Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=159.9:005.745(477)(082)<.>

Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-23

155
П 86


    Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми [Текст] : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України ; за ред. С. Д. Максименко. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - 280 с. - 20.00 грн
    Содержание:
Максименко С. Д., Сергій Дмитрович. Психологічні питання інноваційних проектів (на матеріалі авторської школи "Акмеологічний ліцей") / Сергій Дмитрович Максименко С. Д. - С .8-12
Бучма, В. В. Діалогічне спілкування як чинник особистісної саморегуляції підлітків / В. В. Бучма. - С .36-42. - Бібліогр.: С. 41-42 (7 назв)
Гурлєва, Тетяна Степанівна. Діалогічність як пріоритетна характеристика особистісної взаємодії у сучасній школі / Т. С. Гурлєва. - С .63-66. - Бібліогр.: С. 66 (13 назв)
Дзюбко, Людмила Віталіївна. Безпечність переходу до основної освітньої ланки: як це враховано у концепції нової української школи / Л. В. Дзюбко. - С .74-83. - Бібліогр.: С. 82-83 (10 назв)
Копилов, С. О. Культура як парадигма загальної середньої освіти / С. О. Копилов. - С .113-117. - Бібліогр.: С. 117 (2 назви)
Мар'яненко, Ліана Василівна. Формувальні вміння вчителів / Л. В. Мар'яненко. - С .143-148. - Бібліогр.: С. 148 (8 назв)
Мойзріст, О. М. Формування образу тіла у свідомості дівчат-підлітків у процесі особистісної взаємодії в освітньому середовищі / О. М. Мойзріст. - С .149-155. - Бібліогр.: С. 155 (4 назви)
Невмержицький, Володимир Максимович. Патріотичні цінності суб'єктів освітнього простору / В. М. Невмержицький. - С .158-164. - Бібліогр.: С. 164 (8 назв)
Пастушенко, В. С. Функціонування самопрезентаційного феномена у перехідний період від молодшого шкільного до підліткового віку / В. С. Пастушенко. - С .165-171
Пенькова, Олена Іванівна. Самовдосконалення як регулятор соціальної активності особистості / О. І. Пенькова. - С .171-175. - Бібліогр.: С. 174-175 (11 назв)
Пророк, Наталія Василівна. Психологічна культура і професійно важливі якості / Н. В. Пророк. - С .184-188. - Бібліогр.: С. 188 (8 назв)
Пушкарська, Л. П. Взаємодія сурдопедагога з дітьми молодшого і дошкільного віку з порушеннями слуху / Л. П. Пушкарська. - С .189-192. - Бібліогр.: С. 192 (8 назв)
Скальська, Л. О. Сутність понять "психічний стан" людини в сучасній психології / Л. О. Скальська, В. О. Горбачов. - С .193-194
Слободяник, Наталія Володимирівна. Психолого-педагогічна взаємодія як чинник особистісного розвитку учня - теоретичний аспект / Н. В. Слободяник. - С .299-203. - Бібліогр.: С. 202-203 (13 назв)
Субін, А. О. Теоретико-методологічний аналіз поняття "освітнього медіапростору" / А. О. Субін. - С .207-212. - Бібліогр.: С. 211-212 (3 назви)
Терещенко, Людмила Анатоліївна. Види невротичних розладів особистості дитини дошкільного і молодшого шкільного віку в контексті сучасної педагогічної психології / Л. А. Терещенко. - С .212-218. - Бібліогр.: С. 218-219 (10 назв)
Федько, Вікторія Володимирівна. Соціальна компетентність учня як показник якості нової парадигми освіти / В. В. Федько. - С .230-232. - Бібліогр.: С. 232 (3 назви)
Чекстере, Оксана Юріївна. Вплив віртуального світу на навчальну мотивацію та види діяльності дітей у сучасному інформаційному просторі / О. Ю. Чекстере. - С .235-239. - Бібліогр.: С. 238-239 (4 назви)
Чудакова, Олена Миколаївна. Творчо обдаровані діти в освітньому просторі: проблема взаємодії / О. М. Чудакова. - С .247-256. - Бібліогр.: С. 255-256 (27 назв)
Шатирко, Л. О. Експериментальне психологічне вивчення особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору / Л. О. Шатирко. - С .257-263. - Бібліогр.: С. 263 (5 назв)
Яворська-Вєтрова, Ірина Вікторівна. Проблема самоставлення у контексті психологічного здоров'я та благополуччя особистості / І. В. Яворська-Вєтрова. - С .264-267. - Бібліогр.: С. 267-268 (8 назв)
Манилова, Лідія Михайлівна. Ризики зменшення мотивації до навчання, пов'язані з переходом дитини з початкової до основної школи / Л. М. Манилова. - С .278-281. - Бібліогр.: С. 281 (7 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

РУБ 155
Рубрики: Загальна психологія, 31 травня 2018 р.
фывфывфыв:
матеріали конференції -- суб'єкти освітнього простору -- гуманістична парадигма -- особистісна взаємодія

Доп.точки доступа:
Максименко, Сергій Дмитрович \за ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

