Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=159.922.73-053.6<.>

Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-25

159.922.73-053.6+316.472.3
Г 12

Гаврищак, Любовь Ивановна.
Притязания подростков как фактор их взаимодействия в коллективе сверстников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Гаврищак Любовь Ивановна ; науч. рук. Боришевский М. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1989. - 160 с. : табл. - Библиогр.: с. 140-152. -

УДК

159.922.73-053.6+316.472.3

159.922.73-053.6

316.472.3

Рубрики: Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
подростки -- коллектив -- сверстники -- взаимодействие

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Боришевский, Мирослав Иосифович \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.73-053.6+159.923.2
С 25

Свіденська, Галина Миколаївна.
Психологічні особливості розвитку самосвідомості особистості в період підліткової кризи [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Свіденська Галина Миколаївна ; наук. кер. Власова О. І. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 224 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 161-182. -

УДК

159.922.73-053.6+159.923.2

159.922.73-053.6

159.923.2

Рубрики: Педагогічна психологія--Самосвідомість--Дисертації
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації
фывфывфыв:
самосвідомість -- самосвідомість підлітка -- типи "Я-концепції" -- підліткова криза -- психокорекція
Аннотация: Визначено складові "Я-концепції", співвідношення, самооцінки. компоненти самосвідомості підлітка: змістовний. ціннісно-рефлексивний, динаміко-саморегулятивний. Розкрито психологічні особливості розвитку підструктур, складових компонентів самосвідомості особистості в період підліткової кризи. Розроблено, обгрунтовано доцільність впровадження програми психокорекційної роботи з розвитку самосвідомості підлітка. Визначено позитивний вплив психокорекційного тренінгу на розвиток взаємозв"язку між "Я-концепцією". самоповагою, підструктурних складових компонентів самосвідомості-зі станом тривожності та ставленням підлітка до особистісного успіху. Результати, що були отримані в ході формувального експерименту, повністю підтвердили ефективність програми корекційної роботи.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Власова , Олена Іванівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.73-053.6+316.613.42
Т 48

Ткач, Маргарита Володимирівна.
Соціально-психологічні чинники генези міжособистісної довіри старшокласників [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Ткач Маргарита Володимирівна ; наук. кер. Москаленко В. В. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2011. - 230 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 205-230. -

УДК

159.922.73-053.6+316.613.42

159.922.73-053.6

316.613.42

Рубрики: Соціальна психологія--Міжособистісна довіра--Дисертації
фывфывфыв:
довіра -- міжособистісна довіра -- довіра до світу -- довіра до себе -- радіус довіри -- структура міжособистісної довіри -- генеза -- надійність -- передбачуванність -- приязнь -- єдність
Аннотация: У дисертації досліджено соціально-психологічні чинники генези міжособистісної довіри старшокласників. Міжособистісна довіра розглядається як соціально-психологічний феномен, який існує, виявляється і динамічно змінюється в інтеріндивідному просторі і здійснює функцію взаємозв"язку між людьми. Обгрунтовано концептуальну модель соціально-психологічних чинників генези міжособистісної довіри як системної взаємодії її структурних компонентів, зміа співвідношення яких є внутрішнім чинником її генези. В експериментально-діагностичній частині роботи встановлено, що найбільше значення у відносинах довіри старшщокласників мають такі індикатори структурних складових міжособистісної довіри як "надійність", "приязнь" та "єдність". встановлено, що до старшого шкільного віку значно зростає кількість учнів, які мають низький рівень довіри як до однокласників так і до вчителів. Практичне значення результатів дослідження полягає в тому, що вони дозволяють врахувати особливості таких чинників формування та розвитку довіри однокласників як: "надійність", "приязнь", "єдність" та "передбачуваність". На цій основі можливо рекомендувати психологічно обгрунтовані засоби корекційної роботи по підвищенню рівня довіри у школярів.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Ткач, Валентина Володимирівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.73-053.6+159.923.32
В 88

Вус, Віктор Ілларіонович.
Особливості аксіогенезу підлітків у процесі релігійної освіти [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Вус Віктор Ілларіонович ; наук. кер. Кокун О. М. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2012. - 248 с. : табл. - Бібліогр.: с. 226-248. -

