Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (4)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=159.922.6<.>

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-21 21-21

159.922.6
Р 83

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Рудоміно-Дусятська, Олена Володимирівна.
Психологічні умови екологізації буденної життєдіяльності городянина [Текстььь] / О. В. Рудоміно-Дусятська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 39. - С. 325-332. - Бібліогр.: с. 331 (3 назви)

УДК

159.922.6

Рубрики: Екологічна психологія
фывфывфыв:
буденна життєдіяльність -- фізичне існування -- фізичний розвиток -- екологізація життєдіяльності -- екологічність -- людські потреби
Аннотация: Розглядаються психологічні аспекти вивчення буденної життєдіяльності людини. Встановлено особливості психологічної структури буденної життєдіяльності як чинника руйнації довкілля. Розкрито особистісні та середовищні умови екологізації буденної життєдіяльності городянина.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

159.922.6
П 89

Пустовалов, Іван Вікторович.
психологічні особливості осмисленості життя дітей підліткового віку в сім'ях повторного шлюбу [Текстььь] / І. В. Пустовалов // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 575-584 : рис. - Бібліогр.: с. 583 (6 назв)

УДК

159.922.6

Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
смисложиттєві орієнтації -- підліток -- смислова сфера -- осмисленість життя -- повторний шлюб -- підлітки -- сім'я
Аннотация: Показано роль сім'ї в розвитку особистості підлітка та його смислової сфери. Особливу увагу приділено обґрунтуванню доцільності спеціального вивчення смислової сфери підлітків із сімей повторного шлюбу. Наведено результати емпіричного дослідження смисложиттєвих орієнтацій як складової смислової сфери підлітків.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15(902.7)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Джоган, В. М.
Теоретичні засади дослідження проблеми діалогу [Текстььь] / В. М. Джоган // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2016. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 8. - С. 148-157. - Бібліогр.: с. 156 (13 назв) . - ISBN 978-617-640-211-4

УДК

159.922.6

РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія--Історична психологія--Етнічна психологія
фывфывфыв:
діалог -- мова -- діалогічний аспект -- діалогічний хід -- комунікація -- комунікативний хід -- комунікативний крок
Аннотация: У статті висвітлено проблему і розуміння феномена діалогу в психологічних підходах як окремий напрямок, який активно розвивається та має традиційні методи його дослідження. Подано докладний аналіз структурних складових діалогу, його характерні особливості, типи мінімальних одиниць та модифікацій. Розкрито суть характеристики діалогу як принципу соціальної взаємодії що розкривається в своєрідності виконання тих психологічних дій, які становлять сутність даної форми спілкування.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

159.922.6
К 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Кирильчук, Інна Василівна.
Цінності як чинник розвитку учіннєвих здібностей в підлітковому віці [Текстььь] / І. В. Кирильчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 334-341 : рис. - Бібліогр.: с. 340 (7 назв)

УДК

159.922.6

Рубрики: Психологія обдарованості
фывфывфыв:
цінності -- здібності -- учіннєві здібності -- суб'єкт навчальної діяльності -- підлітковий вік
Аннотация: Аналізуються підходи до дослідження проблеми розвитку учіннєвих здібностей підлітків у ціннісному контексті. Описуються результати порівняльного аналізу суб'єктивного відображення здібностей у ціннісній свідомості п'ятикласників та семикласників.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

   159.922
   І-72


    Інструментарій оцінювання готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи [Електроний ресурс] : метод. рек. / Піроженко Т. О., Карабаєва І. І., Соловйова Л. І., Хартман О. Ю. ; за ред. Т. О. Піроженко. - Київ : [б. и.], 2023. - 36 с. - ISBN 978-617-7745-25-8 : Б. ц.

