Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (43)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=наратив<.>

Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-66

159.964.21:316.48
К 76

Кошова, Інна Вікторівна.
Суб`єктивна інтерпритація ситуацій як чинник міжособистісних конфліктів [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Кошова Інна Вікторівна ; наук. кер. Чепелєва Н. В. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 223 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 178-198. -

УДК

159.964.21:316.48

Рубрики: Соціальна психологія--Міжособистісні конфлікти--Дисертації
фывфывфыв:
ситуація -- соціальна ситуація -- конфліктна ситуація -- конфлікт -- інтерпритація -- суб`єктивна інтерпритація -- інтерпретаційна схема -- наратив
Аннотация: Дисертаційне дослідження присвячене вивченню процесу суб`єктивної інтерпретації конфліктних ситуацій як одного із факторів динаміки конфліктів й дослідженню значення усвідомлення особистістю власного процесу інтерпретації для їх ефективного розв`язання. Показано, що здійснення інтерпретації конфліктних ситуацій відбувається за допомогою усталених інтерпретаційних схем, специфічність виикористання яких може бути як однією із причин міжособистісних конфліктів, так і фактором, що сприяє їх ефективному вирішенню. Виокремлені схеми є основою для побудови когнітивного кореляту ситуації-моделі ситуації. Встановлено, що аналіз досвіду перебування в конфліктних ситуаціях за допомогою теоретичних знань з конфліктології та усвідомлення ставлення особистості до власного процесу інтерпретації і його особливостей, є важливою умовою зрушення динаміки конфліктів в бік конструктивності. Психологічно цей процес відбувається за рахунок переважного застосування когнітивних та смислових схем. Запропоновано спосіб психодіагностування визначення схильності особистості до ефективного розв"язання конфліктних ситуацій, що досягається через аналіз наративного опису конфліктних ситуацій, що досягається через аналіз наративного опису конфліктних ситуацій. Створено та апробовано систему методичних прийомів, що спрямовують усвідомлення процесу інтерпретації конфліктних ситуацій, а відтак сприяють підвищенню ефективності розв"язання конфліктних ситуацій.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Чепєлева , Наталія Василівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.1-055.2+159.98:615.851
С 66

Сосис, Лилия Валериевна.
Особенности осознания личного опыта женщинами, нуждающимися в психологической помощи [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Сосис Лилия Валериевна ; науч. рук. Чепелева Н. В. ; Ин-т психологии им. Г. С. Костюка НАПН Украины . - Киев, 2010. - 265 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 199-214. -

УДК

159.922.1-055.2+159.98:615.851

159.922.1-055.2

159.98:615.851

Рубрики: Общая психология--Личный опыт--Диссертации
фывфывфыв:
досвід -- подія -- проблемно-насичений наратив -- культурний дискурс -- суб`єктивна інтерпритація -- деконструкція -- екстерналізація -- альтернативна історія
Аннотация: У дисертації описується проведення комплексного дослідження особливостей розуміння жінками власного досвіду, вплив на його суб`єктивну інтерпритацію особистісно-психологічних рис у сукупності та взаємодії з різноманітними контекстами життя та домінантами культурними наративами. Визначено, особливості формування у жінок проблемно-насичених наративів, які негативно впливають на їхню самооцінку, теперішнє життя та прогнозування майбутнього. Доведено необхідність застосування наративних психотехнологій у роботі з жінками, які потребують психологічної допомоги з метою надання їм можливості особистісного зростання, переживання досвіду якому надається переваги, формування позитивнішої жіночої ідентичності, що грунтується на власних цінностях та етичних принципах. Розроблено та апробовано програму наративного тренінгу, що спрямована на усвідомлення та реінтерпретацію жінками їх проблемного досвіду.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Чепелева, Наталия Васильевна \науч. рук.\; Институт психологии им. Г. С. Костюка НАНП Украины (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.923.2:616.1
Д 30