УДК

159.922.73-053.6+159.923.32

159.922.73-053.6

159.923.32

Рубрики: Педагогічна психологія--Релігійна освіта--Дисертації
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації
фывфывфыв:
аксіогенез -- аксіосфера особистості -- релігійна освіта -- підлітки
Аннотация: Дисертація присвячена питанню генези духовно-моральної сфери особистості сучасних підлітків. Висвітлюються теоретичні та практичні аспекти цієї проблеми. Визначаються чинники, що обумовлюють аксіогенез людини з вираженим інтересом до містично-трансцендентальної сфери. Обгрунтовуються методологічні засади емпіричного дослідження особливостей духовно-морального становлення підлітків. Здійснюється виклад отриманих емпіричних даних;обговорюються позитивні та негативні наслідки релігійно-етичної спрямованості навчально-виховного процесу закладів освіти на розвиток ціннісно-смислової сфери підлітків. Аналізується ефективність застосування різних форм та методів християнської релігійної освіти при здійсненні ціннісно-формувального впливу на аксіосферу підлітків. Здійснюється визначення особливостей формуання духовно-моральних цінностей у підлітків в умовах сільського та урбаністичного соціокультурного середовища; порівнюється ієрархія системи цінностей підлітків-учнів закладів традиційної освіти та підлітків-вихованців закладів християнської релігійної освіти. Розглядаються сучасні психолого-педагогічні методи формування духовно-моральних цінностей, що застосовуються у навчально-виховному процесі християнських релігійних закладів освіти. Запропонована навчальна програма, яка спрямована на формування в учнівської молоді духовно-моральних цінностей. Визначаються шляхи оптимізації практичних підходів щодо формування цих цінностей.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Кокун, Олег Матвійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.73-053.6+316.362
Р 16

Раєвська, Яна Миколаївна.
Особливості емоційної сфери підлітків з дистантних сімей [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Раєвська Яна Миколаївна ; наук. кер. Максимова Н. Ю. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2012. - 250 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 173-189. -

УДК

159.922.73-053.6+316.362

159.922.73-053.6

316.362

Рубрики: Соціальна психологія--Дистантна сім'я--Дисертації
фывфывфыв:
дистантна сім'я -- тривожність -- агресивність -- реакція на фрустрацію -- соціально-психологічна адаптація -- сімейні міжособистісні стосунки
Аннотация: Дисертацію присвячено дослідженню впливу дистанційного батьківського виховання на функціонування емоційної сфери підлітків з дистантних сімей. У роботі дана характеристика дистантної сім'ї як соціального інституту виховання, формування та розвитку особистості; проаналізовано сучасний стан вирішення проблеми соціально-психологічної роботи з дітьми з дистантних сімей, розкрито особливості становлення особистості підлітікв. Розроблено критерії, показники функціонування емоційної сфери підлітків та виявлено рівні тривожності, агресивності, реакції на фрустрацію для оцінки соціально-психологічної адаптації з дистантних сімей. Розроблено структурно-функціональну модель системи соціально-психологічного супроводу дистантних сімей.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максимова, Наталія Юріївна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.73-053.6+37.015.3:159.955
Г 93

Гуменюк, Галина Вадимівна.
Психологічні особливості антиципатії в процесі розв'язання старшокласниками мисленєвих задач [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Гуменюк Галина Вадимівна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2006. - 188 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 158-171. -

УДК

159.922.73-053.6+37.015.3:159.955

159.922.73-053.6

37.015.3:159.955

Рубрики: Педагогічна психологія--Антиципація--Дисертації
Педагогічна психологія--Розв'язання задач--Дисертації
Вікова психологія--Старшокласники--Дисертації
фывфывфыв:
антиципація -- моделювання майбутнього результату -- рівні розвитку антиципації -- розв'язання мисленнєвих задач
Аннотация: Дисертаційне дослідження присвячено теоретико-експериментальногму вивченню психологічних особливостей антиципації, які проявляються в процесі розв'язання мисленнєвих задач учнями старшого шкільного віку. Визначено особливості антиципації, які впливають на ефективність розв'язування задач. Показано, що вирішальне значення в комплексі цих особливостей має мисленнєве моделювання образу розв'язку задачі. Його ефективність визначається специфікою інтуїтивних (образних) і логічних компонентів мислення.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко, Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.4+159.922.73-053.6
Є 15