УДК

159.922:159.922.6:159.923

159.922

159.922.6

159.923

Рубрики: Готовність до навчання--діти старшого дошкільного віку
фывфывфыв:
готовність до навчання -- діти старшого дошкільного віку
Аннотация: У методичних рекомендаціях узагальнено матеріали прикладного наукового дослідження «Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи», яке виконано співробітниками лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України у 2021-2023 рр. Представлений у методичних рекомендаціях комплекс діагностичних завдань «Чарівні перетворення» в першу чергу запропоновано до застосування практичним психологам, соціальним педагогам, вихователям закладів дошкільної освіти; аналогічним/відповідним фахівцям в закладах загальної середньої освіти, центрах дитячого розвитку, консультування та патронату сімей. Видання буде цікавим для ознайомлення спеціалістам центрів професійного розвитку, методистам, викладачам, студентам педагогічних та психологічних спеціальностей, а також батькам дітей 6-го та 7-го років життя.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Піроженко, Тамара Олександрівна; Карабаєва, Ірина Іванівна; Соловйова, Людмила Іванівна; Хартман, Олена Юріївна
Свободных экз. нет
Найти похожие

159.922.6
Ф 53

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Філенко, І. О.
Від адаптації до життєтворчості : дослідження конструкту соціальної креативності [Текстььь] / І. О. Філенко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2014. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 20. - С. 323-335. - Бібліогр.: с. 332-334 (26 назв)

УДК

159.922.6

Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
соціальна креативність -- життєстійкість -- залученість -- внутрішній контроль -- інсайт -- автотелічна особистість
Аннотация: Проведено вивчення феномену соціальної креативності у осіб середнього дорослого віку. Визначено показники, що характеризують аспекти творчої поведінки суб'єктів в процесі подолання складних соціальних ситуацій. Досліджено зв'язки між компонентами креативності та психологічними характеристиками осіб, які пов'язані з особливостями їх соціально-психологічної адаптації.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15(08)
А 43

Горова, Олена Олександрівна.
Психологічна адаптація студентів до навчання у закладі вищої осівти [Текст] / О. О. Горова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2019. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 33. - С. 26-35. - Бібліогр.: с. 33-35 (11 назв)

УДК

159.922.6

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія навчання
Генетична психологія
Медична психологія
фывфывфыв:
юнацький вік -- адаптація -- его-ідентичність -- его-стани -- життєва позиція
Аннотация: Психологічна адаптація юнаків до студентського життя є однією із ключових проблем у психології юнацтва. Вступ до закладу вищої освіти, як один із основних етапів особистісного та професійного самовизначення, пов'язаний з низкою труднощів. Йдеться про встановлення системи стосунків з одногрупниками та викладачами, вибір продуктивних стратегій засвоєння професійних знань, умінь і навичок, особистісний розвиток у навчальній діяльності, які відповідають трьом основним рівням адаптації - соціальному, діяльнісному та суб'єктивному. У статті аналізуються основні психологічні чинники успішної адаптації юнаків до навчання у закладі вищої освіти з позицій транзактивного аналізу Є. Берна та соціогенетичного підходу Е. Еріксона. Основними ресурсами адаптації вважаються его-ідентичність, використання продуктивних его-станів та вироблення адекватної життєвої позиції. У статті також описано загальну структуру та результати впровадження програми успішної адаптації студентів до навчання у закладі вищої освіти.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Найти похожие

151.51
А 43

Туз, О. С.
Психолого-організаційна технологія підготовки керівників оперативно-розшукових підрозділів до управління організаційними змінами [Текст] / О. С. Туз // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2018. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 24. - С. 170-180. - Бібліогр.: С. 178-180 (17 назв)