Дем`яненко, Юлія Олександрівна.
Особливості усвідомлення власного життєвого досвіду людьми з серцево-судинними захворюваннями [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.04 / Дем`яненко Юлія Олександрівна ; наук. кер. Чепелєва Н. В. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2011. - 200 с. : граф., табл. - Бібліогр.: с. 190-198. -

УДК

159.923.2:616.1

Рубрики: Медична психологія--Серцево-судинні захворювання--Дисертації
фывфывфыв:
наратив -- усвідомлення -- особистісний досвід -- розвиток особистості -- Я-концепція -- серцево-судинні захворювання -- стенокардія -- гіпертонія
Аннотация: Визначено тпи текстів-наратив та проаналізовано психологічні чинники, що впливають на їх породження; досліджено якісний склад автонаративів, виявлено домінуючі теми у наративах хворих; проаналізовано особливості інтеграції власного життєвого досвіду хворих у структуру "Я-концепції" особистості. на основі аналізу отриманих даних розкрито особливості усвідомлення життєвого досвіду людьми з серцево-судинними захворюваннями. Розроблено та апробовано програму тренінгу "Усвідомлення власного життєвого досвіду", що спрямована на розширення репертуару життєвих сюжетів особистості, переосмислення життєвих стратегій, усвідомлення власної відповідальності у створенні позитивного досвіду та позитивно спрямованого життєвого шляху. Доведено, що тренінгова робота з хворими на серцево-судинні захворювання сприяє глибшому усвідомленню власного досвіду та зміні сюжетних ліній у викладенні автобіографічного матеріалу, а відтак зміні життєвих орієнтирів.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Чєпелева , Наталія Василівна \науч. рук.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.6+159.955.1:165.243
Н 19

Назарук, Оксана Миколаївна.
Вікові особливості розуміння особистого досвіду [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Назарук Оксана Миколаївна ; наук. кер. Чепелєва Н. В. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2004. - 213 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 189-202. -

УДК

159.922.6+159.955.1:165.243

159.922.6

159.955.1:165.243

Рубрики: Педагогічна психологія--Розуміння--Дисертації
Вікова психологія--Діти--Дисертації
фывфывфыв:
соціалізація -- адаптованість -- особистий досвід -- наратив -- розуміння -- особистісні якості -- вікові особливості -- діти -- підлітки
Аннотация: Дисертацію присвячено проблемі розуміння дітьми, підлітками та юнаками особистого досвіду. Здатність дитини до інтегрування свого особистого досвіду вперше було досліджено за допомогою аналізу наративу. Визначено смислові компоненти наративу - маркери, що дозволяють встановити ступінь розуміння дитиною свого особистого досвіду. Виявлено існування зв'язку між рівнем розуміння дитиною свого особистого досвіду та якістю відображення його в її наративі. Доведено, що ступінь розуміння особистого досвіду відбиває ступінь успішності процесу соціалізації особистості.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Чепелєва, Наталія Василівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.923.2(043.3)
Ш 59

Шиловська , Олена Миколаївна.
Психологічні особливості породження наративу як засобу саморозвитку особистості [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Шиловська Олена Миколаївна ; наук. кер. Чепелєва Н. В. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2003. - 282 с. : табл. - Бібліогр.: с. 215-227. -

УДК

159.923.2(043.3)

Рубрики: Загальна психологія--Саморозвиток--Наратив--Дисертації
фывфывфыв:
наратив -- автонаратив -- саморозвиток особистості -- самоприйняття -- особистий досвід
Аннотация: Дисертація присвячена дослідженню психологічних особливостей наративу як засобу усвідомлення власного досвіду та власного "Я", що є важливим чинником саморозвитку особистості. Визначено типи текстів-наративів та чинники, що впливають на їх породження. Виділені особливості наративу, що відрізняють його від інших видів текстів. Розкрито рівні функціонування наративу в залежності від того, наскільки особистість вміє конструювати історію свого життя, приймати власний досвід та трансформувати його у розповідь. Виявлено психологічні умови , за яких використання наративу в процесі психологічного консультування є ефективним.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Чепелєва, Наталія Василівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