Євдокимова, Наталя Олексіївна.
Участь у скаутському русі як психологічна умова розвитку національної самосвідомості підлітків [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Євдокимова Наталя Олексіївна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2003. - 208 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 168-187. -

УДК

159.922.4+159.922.73-053.6

159.922.4

159.922.73-053.6

Рубрики: Педагогічна психологія--Розвиток самосвідомості--Дисертації
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації
фывфывфыв:
національна самосвідомість -- НАЦІОНАЛЬНА ідентифікація -- САМОІДЕНТИФІКАЦІЯ -- КОГНІТИВНИЙ -- САМООЦІНКА -- РІВЕНЬ домагань -- СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОЧІКУвання -- ОБРАЗ Я -- ПІДЛІТКОВИЙ ВІК -- скаутинг -- скаутський рух
Аннотация: Дисертацію присвячено дослідженню психологічної сутності, структури, складових національної самосвідомості, засобів її формування та розвитку, психологічних особливостей впливу скаутського руху на розвиток національної самосвідомості підлітків. Доведено, що реалізація експериментальної програми наповнює самосвідомість підлітка додатковими позитивними мотивами, потребами, прагненнями, установками, ціннісними орієнтирами, стимулами, інтересами, ідеалами, які у свіїй єдності визначально впливають на становлення особистості, стаючи високоефективними спонуками її навчання, виховання, розвитку.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.73-053.6+159.955.4
К 63

Комар, Таїсія Василівна.
Особистісна рефлексія як чинник соціального становлення підлітків [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Комар Таїсія Василівна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2003. - 204 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 178-196. -

УДК

159.922.73-053.6+159.955.4

159.922.73-053.6

159.955.4

Рубрики: Педагогічна психологія--Соціальне становлення--Дисертації
Педагогічна психологія--Рефлексія--Диссертации
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації
фывфывфыв:
особистісна рефлексія -- соціальне становлення -- ПІДЛІТКИ -- ЕКСПЕРИМЕНТ -- ОСОБИСТІСНИЙ РОЗВИТОК
Аннотация: Дисертацію присвячено вивченню особистісної рефлексії як чинника соціального становлення підлітків. У роботі поглиблюється уявлення про механізми та психологічні особливості становлення рефлексії підлітків. Деталізовано механізми засвоєння соціальних цінностей і їхнє залучення до процесу рефлексії. Виявлено структурне місце рефлексії в загальній системі самосвідомості підлітків. Також з'ясовано можливість використання спеціальних інструментальних засобів з метою формування умінь і навичок рефлексії та їхнього виявлення в діяльності. З'ясовано вплив особистісно-рефлексивного чинника на засвоєння та діяльнісне вираження соціальних норм.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

159.922.73-053.6+159.947
К 63

Комогоркин, Валерий Алексеевич.
Индивидуальные особенности волевой активности школьников-подростков [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Комогоркин Валерий Алексеевич ; науч. рук. Селиванов В. И. ; Рязан. гос. пед. ин-т. - Рязань, 1979. - 233 с. : табл., рис., граф. - Библиогр.: с. 174-186. -

УДК

159.922.73-053.6+159.947

159.922.73-053.6

159.947

Рубрики: Педагогическая психология--Воля--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ВОЛЯ -- волевая активность -- школьники-подростки
Аннотация: В диссертационной работе с позиции личностного подхода экспериментально исследуются индивидуальные особенности волевой активности школьников-подростков, выявляются различия в волевом процессе учащихся, отличающихся своеобразием проявления волевой функции в умственной и физической работе, на основе чего делается попытка определения основных направлений индивидуальной работы по формированию развитой воли у детей подросткового возраста в условиях семьи и школы.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Селиванов, В. И. \науч. рук.\; Рязанский государственный педагогический институт (Рязань)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

159.922.73-053.6+81'233
Л 54

Лещинская, Елена Альбертовна.
Диагностика и коррекция коммуникативных трудностей у младших подростков [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Лещинская Елена Альбертовна ; науч. рук. Гильбух Ю. З. ; Науч.-исслед. ин-т психологии Украины. - Киев, 1992. - 121 с. : табл. - Библиогр.: с. 72-97. -

