Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (2)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=159.954<.>

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

159.922.7+37.015.3:159.922.7+159.954
В 75

Воропаєв, Євгеній Павлович.
Психолого-педагогічні чинники креативності вихованців дитячих театральних студій [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Воропаєв Євгеній Павлович ; наук. кер. Балл. Г. О. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 223 с. : табл. - Бібліогр.: с. 212-223. -

УДК

159.922.7+37.015.3:159.922.7+159.954

159.922.7

37.015.3:159.922.7

159.954

Рубрики: Педагогічна психологія--Театральна студія--Дисертації
Вікова психологія--Діти--Дисертації
фывфывфыв:
педагог-режисер -- дитячий театр -- самоактуалізація -- сенсожиттєві орієнтири -- ціннісні орієнтації -- креативність
Аннотация: Дисертація містить емпіричне дослідження, здійснене з позицій екзистенційно-гуманістичної психології, спрямоване на вдосконалення педагогіки "театру, де грають діти"-явище культури, що недостатньо вивчене психологами. Встановлено, що креативність дітей та творчі успіхи колективів вище в тих театрах, керівники яких демонструють високий рівень сенсожиттєвих орієнтацій, а ціннісні пріоритети цих режисерів відмінні від її менш творчо вдалих колег. Також режисери, що демонструють високі показники за тестовими методиками, створеними в руслі екзистенційно-гуманістичного психологічного підходу, у своїй педагогічній практиці частіше використовують діалогічні стратегії психологічних впливів. робота відкриває можливості розробки нових методів тестування рівнів досягнень театрів, вирішення завдань професійної діагностики і професійного добору учнів для подальшої спеціалізованої театральної освіти.Матеріали дослідження можуть бути використані в курсах лекцій із психології сценічної творчості й у розробці програм психологічноої підготовки фахівців у сфері театрально-педагогічної освіти.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Балл, Георгій Олексійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.954+159.955+37.015.3:159.955
Г 94

Гулько, Юлія Анатоліївна.
Стратегії розуміння учнями творчих задач у звичайних та ускладнених умовах [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Гулько Юлія Анатоліївна ; наук. кер. Моляко В. О. ; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2006. - 238 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 167-184. -

УДК

159.954+159.955+37.015.3:159.955

159.954

159.955

37.015.3:159.955

Рубрики: Загальна психологія--Розуміння творчих задач--Дисертації
фывфывфыв:
творча діяльність -- мислення -- розуміння -- стратегія розуміння -- аналогізування -- комбінування -- задача -- ускладнені умови
Аннотация: У дисертації подано методи і методику емпіричного дослідження, описано види і рівні прояву в учнів стрптегіальних тенденцій розуміння вербальних і графічних творчих задач. Описано вплив ускладнених умов стратегіальні тенденції розуміння; з'ясовано, що в ускладнених умовах блокується прояв стратегіальної діяльності, і у більшості випадків учні починають користуватися шаблонними методами аналогізування і комбінування. З'ясовано вплив творчого тренінгу на реалізацію учнями стратегіальних тенденцій розуміння.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Моляко, Валентин Олексійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.9.07+159.954
К 29

Католик, Галина Викторовна.
Исследование воображения учащихся экспресс-диагностическим методом [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Католик Галина Викторовна ; науч. рук. Кизименко Л. Д. ; Львов. ордена Ленина политехнический ин-т им. Ленинского комсомола. - Львов, 1989. - 174 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 132-149. -

УДК

159.9.07+159.954

159.9.07

159.954

Рубрики: Общая психология--Воображение--Диссертации
фывфывфыв:
ВООБРАЖЕНИе -- экспресс-диагностика -- ЭКСПЕРИМЕНТ -- учащиеся
Аннотация: В диссертационной работе исследуется воображение учащихся экспресс-диагностическим методом. Разработан метод измерения качественного определения специальных способностей (наличия элементов творчества), благодаря чему можно дифференцировать испытуемых по уровню воображения, что позволит прогнозировать будущие результаты деятельности каждого индивида. Обоснованы возможности выявления наличия элементов творчества на различных интеллектуальных уровнях путем использования разработанной экспресс-методики. Показано, что экспресс-тест "Седнор" позволяет, учитывая совокупность субъективных реакций на стандартные стимулы, диагностировать наличие элементов творчества на разных интеллектуальных уровнях.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Кизименко, Леонід Дмитрович \науч. рук.\; Львовский ордена Ленина политехнический институт им. Ленинского комсомола (Львов)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