151.60
А 43

    UA.Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ).
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 2. Психологічна герменевтика. Вип. 8 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2014. - 138 с. : табл., рис. - ISSN 2077-2289. - 08.00 р.
    Содержание:
Чепелєва, Наталія Василівна. Самопроектирование как фактор развития личности / Н. В. Чепелєва. - С .1-15. - Бібліогр.: с. 14-15 (14 назв)
Смульсон, Марина Лазарівна. Місце самопроектування у проектній парадигмі / М. Л. Смульсон. - С .16-29. - Бібліогр.: с. 27-29 (15 назв)
Лебединська, І. В. Дискурс самопроектування : культурні форми текстуальної історії / І. В. Лебединська. - С .30-40. - Бібліогр.: с. 39-40 (8 назв)
Зарецька, О. О. Дискурсивні практики самопроектування дорослих : методологічні зауваження до постановки проблеми / О. О. Зарецька. - С .41-52. - Бібліогр.: с. 51-52 (5 назв)
Мединцев, Владислав Александрович. Реконструкция интракультуры лица по биографическому нарративу : основные положения / В. А. Мединцев. - С .53-72. - Бібліогр.: с. 69-72 (21 назва) : рис.
Гуцол, Світлана Юріївна. "Сюжет перехода" как мифологическая форма воплощения личностного проекта студенческой молодежи / С. Ю. Гуцол. - С .73-82. - Бібліогр.: с. 81-82 (8 назв)
Зазимко, Оксана Володимирівна. Психологічні можливості самопроектування особистості в юнацькому віці / О. В. Зазимко. - С .83-97. - Бібліогр.: с. 95-97 (16 назв)
Шиловська, Олена Миколаївна. Психологічні передумови розвитку здатності молодшого школяра до самопроектування / О. М. Шиловська. - С .98-108. - Бібліогр.: с. 108 (2 назв)
Березко, І. В. Кризова ситуація : біфуркація у життєвому сценарії / І. В. Березко. - С .109-122. - Бібліогр.: с. 121-122 (6 назв)
Брацюк, О. Г. Наратив в структурі самопрезентації користувачів сайтів знайомств / О. Г. Брацюк. - С .213-137. - Бібліогр.: с. 136-137 (6 назв)

УДК

151.60

фывфывфыв:
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.923.2
М 42

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Мединцев, Владислав Александрович.
Реконструкция интракультуры лица по биографическому нарративу : основные положения [Текстььь] / В. А. Мединцев // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2014. - Т. 2 : Психологічна герменевтика, Вип. 8. - С. 53-72 : рис. - Бібліогр.: с. 69-72 (21 назва)

УДК

159.923.2

фывфывфыв:
культурний простір особи -- культурні впливи -- біографічний наратив -- прийняття рішень -- інтракультура
Аннотация: У статті опис културного простору особи проведено з орієнтацією на процедури, розроблені в психологічній герменевтиці.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

159.923
Г 93

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Гуцол, Світлана Юріївна.
"Сюжет перехода" как мифологическая форма воплощения личностного проекта студенческой молодежи [Текстььь] / С. Ю. Гуцол // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2014. - Т. 2 : Психологічна герменевтика, Вип. 8. - С. 73-82. - Бібліогр.: с. 81-82 (8 назв)

УДК

159.923

фывфывфыв:
міф -- проект -- самопроектування -- наратив -- лімінальний період
Аннотация: Статтю присвячено аналізу "сюжету переходу" як втіленню особистісного проекту студентської молоді в міфологічному дискурсі. Представлено авторське розуміння "періодів переходу" життєвого шляху людини. Розроблено й апробовано методику побудови особистісного проекту як сюжету можливої історії, що базується на переосмисленні життєвого досвіду.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

159.923.2
Б 48

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Березко, І. В.
Кризова ситуація : біфуркація у життєвому сценарії [Текстььь] / І. В. Березко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2014. - Т. 2 : Психологічна герменевтика, Вип. 8. - С. 109-122. - Бібліогр.: с. 121-122 (6 назв)

УДК

159.923.2

фывфывфыв:
наратив -- життєвий сюжет -- складна життєва ситуація -- ідентичність -- інтерпретативний ресурс
Аннотация: Проаналізовано особливості реорганізації особистістю власної ідентичності під час проживання складних життєвих ситуацій. розглянуто алгоритм та стадії зміни наративу, різноманітні прийоми роботи з ідентичністю, до яких вдається особистість під час вирішення життєвих проблем.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.