УДК

159.922.73-053.6+81'233

159.922.73-053.6

81'233

Рубрики: Педагогическая психология--Коммуникативная деятельность--Диссертации
Возрастная психология--Младшие подростки--Диссертации
фывфывфыв:
коммуникативные трудности -- диагностика -- коррекция -- младший подростки -- психологическая беседа
Аннотация: В диссертации исследуется диагностика и коррекция коммуникативных трудностей у младших подростков. Исследована роль ближайшего социального окружения с одной стороны и природно-темпераментальных качеств характера с другой стороны в формировании коммуникативной компетентности. Выявлено важное значение активных методов социально-психологического обучения для преодоления коммуниктивных трудностей у младших подростков. Доказана возможность ускоренного формирования коммуникативной компетентности у младших подростов с помощью применения метода социально-психологического тренинга.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Гильбух, Ю. З. \наук. кер.\; Научно-исследовательский институт психологии Украины (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.

159.922.73-053.6+159.942
О-58

Онищенко, Галина Ивановна.
Роль эмоционально-нравственных отношений в самоорганизации поведения подростков [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Онищенко Галина Ивановна ; наук. кер. Боришевский М. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1989. - 191 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 161-175. -

УДК

159.922.73-053.6+159.942

159.922.73-053.6

159.942

Рубрики: Педагогическая психология--Поведение--Самоорганизация--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
нравственное поведение -- эмоциональная регуляция -- самоорганизация поведения -- эмоционально-нравсвенные отношения
Аннотация: Диссертация посвящена раскрытию роли гуманных эмоциональных отношений как фактора самоорганизации нравственного поведения подростков. Прослежена динамика развития данных отношений в подростковом возрасте, изучены виды гуманных эмоциональных отношений (сорадость-сочувствие) и показано их влияние на самоорганизацию нравственного поведения подростков. Выделены уровни развития эмоционально-нравственных отношений и изучена их связь с уровнями сформированности готовности к нравственному поведению у школьников. Определены условия формирования гуманных эмоциональных отношений учащихся.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Боришевский , Мирослав Иосифович \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.

159.922.73-053.6+159.922.73-053.6-058.862
О-72

Осьмак, Любовь Петровна.
Психологические особенности самоутверждения подростков (в условиях семейного воспитания и в школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Осьмак Любовь Петровна ; науч. рук. Алексеева М. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1990. - 148 с. : табл. - Библиогр.: с. 123-141. -

УДК

159.922.73-053.6+159.922.73-053.6-058.862

159.922.73-053.6

Рубрики: Педагогическая психология--Самоутверждение--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
самоутверждение личности -- подростковый период -- воспитание в семье -- воспитание в интернате
Аннотация: В исследовании изучаются тенденции самоутверждения через призму соотношения представленности для личности собственного "я" и направленности на его реализацию. В работе показана диагностическая значимость субьективной представленности тенденций самоутверждения в старшем подростковом возрастеприменительно к анализу развития личности в ситуации депривации внутрисемейных контактов. Экспериментально установлено психологическое значение факторов депривации взаимосвязей с родителями и ее длительности в развитии презентируемых на субъективном уровне тенденций самоутверждения. Выявлены различия в содержательных и динамических показателях тенденций самоутверждения у подростков, воспитывающихся в семье и пребывающих вне семьи (в условиях интерната).

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Алексеева, М. И. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.

159.922.73-053.6+159.947.5
П 44

Подмазин, Сергей Иванович.
Роль установки в формировании и проявлении акцентуированных черт характера у подростков [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Подмазин Сергей Иванович ; науч. рук. Гильбух Ю. З. ; Ин-т психологии АНП Украины. - Киев, 1994. - 193 с. : табл. - Библиогр.: с. 131-140. -

УДК

159.922.73-053.6+159.947.5

159.922.73-053.6

159.947.5

Рубрики: Педагогическая психология--Акцентуация--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
установка -- акцентуированные подростки -- установочное поле -- смысловые установки -- коррекция дезадаптивного поведения
Аннотация: В диссертационном исследовании выделены и конкретизированы особенности обобщенных смысловых установок у различных типов акцетуированных подростков. Выявлена зависимость между установками в определенной сфере действительности и типичным поведением в ней. Показано, что установки в одних сферах действительности влияют на установки и стереотипы поведения в других сферах, совокупность обобщенных смысловых установок субъекта - это установочное поле. Генерализированные смысловые установки выступают основой черт характера субъекта.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Гильбух, Ю. З. \науч. рук.\; Институт психологии АПН Украины (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.