155
П 86

Максименко, Сергій Дмитрович.
Психологічні питання інноваційних проектів (на матеріалі авторської школи "Акмеологічний ліцей") [Текст] / Сергій Дмитрович Максименко С. Д. // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 8-12

УДК

159.9:005.745(477)(082)

РУБ 155

Доп.точки доступа:
Максименко, Сергій Дмитрович \за ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

155
П 86

Бучма, В. В.
Діалогічне спілкування як чинник особистісної саморегуляції підлітків [Текст] / В. В. Бучма // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 36-42. - Бібліогр.: С. 41-42 (7 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

155
П 86

Гурлєва, Тетяна Степанівна.
Діалогічність як пріоритетна характеристика особистісної взаємодії у сучасній школі [Текст] / Т. С. Гурлєва // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 63-66. - Бібліогр.: С. 66 (13 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

155
П 86

Дзюбко, Людмила Віталіївна.
Безпечність переходу до основної освітньої ланки: як це враховано у концепції нової української школи [Текст] / Л. В. Дзюбко // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 74-83. - Бібліогр.: С. 82-83 (10 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

155
П 86

Копилов, С. О.
Культура як парадигма загальної середньої освіти [Текст] / С. О. Копилов // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 113-117. - Бібліогр.: С. 117 (2 назви)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

155
П 86

Мар'яненко, Ліана Василівна.
Формувальні вміння вчителів [Текст] / Л. В. Мар'яненко // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 143-148. - Бібліогр.: С. 148 (8 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

155
П 86

Мойзріст, О. М.
Формування образу тіла у свідомості дівчат-підлітків у процесі особистісної взаємодії в освітньому середовищі [Текст] / О. М. Мойзріст // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 149-155. - Бібліогр.: С. 155 (4 назви)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

155
П 86

Невмержицький, Володимир Максимович.
Патріотичні цінності суб'єктів освітнього простору [Текст] / В. М. Невмержицький // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 158-164. - Бібліогр.: С. 164 (8 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

10.

155
П 86

Пастушенко, В. С.
Функціонування самопрезентаційного феномена у перехідний період від молодшого шкільного до підліткового віку [Текст] / В. С. Пастушенко // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 165-171

УДК

159.9:005.745(477)(082)

11.

155
П 86

Пенькова, Олена Іванівна.
Самовдосконалення як регулятор соціальної активності особистості [Текст] / О. І. Пенькова // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 171-175. - Бібліогр.: С. 174-175 (11 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

12.

155
П 86

Пророк, Наталія Василівна.
Психологічна культура і професійно важливі якості [Текст] / Н. В. Пророк // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 184-188. - Бібліогр.: С. 188 (8 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

13.

155
П 86

Пушкарська, Л. П.
Взаємодія сурдопедагога з дітьми молодшого і дошкільного віку з порушеннями слуху [Текст] / Л. П. Пушкарська // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 189-192. - Бібліогр.: С. 192 (8 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

14.

155
П 86

Скальська, Л. О.
Сутність понять "психічний стан" людини в сучасній психології [Текст] / Л. О. Скальська, В. О. Горбачов // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 193-194

УДК

159.9:005.745(477)(082)

РУБ 155

Доп.точки доступа:
Максименко, Сергій Дмитрович \за ред.\; Горбачов, В. О.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15.

155
П 86

Слободяник, Наталія Володимирівна.
Психолого-педагогічна взаємодія як чинник особистісного розвитку учня - теоретичний аспект [Текст] / Н. В. Слободяник // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 299-203. - Бібліогр.: С. 202-203 (13 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

16.

155
П 86

Субін, А. О.
Теоретико-методологічний аналіз поняття "освітнього медіапростору" [Текст] / А. О. Субін // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 207-212. - Бібліогр.: С. 211-212 (3 назви)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

17.

155
П 86

Терещенко, Людмила Анатоліївна.
Види невротичних розладів особистості дитини дошкільного і молодшого шкільного віку в контексті сучасної педагогічної психології [Текст] / Л. А. Терещенко // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 212-218. - Бібліогр.: С. 218-219 (10 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

18.

155
П 86

Федько, Вікторія Володимирівна.
Соціальна компетентність учня як показник якості нової парадигми освіти [Текст] / В. В. Федько // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 230-232. - Бібліогр.: С. 232 (3 назви)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

19.

155
П 86

Чекстере, Оксана Юріївна.
Вплив віртуального світу на навчальну мотивацію та види діяльності дітей у сучасному інформаційному просторі [Текст] / О. Ю. Чекстере // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 235-239. - Бібліогр.: С. 238-239 (4 назви)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

20.

155
П 86

Чудакова, Олена Миколаївна.
Творчо обдаровані діти в освітньому просторі: проблема взаємодії [Текст] / О. М. Чудакова // Психологічні виміри особистісної взаємодії суб'єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми : матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 травня 2018 року, м. Київ) / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018. - С. 247-256. - Бібліогр.: С. 255-256 (27 назв)

УДК

159.9:005.745(477)(082)

1-20 21-23

Статистика за 16.07.2024
Число запросов	108889
Число посетителей	777
Число заказов	0