159.923.2
Б 87

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Брацюк, О. Г.
Наратив в структурі самопрезентації користувачів сайтів знайомств [Текстььь] / О. Г. Брацюк // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2014. - Т. 2 : Психологічна герменевтика, Вип. 8. - С. 213-137. - Бібліогр.: с. 136-137 (6 назв)

УДК

159.923.2

фывфывфыв:
наратив -- самопрезентація -- сексуальна орієнтація -- цільова спрямованість -- егоцентризм -- емоційність -- романтизм -- активність
Аннотация: Стаття присвячена розгляду місця наративу в структурі самопрезентації користувачів на сайтах знайомств. Наратив розглядається як засіб конструювання ієрархії життєвих цінностей та набуття людиною власної ідентичності. Розглянуто попередні дослідження проведені на базі соціальних мереж, з'ясовано статевих та індивідуальних відмінностей в лексиці інтернет-користувачів.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

11.

159.923.2
Ч-44

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Чепелєва, Наталія Василівна.
Самопроектирование и развитие личности [Текстььь] / Н. В. Чепелєва // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 2 : Психологічна герменевтика, Вип. 9. - С. 4-17. - Бібліогр.: с. 15-16 (10 назв)

УДК

159.923.2

Рубрики: Психологічна герменевтика
фывфывфыв:
самопроектування -- розвиток особистості -- особистісний проект -- наратив -- тезаурус -- саморозуміння -- інтерпретація
Аннотация: Запропоновано тлумачення самопроектування як процесу вибудовування власної ідентичності, що базується на інтерпретації та осмисленні особистого і соціокультурного досвіду, засвоєнні культурно заданих схем самоорганізації. Особистісний проект представлено як осмислену версію людського буття, що значною мірою базується на процесі засвоєння соціокультурних дискурсів, які задають сценарії поведінки, а також основні вектори розвитку особистості. Показано роль завдань, які ставить перед собою особистість, насамперед, завдань на смисл у створенні особистісних проектів. Визначено основні види особистісних проектів - соціально орієнтований, особистісно орієнтований та альтернативний.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

12.

159.923.2:316.752
З-34

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Зарецька, Ольга Олександрівна.
Особливості використання методів інтерв'ювання для дослідження самопроектування особистості [Текстььь] / О. О. Зарецька // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 2 : Психологічна герменевтика, Вип. 9. - С. 72-84. - Бібліогр.: с. 82-83 (12 назв)

УДК

159.923.2:316.752

Рубрики: Психологічна герменевтика
фывфывфыв:
інтерв'ю -- інтернет-листування -- опитування -- аксіологічний аспект -- самопроектування -- наратив
Аннотация: Роботу присвячено з'ясуванню можливостей письмового інтерв'ювання щодо дослідження аксіологічних аспектів свідомості людини. Аналізуються принципи проведення інтерв'ювання, які дозволяють ініціювати пробудження активної рефлексії опитуваним власних уявлень ціннісного плану, зокрема, щодо самопроектування. Сформульовано і аргументовано переваги опитування у формі інтернет-листування щодо питань екзистенційного плану.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

13.

