора друга, выяснена их роль как психологического условия возникновения и развития дружбы в ранней юности. Выявлены условия активизации процесса развития нравственного самосознания личности в ранней юности при педагогически направленном использовании возможностей учебных дисциплин.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37.015.3:159.922./Я 22-076340 рукописный текст
Автор(ы) : Яворская-Ветрова, Ирина Викторовна
Заглавие : Особенности субъектного развития младших школьников с различной результативностью учебной деятельности
: дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1994
Колич.характеристики :190 с.:
табл.
Коллективы :
Институт психологии АПН Украины (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 160-178.
УДК : 37.015.3:159.922.7+37.091.212.7-026.512.1/.516 + 37.015.3:159.922.7 + 37.091.212.7-026.512.1/.516
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Субъектность
Педагогическая психология-- Учебная деятельность
Возрастная психология-- Младшие школьники
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): субъектность--учебная деятельность--субъект-объектные отношения--мотивационная система--самооценка--младшие школьники--успеваемость--образ "я"
Аннотация: В данной диссертации исследуется проблема становления субъектности младших школьников. Осуществлен компонентно-структурный анализ субъектных характеристик младших школьников в учебной деятельности . Раскрыты особенности функционирования и специфика субъектного развития младших школьников с разной успешностью учебной деятельности. Выявлены особенности становления субъектных характеристик учащихся в различных типах учебных заведений.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.947.5:331.548/Я 77-602021 рукописный текст
Автор(ы) : Ярошенко, Валентина Владимировна
Заглавие : Мотивации выбора профессии и особенности ее развития у учащихся VI-Х классов общеобразовательной школы
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Симферополь, 1975
Колич.характеристики :193 с.:
табл.
Коллективы :
Симферопольский государственній университет им. М. В. Фрунзе (Симферополь)
Примечания : Библиогр.: с. 160-193.
УДК : 159.947.5:331.548+37.048:331.548 + 159.947.5:331.548 + 37.048:331.548
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Профессиональное самоопределение
Возрастная психология-- Школьники
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): мотивация--структура личности--выбор профессии--самооценка--профпригодность--старшеклассники
Аннотация: В диссертации охарактеризованы возрастные особенности мотивации в выборе профессии. Раскрыты характерные признаки процесса становления системы мотивов выбора профессии, выявлена зависимость этого процесса от уровня профессиональной осведомленности. Намечены пути улучшения воспитательной работы в школе с целью воздействия на профессиональное самоопределение учащихся.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.923.2+37.048]/Я 98-608455 рукописный текст
Автор(ы) : Ящишин, Ксения Емельяновна
Заглавие : Психологический анализ самооценки профессионально значимых качеств и условия ее формирования у старшеклассников
: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1984
Колич.характеристики :165 с.:
рис., табл.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 133-150.
УДК : 159.923.2+37.048]:331.548
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Профессиональные умения
Педагогическая психология-- Самооценка
Возрастная психология-- Старшеклассники
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): самооценка личности--профпригодность--старшеклассники--профинформационная работа--профессионально значимые качества
Аннотация: В исследовании выявлена структура, содержание и уровни развития самооценки пригодности к изучаемой профессии у старшеклассников. Определена степень адекватности самооценки профессионально значимых качеств у учащихся данного возраста. Выявлены условия эффективного развития самооценки профессионально значимых качеств у старшеклассников. Разработан и апробирован комплекс воспитательных воздействий, направленных на повышение уровня развития самооценки профессионально значимых качеств у старшеклассников.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37.015.3:159.947+/Г 61-213404 рукописный текст
Автор(ы) : Головко, Ольга Алексеевна
Заглавие : Формирование саморегуляции поведения у детей с аффективными проявлениями
: дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Выходные данные : Киев, 1986
Колич.характеристики :180 с.:
табл.
Коллективы :
Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примечания : Библиогр.: с. 147-169.