159.922.73-053.6+37.015.3:159.942
Р 32

Рева, Олена Миколаївна.
Формування емоційної стійкості у ранньому юнацькому віці [Рукопис] : дис. канд. ... психол. наук: 19.00.07 / Рева Олена Миколаївна ; наук. кер. Корольчук М. С. ; Київ. міжнар. ун-т. - Київ, 2005. - 199 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 150-166. -

УДК

159.922.73-053.6+37.015.3:159.942

159.922.73-053.6

37.015.3:159.942

Рубрики: Педагогічна психологія--Емоції--Дисертації
Вікова психологія--Юнацтво--Дисертації
фывфывфыв:
юнацький вік -- емоційна стійкість -- успішність діяльності -- психодіагностика -- психічна саморегуляція -- психокорекція
Аннотация: У роботі показана можливість проведення діагностичної та корекційної роботи з метою підвищення емоційної стійкості в ранньому юнацькому віці під час навчальної діяльності. Представлено аналіз стану розробки проблеми вивчення та формування емоційної стійкості. Проаналізовано психологічні фактори та особливості умов навчальної діяльності у ранньому юнацькому віці. Визначено комплекс методик діагностики проявів емоційної стійкості, представлено і апробовано комплекс ефективних методів психодіагностики ЕС у ранньому юнацькому віці.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Корольчук, Микола Степанович \наук. кер.\; Київський міжнародний університет (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.

159.922.73-053.6+37.018.1
С 38

Синютка, Людмила Петрівна.
Психологічні особливості життєвого самовизначення підлітка в сім'ї [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Синютка Людмила Петрівна ; наук. кер. Орбан Л. Е. ; Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 1997. - 191 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 148-167. -

УДК

159.922.73-053.6+37.018.1

159.922.73-053.6

37.018.1

Рубрики: Педагогічна психологія--Самовизначення--Дисертації
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації
фывфывфыв:
життєве самовизначення -- етнопсихологічні особливості -- ціннісні орієнтації -- інситут сім'ї -- міжособистісна взаємодія
Аннотация: На основі матеріалів наукового дослідження теоретично обґрунтовано і експериментально доведено, що самовизначення підлітка детерміноване соціальними і етнопсихологічними особливостями сім'ї, індивідуальними психофізіологічними характеристиками дорослих і підлітків. Визначені умови і фактори, що обумовлюють спрямованість та якісний зміст процесу життєвого самовизначення підлітка в сім'ї. Розкриті психологічні особливості життєвого самовизначення і формування ціннісних орієнтацій старших підлітків. Визначені позитивні і негативні фактори впливу сім'ї на процес становлення особистості.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Орбан, Лідія Ернестівна \наук. кер.\; Прикарпатський університет імені Василя Стефаника (Івано-Франківськ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.

159.922.73-053.6+37.064.3+316.47
С 48

Слободяник, Наталія Володимирівна.
Психолого-педагогічні умови формування гуманних взаємин підлітків [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Слободяник Наталія Володимирівна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2001. - 203 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 162-182. -

УДК

159.922.73-053.6+37.064.3+316.47

159.922.73-053.6

37.064.3

316.47

Рубрики: Педагогічна психологія--Гуманність--Дисертації
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації
фывфывфыв:
підлітки -- гуманні взаємини -- колективна діяльність -- музичний колектив -- демократичний стиль керівництва
Аннотация: Дисертація присвячена вивченню процесу формування гуманних взаємин підлітків у ході колективно-виконавської музично-аматорської діяльності. Розкрита специфіка розвитку гуманних взаємин підлітків - учасників музичних колективів. Розроблена модель формування гуманних взаємин, визначені шляхи і психолого-педагогічні умови ефективного їх формування. Конкретизовані показники і критерії рівнів сформованості гуманних взаємин підлітків.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.