159.923.2
Б 48

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Березко, Іванна Василівна.
Складна життєва ситуація: зміна траєкторії саморозвитку [Текстььь] / І. В. Березко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 2 : Психологічна герменевтика, Вип. 9. - С. 130-141. - Бібліогр.: с. 140-141 (6 назв)

УДК

159.923.2

Рубрики: Психологічна герменевтика
фывфывфыв:
саморозуміння -- ідентичність -- особистість -- наратив -- ментатив -- самоідентифікація -- смисловий простір -- особистісні трансформації -- дискурсивні практики
Аннотация: Виконано аналіз специфіки понять особистість, ідентичність, саморозуміння. Відзначено, що у періоди кризової зміни життєвих обставин процеси самоідентифікування стають більш інтенсивними. Суттєво змінюється і смисловий простір особистості, і її ідентичності. Проаналізовано фактори, які є каталізаторами саморозуміння в складній життєвій ситуації, її специфіка. Для аналізу процесів особистісних трансформацій використані поняття наратив та ментатив.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

14.

159.923.2
Г 83

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Григор'єва, Яна Генадіївна.
Теоретичні аспекти дослідження наративу як засобу конструювання внутрішнього світу особистості [Текстььь] / Я. Г. Григор'єва // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 318-324. - Бібліогр.: с. 323 (16 назв)

УДК

159.923.2

Рубрики: Психологія обдарованості
фывфывфыв:
конструктивізм -- наратив -- внутрішній світ особистості -- наративна психологія
Аннотация: Проаналізовано положення наративної психології та конструктивістського підходу в психології. Розглянуто проблему внутрішнього світу особистості та його взаємозв'язку з зовнішнім світом. Проаналізовано визначення поняття наративу, розглянуто функції наративу.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15.

373.5.035:801.73
П 77


    Природа дитинства у вимірах герменевтики і наративу [Текст] : практико зорієнтований посібник. - Київ ; Суми : МакДен, 2016. - 362 с. : табл. - ISBN 978-966-2305-70-8 : Б. ц.
    Содержание:
Чепєлева, Наталія Василівна. Самопроектування як чинник розвитку особистості / Н. В. Чепєлева. - С .8-13. - Бібліогр.: с. 13 (8 назв)
Шиловська, Олена Миколаївна. Розвиток в учнів здатності до самопроектування / О. М. Шиловська. - С .68-77. - Бібліогр.: с. 77 (14 назв)
Смульсон, Марина Лазарівна. "Книга життя" і вибір: як ми проектуємо своє майбутнє / М. Л. Смульсон. - С .78-81. - Бібліогр.: с. 81 (8 назв)
Зарецька, Ольга Олександрівна. Цінності і пріоритети життя як об'єкт дослідження методом наративного інтерв'ю / О. О. Зарецька. - С .82-88. - Бібліогр.: с. 88 (8 назв)
Чепєлева, Наталія Василівна. Особистість як оповідач історій та автор власного життя / Н. В. Чепєлева. - С .118-123. - Бібліогр.: с. 123 (8 назв)
Шиловська, Олена Миколаївна. Наратив як ресурс самоосмислення і самопроектування / О. М. Шиловська. - С .124-131. - Бібліогр.: с. 131 (5 назв)
Зазимко, Оксана Володимирівна. Наратив - презентація себе / О. В. Зазимко. - С .132-135. - Бібліогр.: с. 135 (4 назви)
Зарецька, Ольга Олександрівна. Шляхи формування наративної компетентності особистості методами інтернет-комунікації / О. О. Зарецька. - С .150-155. - Бібліогр.: с. 155 (15 назв)
Зазимко, Оксана Володимирівна. Наративні технології в освоєнні нового змісту / О. В. Зазимко. - С .156-159. - Бібліогр.: с. 159 (2 назви)
Зазимко, Оксана Володимирівна. Розуміння досвіду учнів у контексті психологічної герменевтики / О. В. Зазимко, О. М. Шиловська. - С .160-166. - Бібліогр.: с. 166 (2 назви)
Гуцол, Світлана Юріївна. Міфологічні ресурси освітнього дискурсу / С. Ю. Гуцол. - С .179-184. - Бібліогр.: с. 184 (14 назв)
Гудінова, Ірина Леонідівна. Деякі психологічні аспекти публічної літературної інтернет-сповіді в блогах / І. Л. Гудінова. - С .185-190. - Бібліогр.: с. 190 (15 назв)
Гурлєва, Тетяна Степанівна. Психолог у ЗМІ: смислообмін між суб'єктами діалогу / Т. С. Гурлєва. - С .191-199. - Бібліогр.: с. 198-199 (21 назва)
Володарська, Наталія Дмитрівна. Технології допомоги психолога в освоєнні підлітками життєвих і соціальних ролей: наративний підхід / Н. Д. Володарська. - С .200-207. - Бібліогр.: с. 207 (9 назв)

