Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=психологический анализ<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

159.953.5+378-057.875:519.85-051
Б 81

Бондаровская, В. М.
Психологические вопросы эффективного обучения программистов [Рукопись] : дис. ... канд. пед. наук (по психол.) / Бондаровская В. М. ; науч. рук. Милерян Е. А. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1966. - 207 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 189-207. -

УДК

159.953.5+378-057.875:519.85-051

159.953.5

378-057.875:519.85-051

Рубрики: Педагогическая психология--Обучение--Диссертации
фывфывфыв:
программисты -- психологический анализ -- старшеклассники -- студенты -- эффективное обучение

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Милярин , Е. А. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

37.091.12:005.963.2-051+37.048:331.548
Г 46

Гичан , Иван Степанович.
Психологический анализ наставничества и его роли в профессиональном становлении выпускников школы [Рукопись] : дис. . канд. психол. наук: 19.00.07 / Гичан Иван Степанович ; науч. рук. Войтко В. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1977. - 127 с. : табл., рис. - Библиогр.: с.114-127. -

УДК

37.091.12:005.963.2-051+37.048:331.548

37.091.12:005.963.2-051

37.048:331.548

Рубрики: Педагогическая психология--Наставничество--Диссертации
Возрастная психология--Выпускники школы--Диссертации
фывфывфыв:
выпускники школы -- наставничество -- психологический анализ -- профессиональное становление

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Войтко, В. И. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

37.013+37.091.2
К 28

Каськова, Наталья Федоровна.
Психологический анализ эмоционального компонента педагогической деятельности [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Каськова Наталья Федоровна ; науч. рук. Проколиенко Л. Н. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1989. - 164 с. : табл. - Библиогр.: с. 136-151. -

УДК

37.013+37.091.2

37.013

37.091.2

Рубрики: Педагогическая психология--Педагогическая деятельность--Диссертации
фывфывфыв:
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ЭМОЦИИ -- ПЕДАГОГ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Аннотация: Данная работа посвящена изучению изучению психологического анализа эмоционального компонента педагогической деятельности. В процессе исследования выявлена зависимость между способом организации педагогического процесса и степенью его эмоциональной насыщенности. Установлено, что степень эмоциональности отдельно взятого этапа педагогического процесса определяется как личностными особенностями педагога, так и сложившейся в его предшествующем опыте и закреплённой в ценностной сфере системе профессионально-педагогических установок. Обоснована возможность оптимизации педагогической деятельности путём обеспечения соответствия между педагогическими целями и способами их рационального и эмоционального воплощения на уроке.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Проколиенко, Людмила Никитовна \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.955.1:165.243
К 56

Коваленко, Алла Борисовна.
Психологический анализ процесса понимания технических заданий [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Коваленко Алла Борисовна ; науч. рук. Моляко В. А. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1988. - 143 с. : табл. - Библиогр.: с. 122-138. -

УДК

159.955.1:165.243

Рубрики: Общая психология--Понимание--Диссертации
фывфывфыв:
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ПОНИМАНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ задания
Аннотация: Диссертация посвящена психологическому анализу процесса понимания технических заданий. В работе изучены особенности процесса понимания технических заданий учащимися старших классов, выявлены объективные и субъективные факторы, определяющие успешность протекания данного процесса. Разработана специальная модификация тренинга, выделены основные типы ошибок, наиболее характерны для мыслительной деятельности учащихся в процессе понимания новых задач. Разработана психологическая концепция понимания, изучена микроструктура этого процесса.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Моляко, Валентин Алексеевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.946+81'23
Л 72

Лозовая, Ольга Николаевна.
Психологический анализ реноминативных процессов в речевом мышлении (на материале профессиональной речи учителя) [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Лозовая Ольга Николаевна ; науч. рук. Проколиенко Л. Н. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1990. - 140 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 121-132. -

УДК

159.946+81'23

159.946

81'23

Рубрики: Общая психология--Мышление--Диссертации
фывфывфыв:
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- реноминативные процессы -- речевое мышление -- речемыслительная деятельность
Аннотация: В данной работе на материале иносказательной речи подвергалась анализу репрезентация глубинных мыслительных структур с точки зрения линеаризации, развертки смысла в речи. Проведено изучение приемов и способов оперирования смыслами в проблемной ситуации говорения; обоснован тезис о смысловой обусловленности речевой успешности-неуспешности субъекта. Составлена классификация реноминативных речевых контекстов в плане коммуникативных функций иносказания, экспрессивности высказывания и речевого воздействия на адресата. Выделенные взаимозависимости между речевыми характеристиками субъекта и особенностями его когнитивной сферы позволили составить описательную компонентную модель реноминативной речевой способности носителя языка.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Проколиенко, Людмила Никитовна \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

37.015.3:159.922.7
Ш 37

Шевченко, Наталия Александровна.
Психологический анализ правдивости у младших школьников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Шевченко Наталия Александровна ; науч. рук. Бех И. Д. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1987. - 134 с. : табл. - Библиогр.: с. 125-134. -

УДК

37.015.3:159.922.7

Рубрики: Педагогическая психология--Психологический анализ--Моральное развитие--Диссертации
Возрастная психология--Младшие школьники--Диссертации
фывфывфыв:
психологический анализ -- правдивость -- нравственное сознание -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- моральное развитие -- отклоняющееся поведение -- моральное поведение -- моральный образец -- воспитание правдивости
Аннотация: В исследовании установлен факт наличия нормативной регуляции правдивого поведения. Определены психологические условия становления правдивости как морального качества личности младшего школьника. Определены особенности влияния моральных образцов и элементов ситуации действия на правдивое поведение младшего школьника в условиях морального выбора. Определено содержание ведущих мотивов правдивого поведения у младших школьников.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Бех, Иван Дмитриевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

Статистика за 12.07.2024
Число запросов	18852
Число посетителей	735
Число заказов	0