УДК : 37.015.3:159.947+159.922.73-056.49 + 37.015.3:159.947 + 159.922.73-056.49
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- Саморегуляция поведения
Возрастная психология-- Дети
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): эмоции--саморегуляция поведения--аффективное поведение--отвлекающие воздействия--самооценка
Аннотация: Диссертация посвящена изучению особенностей саморегуляции поведения детей старшего дошкольного возраста с аффективными проявлениями в деятельности в зависимости от характера отвлекающих воздействий и наличия трудностей при достижении цели. Изучено влияние аффективных проявлений на взаимоотношения детей со сверстниками. Выявлены условия и средства формирования у детей способности регулировать свое поведение в деятельности и во взаимоотношениях со сверстниками.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.91:613.86-057/С 59-992495 рукописный текст
Автор(ы) : Соколова, Ирина Михайловна
Заглавие : Психофизиологические основы предупреждения дезадаптации студентов первых лет обучения
: дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.02
Выходные данные : Харьков, 2008
Колич.характеристики :432 с.:
табл., рис.
Коллективы :
Харьковский государственный медицинский университет (Харьков)
Примечания : Библиогр.: с. 377-429.
УДК : 159.91:613.86-057.875
Предметные рубрики: Психофизиология-- Дезадаптация
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): дезадаптация--адаптация--психологический стресс--студенты--психическое сосотояние--социально-психологические особенности--микросоциальные условия жизни--умственная работоспособность--самооценка здоровья--эмоциональная устойчивость
Аннотация: В диссертации обоснованы теоретико-методологические основы предупреждения дезадаптации личности. Разработана концепция предупреждения дезадаптации студентов первых лет обучения. Выделена система факторов риска возникновения психофизиологической дезадаптации студентов разного пола первых лет обучения. Определен нормативный диапазон показателей адаптации студентов относительно характеристик адаптивной и дезадаптивной зоны. Систематизированы критерии оценки психофизиологической дезадаптации студентов первых лет обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9(0.062)/П 30
Автор(ы) : Петровский А. В.
Заглавие : Что мы знаем и чего не знаем о себе?
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1988
Колич.характеристики :160 с.:
ил.
Серия: Познай себя. Психология - школьнику
ISBN, Цена 5-7155-0138-5: 0.35 грн.
УДК : 159.9(0.062)
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): психология--психология школьника--психология личности--память--самооценка--воображение--внушаемость
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9.072/А 57
Заглавие : Альманах психологических тестов
Выходные данные : Москва: КСП, 1995
Колич.характеристики :400 с.:
рис., табл.
Серия: Psychology. Психология личности
ISBN, Цена 5-88694-019-7: 15.00 грн.
ISBN, Цена 5-88483-029-7: Б.ц.
УДК : 159.9.072
Предметные рубрики: Тестування
Психодіагностика
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): пам'ять--память--увага--внимание--тривожність--тревожность--самооцінка--самооценка--исследования интеллекта--дослідження інтелекту--уровен умственного развития--рівень розумового розвитку--познавательные процессы--пізнавальні процеси--кратковременная память--короткочасна пам'ять--уровень внимания--рівень уваги--логическое мышление--логічне мислення--психологические состояния--психологічні стани--направленность личности--спрямованість особистості--исследования личности--дослідження особистості--рисуночные тесты--малюнкові тести--межличностные отношения--міжособистісні стосунки--социометрія--социометрия
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 15(02)/З 14
Заглавие : Загальна психологія
: хрестоматія. Ч. : 2
Выходные данные : Київ: [Нац. акад. внутр. справ], 2014
Колич.характеристики :296 с.
Коллективы :
Міністерство внутрішніх справ України, Національна академія внутрішніх справ, Навчально-науковий інститут права та психології
Цена : 18.00 грн.
УДК : 159.9(076.6)
Предметные рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): личность--индивид и личность--личность в категориальном ряду--саморегуляция--структура личности--сознание--самооценка--личностная рефлексия--направленность личности--потребности--мотивы учебной деятельности--ценностные ориентации личности--духовность--духовное развитие--способности--одарённость--мета освіти--акцентуация характера--акцентуированные личности--становление личности
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный