Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=159.922.2+37.015.3:159.928<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

   153.6
   П 86


    Психологічні засади розвитку обдарованої особистості в освітньому середовищі [Електронний ресурс] : методичний посібник / О. Л. Музика, Д. К. Корольов, Р. О. Семенова ; за ред. О. Л. Музики ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2015. - 144 с. : табл. - 19.00 грн.

УДК

159.922.2+37.015.3:159.928

37.015.3:159.928

Рубрики: Психологія обдарованості--Методичний посібник
фывфывфыв:
обдарованість -- освітнє середовище -- обдарованість особистості
Аннотация: У методичному посібнику описано основні підходи до створення освітнього середовища, сприятливого для розвитку обдарованої особистості. Аналізується зарубіжний і вітчизняний досвід освіти для обдарованих дітей. Окреслено вимоги до особистості і професійних якостей педагогів, які працюють з обдарованими дітьми. Описано ряд авторських методик, зокрема анкету для вивчення розвивальних характеристик освітнього середовища навчального закладу, методику вивчення динаміки здібностей та методику надання ціннісної підтримки. Наведено тренінг розвитку позитивної мотивації і цілеутворення для дітей з ознаками обдарованості. Методичний посібник адресується педагогам і психологам, аспірантам, викладачам, наукові інтереси чи професійна діяльність яких пов’язана з розвитком здібностей і обдарованості дітей, учнів та студентів.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Музика, Олександр Леонідович; Корольов, Дмитро Констянтинович; Семенова, Рима Олександрівна; Музика, Олександр Леонідович \ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   159.922.2
   А 42


    Аксіогенез обдарованої особистості в освітньому просторі [Електроний ресурс] : монографія / О. Л. Музика, Д. К. Корольов, О. О. Музика, Н. О. Никончук [та ін.]; за ред. О. Л. Музики. - Київ : [б. и.], 2020. - 160 с. - ISBN 978-966-194-318-5 : Б. ц.

УДК

159.922.2+37.015.3:159.928

ББК 37.015.3 + 159.928
Рубрики: Обдарованість--особистість--Монографія
фывфывфыв:
аксіогенез -- обдарована особистість -- освітній простір -- особистісні цінності
Аннотация: Аксіогенез розглядається як процес, що визначає становлення й розвиток обдарованої особистості. В освітньому просторі ціннісний розвиток відбувається у системі координат, що задаються віковими й соціальними закономірностями розвитку особистості та розвитком здібностей і саморегуляції. Ключовий момент в аксіогенезі обдарованої особистості – ціннісне самовизначення і розвиток притаманних обдарованим людям особистісних цінностей соціальної взаємодії, саморозвитку здібностей, особистісної самобутності. Результати наукових досліджень, представлені в монографії, мають важливе значення для освітньої практики, оскільки дозволяють моделювати такі умови ціннісної взаємодії між дітьми з ознаками обдарованості, які підвищують ймовірність розвитку обдарованої особистості в освітньому просторі. Монографію адресовано науковцям, викладачам закладів вищої освіти, психологам, вчителям, аспірантам, студентам, керівникам і методистам освітніх установ та іншим фахівцям, що займаються проблемами розвитку обдарованої особистості.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Музика, Олександр Леонідович; Корольов, Дмитро Констянтинович; Музика, Олена Оксентівна; Никончук, Наталія Олександрівна; Музика, Олександр Леонідович \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

   159.922.2
   Ц 62


    Ціннісна детермінація становлення обдарованої особистості [Електронний ресурс] : монографія / О. Л. Музика, І. М. Біла, Д. К. Корольов [та ін.]; за ред. О. Л. Музики. - Київ : [б. и.], 2017. - 220 с. - ISBN 978-966-194-286-7 : Б. ц.

УДК

159.922.2+37.015.3:159.928

159.922.2

37.015.3:159.928

Рубрики: Обдарованість--особистість--Монографія
фывфывфыв:
здібності -- детермінація -- обдарованість -- обдарована особистість -- особистісні цінності -- потреби
Аннотация: У монографії висвітлюються результати теоретичного аналізу та емпіричних досліджень ціннісних детермінант становлення і розвитку обдарованої особистості. Серед психологічних механізмів становлення обдарованої особистості особливу увагу приділено їх ціннісній взаємодії з референтними особами. Отримано важливі дані про вплив соціального оточення на становлення та розвиток обдарованої особистості на окремих вікових етапах. Монографію адресовано науковцям, викладачам вишів, психологам, керівникам освітніх установ, учителям, аспірантам, студентам.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Музика, Олександр Леонідович; Біла, Ірина Миколаївна; Корольов, Дмитро Констянтинович; Музика, Олександр Леонідович \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

Статистика за 13.09.2024
Число запросов	29756
Число посетителей	734
Число заказов	0