УДК

373.5.035:801.73

Рубрики: Вікова психологія
фывфывфыв:
наратив -- дитячий вік -- герменевтика

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.

373.5.035:801.73
П 77

Чепєлева, Наталія Василівна.
Самопроектування як чинник розвитку особистості [Текст] / Н. В. Чепєлева // Природа дитинства у вимірах герменевтики і наративу : Практико зорієнтований посібник. - Київ ; Суми : МакДен, 2016. - С. 8-13. - Бібліогр.: с. 13 (8 назв) . - ISBN 978-966-2305-70-8

УДК

373.5.035:801.73

Рубрики: Загальна психологія--Наратив
фывфывфыв:
наратив -- герменевтика -- самопроектування -- розвиток особистості -- дитинство

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

17.

373.5.035:801.73
П 77

Шиловська, Олена Миколаївна.
Розвиток в учнів здатності до самопроектування [Текст] / О. М. Шиловська // Природа дитинства у вимірах герменевтики і наративу : Практико зорієнтований посібник. - Київ ; Суми : МакДен, 2016. - С. 68-77. - Бібліогр.: с. 77 (14 назв) . - ISBN 978-966-2305-70-8

УДК

373.5.035:801.73

Рубрики: Загальна психологія--Наратив
фывфывфыв:
наратив -- герменевтика -- самопроектування

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

18.

373.5.035:801.73
П 77

Смульсон, Марина Лазарівна.
"Книга життя" і вибір: як ми проектуємо своє майбутнє [Текст] / М. Л. Смульсон // Природа дитинства у вимірах герменевтики і наративу : Практико зорієнтований посібник. - Київ ; Суми : МакДен, 2016. - С. 78-81. - Бібліогр.: с. 81 (8 назв) . - ISBN 978-966-2305-70-8

УДК

373.5.035:801.73

Рубрики: Загальна психологія--Наратив
фывфывфыв:
наратив -- герменевтика -- самопроектування -- саморозвиток -- проектування життя

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

19.

373.5.035:801.73
П 77

Зарецька, Ольга Олександрівна.
Цінності і пріоритети життя як об'єкт дослідження методом наративного інтерв'ю [Текст] / О. О. Зарецька // Природа дитинства у вимірах герменевтики і наративу : Практико зорієнтований посібник. - Київ ; Суми : МакДен, 2016. - С. 82-88. - Бібліогр.: с. 88 (8 назв) . - ISBN 978-966-2305-70-8

УДК

373.5.035:801.73

Рубрики: Загальна психологія--Наратив
фывфывфыв:
наратив -- герменевтика -- розвиток особистості -- життєві цінності -- особистісне зростання

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

20.

373.5.035:801.73
П 77

Чепєлева, Наталія Василівна.
Особистість як оповідач історій та автор власного життя [Текст] / Н. В. Чепєлева // Природа дитинства у вимірах герменевтики і наративу : Практико зорієнтований посібник. - Київ ; Суми : МакДен, 2016. - С. 118-123. - Бібліогр.: с. 123 (8 назв) . - ISBN 978-966-2305-70-8

УДК

373.5.035:801.73

Рубрики: Загальна психологія--Наратив--Психологічна герменевтика
фывфывфыв:
психологічна герменевтика -- наратив -- особистісне функціонування -- досвід особистості -- модель життєвої історії -- ідентичність особистості

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-66

Статистика за 12.07.2024
Число запросов	83
Число посетителей	46
Число заказов	0