Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя
Рідкісна книга
Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ
Електронний архів краєзнавчих періодичних видань
Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України
Область поиска
 Найдено в других БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (89)Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=самовиховання<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
796.2
Д 58

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
    Довгань, Н. Ю.
    Психолого-педагогічна готовність студентів до фізичного самовдосконалення [Текстььь] / Н. Ю. Довгань, О. М. Копилов // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 143-153. - Бібліогр.: с. 151-152 (11 назв)
УДК
796.2
Рубрики: Екологічна психологія
фывфывфыв:
фізичне самовдосконалення -- фізичне виховання -- самоконтроль -- самосвідомість -- самовиховання -- самоспостереження -- самоаналіз -- самооцінка
Аннотация: Розглянуто психолого-педагогічні підходи до формування системи знань з фізичної культури та здорового способу життя українського студентства, висвітлено зміст та форми організації самостійних занять студентів з фізичного самовдосконалення. Значну увагу приділено підвищенню рівня мотивації до занять фізичними вправами. розкрито психологічні компоненти фізичного самовиховання, самоконтролю і самосвідомості.


Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Копилов, О. М.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
2.
371.015
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
    Яблонська, Тетяна Миколаївна.
    Психолого-педагогічні умови активізації самовдосконалення особистості [Текст] / Т. М. Яблонська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2015. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 27. - С. 712-721. - Бібліогр.: с. 720 (8 назв)
УДК
159.923
РУБ 371.015
Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
самовдосконалення -- самовиховання -- саморозвиток -- самопізнання -- ідеальне Я
Аннотация: У статті самовдосконалення розглядається як процес свідомого, керованого самою особистістю розвитку, в якому в суб'єктивних цілях та інтересах самої особистості цілеспрямовано формуються й розвиваються її якості та здібності. Проаналізовано складові процесу самовдосконалення.


Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (1), (1)
Свободны: ЧЗ (1), (1)