37.015.3:159.928+159.954
Н 12

Найденова, Любовь Антоновна.
Роль рефлексивного потенциала группы в активизации творческих способностей учащихся [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Найденова Любовь Антоновна ; науч. рук. Смульсон М. Л. ; Науч.-исслед. ин-т психологии Украины. - Киев, 1993. - 192 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 130-142. -

УДК

37.015.3:159.928+159.954

37.015.3:159.928

159.954

Рубрики: Общая психология--Рефлексия--Творческие способности--Диссертации
фывфывфыв:
рефлексивный потенциал -- индивидуальные способности -- творческие способности -- совместное творчество
Аннотация: В исследовании разработано понятие рефлексивного потенциала группы при совместном и индивидуальном творчестве с учетом его образной составляющей и создании на этом основании метода контекстуально-параметрического анализа индивидуальных вкладов. Разработаны способы диагностики и развития рефлексивного потенциала группы, который обосабливает проявление индивидуальных творческих способностей учеников.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Смульсон , Марина Лазаревна \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии Украины (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.954+316.614.6-053.6
С 82

Сторож, Олена Василівна.
Психологічні особливості творчої соціалізації старшокласників [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Сторож Олена Василівна ; наук. кер. Моляко В. О. ; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2011. - 358 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 199-232. -

УДК

159.954+316.614.6-053.6

159.954

316.614.6-053.6

Рубрики: Загальна психологія--Творча соціалізація--Дисертації
фывфывфыв:
соціалізація -- творче мислення -- творча соціалізація -- старшокласники
Аннотация: Дисертацію присвячено дослідженню психологічних особливостей творчої соціалізації старшокласників в умовах трансформації суспільства. Виявлено рівні розвитку соціалізації і творчого мислення у старшокласників. Встановлено взаємозв'язок між показниками складових соціалізації і творчого мислення у старшокласників з їх певними соціально-демографічними характеристиками (вік, стать) і типом навчального закладу, в якому вони навчаються. Виділено типи та визначено психологічні особливості творчої соціалізації старшокласників.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Моляко, Валентин Олексійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.954
В 74

Вопросы теории и психологии творчества [Текст] : 2-е изд., пер. и доп. Т. 1 / ред. Б. А. Лезин. - Харьков : [б. и.], 1911 (Типография "Мирный труд"). - 432 с. - Б. ц.
Экслибрис: (Штамп: "Книжн. магазин П. Я. Квасникова. Киев ")
Сохранность документа: задов.

УДК

159.954

Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Лезин, Б. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.954
В 74

Вопросы теории и психологии творчества [Текст] : альбом. Т. 2. Вып. 1 / ред. Б. А. Лезин. - Санкт-Петербург : Изд. А. С. Суворина, 1909. - 340 с. - Б. ц.
Сохранность документа: задов.

УДК

159.954

159.954
В 74

Вопросы теории и психологии творчества [Текст] : альбом. Т. 2. Вып. 2 / ред. Б. А. Лезин. - Санкт-Петербург : Изд. А. С. Суворина, 1910. - 226 с. - Б. ц.
Экслибрис: (Штамп : "Книжный магазин "Труд" Н. В. Бибиковой")
Сохранность документа: задов.

УДК

159.954

159.954
В 74

Вопросы теории и психологии творчества [Текст] : альбом. Т. 3 / ред. Б. А. Лезин. - Харьков : [б. и.], 1911. - 255 с. - Б. ц.
Экслибрис:
Экз.5198: Штамп: "Учительск. Библиотека Киев. Городск. Приходск. Училища" ;
Экз.1587: Штамп : "Библиотека Перм. женск. гимн. М. Н. Зиновьевой"
Сохранность документа: задов.

УДК

159.954

10.

159.954
В 74

Вопросы теории и психологии творчества [Текст] : альбом. Т. 4. Язык как творчество / ред. Б. А. Лезин. - Харьков : [б. и.], 1913. - 559 с. - Б. ц.
Сохранность документа: задов.

УДК

1-10 11-20

Статистика за 13.09.2024
Число запросов	31344
Число посетителей	757
Число заказов	0