УДК

159.922.6

РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
фывфывфыв:
психологічна готовність -- організаційні зміни -- психолого-організаційна технологія -- інформаційно-смисловий компонент -- діагностичний компонент -- корекційно-розвивальний компонент -- експериментальна перевірка
Аннотация: У статті охарактеризовано психолого-організаційну технологію підвищення рівня психологічної готовності керівників оперативно-розшукових органів Державної прикордонної служби України до управління організаційними змінами. Визначено структуру, мету та основні завдання технології, форми та методи за допомогою яких було реалізовано її діагностичний, інформаційно-смисловий та корекційно-розвивальний компоненти. Наведено результати експериментальної перевірки ефективності зазначеного технологічного інструмента підвищення рівня психологічної готовності керівників оперативно-розшукових підрозділів до управління організаційними змінами. Запропоновано практичні рекомендації з організації управління організаційними змінами у оперативно-розшукових органах.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

   159.922
   Д 71


    Дошкільник: крок у шкільне життя [Електроний ресурс] : навч.-метод. посіб. / Т. О. Піроженко Т. О., Карабаєва І. І., Соловйова Л. І., Токарєва Л. Д., Федорчук О. І. Хартман О. Ю. ; за наук. ред. Т. О. Піроженко. - Київ : [б. и.], 2023. - 149 с. - ISBN 978-617-7745-22-7 : Б. ц.

УДК

159.922:159.922.6:159.923

159.922

159.922.6

159.923

Рубрики: Дошкільне навчання--Психологічні особливості--Україна--Наівчально-методичний посібник
Психологія навчання--Дошкільники--Україна--Наівчально-методичний посібник
фывфывфыв:
дошкільне навчання -- психологічні особливості -- емпатія -- дошкільна освіта -- Україна
Аннотация: У навчально-методичному посібнику узагальнено матеріали прикладного наукового дослідження «Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи» (2021 - 2023 рр.). А саме: представлено порівняльний аналіз теоретико-прикладних основ діагностичної оцінки готовності дитини до шкільного навчання; наведено універсальний діагностичний інструментарій; висвітлено методичні рекомендації щодо організації психолого-педагогічного супроводу та підтримки розвитку дитини на основі збалансованого підходу щодо оцінки готовності дитини до шкільного навчання в умовах сучасних змін та реформування системи початкової освіти. Навчально-методичний посібник адресовано фахівцям дошкільної та початкової освіти, студентам психологічних та педагогічних спеціальностей, слухачам курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної педагогічної освіти.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Піроженко, Тамара Олександрівна; Карабаєва, Ірина Іванівна; Соловйова, Людмила Іванівна; Токарева, Людмила Дмитрівна; Федорчук, Олена Іванівна; Хартман, Олена Юріївна; Піроженко, Тамара Олександрівна \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

15(08)
А 43

Шмарова, Н. В.
Психологічні особливості впливу економічної депривації на фруктрованість потенційних мігрантів: факторний профіль [Текст] / Н. В. Шмарова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2020. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 17. - С. 290-302. - Бібліогр.: с. 302 (5 назв)

УДК

159.922.6

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
фывфывфыв:
економічна депривація -- потенційні мігранти -- фрустрованість -- тривожність -- тривожно-фрустаційний фон -- невротизація -- агресивність -- факторний профіль
Аннотация: Психологічні особливості впливу економічної депривації на фрустрованість потенційних мігрантів: факторний профіль. Стаття розкриває психологічні особливості впливу економічної депривації на афективність, зокрема фрустрацію людей, які мають міграційні наміри. Здійснено емпіричне дослідження негативного впливу економічної депривації на фрустрованість потенційних мігрантів. Виокремлено такі основні фактори: "тривожно-деприваційна фрустрованість", "невротично-деприваційна фрустрованість", "відносно економічно-деприваційна агресивність", "психосоціально-стресова фрустрованість". Констатовано, що потенційним мігрантам притаманний специфічний тривожно-фрустраційний фон, зумовлений переживаннями і певним страхом перед невідомістю, а також проблемами адаптації до інших соціокультурних та економічних моделей життєіснування. Зазначено, що потенційні мігранти з підвищеною вразливістю до фрустрації потребують професійного психологічного супроводу.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

1-10 11-21 21-21

Статистика за 13.09.2024
Число запросов	28273
Число посетителей	698
Число заказов	0