Найти похожие
3.
372
А 43

   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 4. Психологія розвитку дошкільника. Вип. 11 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Харків : КЦ ФОП Іванової М. А., 2015. - 315 с. - ISSN 2072-4772. - 19.00 грн.
    Содержание:
Байєр, О. М. Особливості виявлення та підтримки обдарованості дитини в умовах дошкільного навчального закладу / О. М. Байєр. - С .5-14. - Бібліогр.: с. 12-14 (12 назв)
Біла, Ірина Миколаївна. Діагностика творчості дошкільників / І. М. Біла. - С .14-24. - Бібліогр.: с. 19 (3 назви)
Болотна, Ю. В. Збереження психологічного здоров'я дитини через створення розвиваючого середовища / Ю. В. Болотна. - С .24-33. - Бібліогр.: с. 31-32 (9 назв)
Ващенко, І. Особливості сприйняття класичних і сучасних літературних текстів / І. Ващенко, О. Литвиненко. - С .33-45. - Бібліогр.: с. 43-44 (10 назв)
Говорун, Т. Стилі сімейної комунікації: обговорення наслідків / Т. Говорун. - С .45-56. - Бібліогр.: с. 55 (4 назви)
Іванова, Т. М. Особливості розвитку гуманної самосвідомості першокласників / Т. М. Іванова. - С .56-68. - Бібліогр.: с. 65-67 (18 назв)
Іванчук, С. А. Аналіз вивчення ставлення педагогів та батьків до проблеми виховання культури споживання у дітей старшого дошкільного віку / С. А. Іванчук. - С .68-77. - Бібліогр.: с. 76 (4 назви)
Карабаєва, Ірина Іванівна. Теоретичні та методологічні основи проблеми функціонування етичних інстанцій у взаємодії дитини з дорослим як чинника прийняття соціально значущих моральних цінностей / І. І. Карабаєва. - С .78-89. - Бібліогр.: с. 86-87 (11 назв)
Карапетрова, Олена Володимирівна. Формування духовних цінностей у родині / О. В. Карапетрова. - С .89-97. - Бібліогр.: с. 94-96 (15 назв)
Колпакчи, Світлана Олексіївна. Професійна етика як складова моральної самосвідомості майбутніх практичних психологів / О. С. Колпакчи. - С .97-104. - Бібліогр.: с. 102-104 (11 назв)
Кондратець, І. В. Мотиваційно-ціннісна готовність дітей, педагогів, батьків до рефлексивного самоаналізу взаємостосунків / І. В. Кондратець. - С .105-115. - Бібліогр.: с. 114-115 (8 назв)
Ладивір, Світлана Олексіївна. Підвалини щасливого дитинства / С. О. Ладивір. - С .116-126. - Бібліогр.: с. 124-125 (5 назв)
Левшунова, Катерина Валеріївна. Психічне благополуччя старших дошкільників під впливом програми підвищення їх рухової активності / К. В. Левшунова. - С .126-134. - Бібліогр.: с. 133 (4 назви)
Лесик, В. В. Рефлексивна характеристика результатів психолого-педагогічного дослідження "формування ціннісних орієнтацій у дітей і дорослих": співпраця дошкільного навчального закладу і науки / В. В. Лесик, О. В. Тесленко. - С .135-144. - Бібліогр.: с. 143-144 (4 назви)
Панченко, О. А. Психодіагностика емоційно-вольової сфери дітей в умовах стресової ситуації / О. А. Панченко [и др.]. - С .145-155. - Бібліогр.: с. 153-154 (7 назв)
Другие авторы: Кутько І. І., Сімоненко О. Б., Байоткіна Т. А., Кабанцева А. В.
Піроженко, Тамара Олександрівна. Актуалізація ціннісно-смислової сфери особистості при переході дитини від дошкільної до початкової освіти / Т. О. Піроженко. - С .155-166. - Бібліогр.: с. 162-165 (11 назв)
Пісарєва, О. В. Ціннісні орієнтації спілкування та формування комунікативної поведінки дошкільника / О. В. Пісарєва. - С .166-175. - Бібліогр.: С. 173-174 (11 назв)
Пурмале, Р. Подготовка педагогов дошкольного образования и стандарты по защите прав ребенка / Р. Пурмале. - С .175-185. - Бібліогр.: С. 183-184 (12 назв)
Роменкова, В. Модель социализации ребенка в разных культурах / В. Роменкова. - С .185-193. - Бібліогр: С. 191-192 (17 назв)
Савченко, М. В. Формування просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку засобами ігрового проектування / М. В. Савченко. - С .194-201. - Бібліогр.: С. 200-201 (5 назв)
Савченко, Ю. Ю. Формування статевої свідомості дітей дошкільного віку / Ю. Ю. Савченко. - С .201-211. - Бібліогр.: С. 209-210 (9 назв)
Соловйова, Людмила Іванівна. Довільна поведінка як чинник прийняття дитиною соціально значущих цінностей: теоретичний аспект проблеми / Л. І. Соловйова. - С .211-222. - Бібліогр.: С. 220-221 (9 назв)
Тарнавська, Н. П. Суперечність трансльованих цінностей щодо виховання дитини дошкільного віку як причина порушення взаємодії між батьками та педагогом дошкільного навчального закладу / Н. П. Тарнавська. - С .222-233. - Бібліогр.: С. 232-233 (4 назви)
Тищук, Людмила Іванівна. Виховання людини - головна мета дошкільного закладу і родини / Л. І. Тищук. - С .234-242. - Бібліогр.: С. 241-242 (10 назв)
Товкач, І. Є. Психологічні особливості прояву креативності у старшому дошкільному віці / І. Є. Товкач. - С .242-249. - Бібліогр.: С. 247-248 (10 назв)
Токарєва, Л. Д. Формування моральних уявлень дошкільника у взаємодії з батьками / Л. Д. Токарєва. - С .249-266. - Бібліогр.: С. 263-265 (12 назв)
Федорик, В. В. Проблема формування ціннісних орієнтацій молодших школярів в процесі самовиховання / В. В. Федорик. - С .266-274. - Бібліогр.: С. 273-274 (8 назв)
Федорчук, О. І. Відповідальність як значима складова особистісної зрілості майбутнього педагога / О. І. Федорчук. - С .275-283. - Бібліогр.: С. 281-282 (10 назв)
Фрейберга, И. Рассказы детей дошкольного возраста в гуманитарно-ориентированном образовании / И. Фрейберга. - С .283-293. - Бібліогр.: С. 291-292 (22 назви)
Хартман, О. Ю. Формування відповідальності батьків за розвиток дітей дошкільного віку в процесі взаємодії ДНЗ із родинами: теоретичний аспект / О. Ю. Хартман. - С .293-302. - Бібліогр.: С. 300-301 (9 назв)
Якименко, А. В. Підходи до визначення поняття "особистісна активність" в сучасній психологічній теорії / А. В. Якименко. - С .302-311. - Бібліогр.: С. 309-311 (17 назв)
УДК
373.2(06)
РУБ 372
Рубрики: Психологія дошкільника
фывфывфыв:
психологія дошкільника