159.922.73-053.6+159.923.2
С 48

Слободянюк, Игорь Антонович.
Психологические условия формирования адекватного "я-образа" в подростковом возрасте [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Слободянюк Игорь Антонович ; наук. кер. Боришевский М. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1989. - 113 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 81-90. -

УДК

159.922.73-053.6+159.923.2

159.922.73-053.6

159.923.2

Рубрики: Педагогическая психология--Я-образ--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
подростки -- "я-образ" -- самосознание -- "мы-образ" -- семиклассники
Аннотация: Диссертация посвящена разработке и уточнению психологической структуры "я-образа", выявлению психолого-педагогических условий развития "я-образа" в подростковом возрасте, определению путей его эффективного формирования. Экспериментально подтверждена возможность оптимизации самопознания подростка в процессе специально организованных занятий.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Боришевский , Мирослав Иосифович \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.

159.922.73-053.6
Ф 33

Федоришин, Александр Борисович.
Динамика самооценки старшеклассников в коллективе сверстников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Федоришин Александр Борисович ; науч. рук. Романюк И. Т. ; Киев. орденов В. И. Ленина и Октябрьской Революции гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко. - Киев, 1985. - 180 с. : табл. - Библиогр.: с. 140-157. -

УДК

159.922.73-053.6

Рубрики: Педагогическая психология--Самооценка--Диссертации
Возрастная психология--Старшеклассники--Диссертации
фывфывфыв:
самооценка -- самосознание -- межличностная связь -- свойства личности -- групповая деятельность
Аннотация: В диссертации изучены особенности динамики самооценки свойств личности старшеклассников под влиянием оценок одноклассников в условиях групповой деятельности. Выявлен ряд закономерностей динамики самооценки свойств личности учащихся под влиянием групповых оценок, а также ряд параметров, определяющих восприимчивость личности к оценкам, полученных от группы сверстников.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Романюк, И. Т. \науч. рук.\; Киевский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции государственный университет имени Т. Г. Шевченко (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.

159.922.73-053.6
Х 79

Хоружий, Сергей Николаевич.
Психологические особенности оценочных отношений недисциплинированных подростков [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Хоружий Сергей Николаевич ; науч. рук. Боришевский М. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1981. - 170 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 133-153. -

УДК

159.922.73-053.6

Рубрики: Педагогическая психология--Оценочные отношения--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
недисциплинированные подростки -- оценочные отношения -- самооценка -- психологическое воздействие -- нравственные качества -- положение в коллективе
Аннотация: Диссертация посвящена изучению самооценки и оценочных отношений личности на примере недисциплинированных подростков. Изучаемая недисциплинированность была связана с основными видами деятельности подростков - учебной, общественной, общением с ровесниками пи взрослыми. Выделены конкретные критерии и признаки недисциплинированного поведения учащихся. Определено само понятие "недисциплинированность". Изучены особенности самооценки и оценочного отношения к окружающим недисциплинированных подростков. Раскрыта взаимосвязь между особенностями оценочной деятельности подростков и уровнем их дисциплинированности.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Боришевский , Мирослав Иосифович \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.

159.922.73-053.6+316.454.52
Ш 66

Шкуленда, Николай Михайлович.
Психологические особенности общения подростков с различной направленностью личности [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Шкуленда Николай Михайлович ; науч. рук. Войтко В. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1980. - 212 с. : табл. - Библиогр.: с. 153-178. -

УДК

159.922.73-053.6+316.454.52

159.922.73-053.6

316.454.52

Рубрики: Педагогическая психология--Общение--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
фывфывфыв:
общение -- направленность личности -- коммуникативное поведение -- мотивационная система -- общественная направленность личности -- групповая направленность личности -- "Я"-направленность
Аннотация: В работе выявлены типы направленности личности младших подростков и формы их вербального воздействия на сверстников в процессе совместной деятельности. Установлена взаимосвязь между типом направленности личности подростка и формами его коммуникативного поведения. Определены оптимальные условия и пути формирования коллективистической направленности и адекватные ей формы общения подростка со сверстниками.

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека. : Україна, 01033, г. Київ, ул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Войтко, В. И. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-25

Статистика за 15.06.2024
Число запросов	1320
Число посетителей	500
Число заказов	0