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Байоткіна Т. А., Кабанцева А. В.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие
4.
372
А 43

    Федорик, В. В.
    Проблема формування ціннісних орієнтацій молодших школярів в процесі самовиховання [Текст] / В. В. Федорик // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Харків : КЦ ФОП Іванової М. А., 2015. - Т. 4 : Психологія розвитку дошкільника, Вип. 11. - С. 266-274. - Бібліогр.: С. 273-274 (8 назв)
УДК
37.034-053.5
РУБ 372
Рубрики: Психологія розвитку дошкільника
фывфывфыв:
формування ціннісних орієнтацій -- молодші школярі -- самовиховання -- ідеали -- морально-духовні цінності -- індивідуальна позиція -- вплив суспільства
Аннотация: У статті визначена сутність ціннісних орієнтацій, розглянуто їх роль у активізації процесу самовиховання молодших школярів. Проаналізовано вплив змін, що відбуваються в суспільстві, на вибір підростаючим поколінням ціннісних орієнтирів, ідеалів. Представлено результати дослідження наявних ідеалів серед учнів четвертих класів. Визначено проблеми, які негативно впливають на вибір молодшими школярами ідеалів для наслідування.


Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.
371.011
П 89

   
    Школа екологічного вчинку [Текст] : навчальний посібник / Н. А. Пустовіт, О. О. Колонькова, О. Л. Пруцакова ; Інститут проблем виховання НАПН України. - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. - 116 с. - ISBN 978-966-189-345-9 : 33.87 грн.
УДК
37.015.31:502/504
РУБ 371.011
Рубрики: Педагогічна психологія
фывфывфыв:
екологічна поведінка -- мотивування -- самовиховання особистості


Доп.точки доступа:
Пустовіт, Н. А.; Колонькова, О. О.; Пруцакова, О. Л.; Інститут проблем виховання НАПН України
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
371.011
П 89

   
    Формування екологічно доцільної поведінки школярів [Текст] : навчально-методичний посібник / Н. А. Пустовіт, О. О. Колонькова, О. Л. Пруцакова ; Інститут проблем виховання НАПН України. - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. - 140 с. - ISBN 978-966-189-315-2 : 41.09 грн.
УДК
37.015.31:502/504
РУБ 371.011
Рубрики: Педагогічна психологія
фывфывфыв:
екологічно доцільна поведінка -- непрагматична мотивація -- самовиховання особистості -- школярі -- ощадливе ресурсоспоживання


Доп.точки доступа:
Пустовіт, Н. А.; Колонькова, О. О.; Пруцакова, О. Л.; Інститут проблем виховання НАПН України
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Статистика обращений
Статистика
за 12.07.2024
Число запросов 19819
Число посетителей 739
Число заказов 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя