Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ВНУТРІШНЄ МОВЛЕННЯ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9 (091)+159.9/І-46-629617 рукописний текст
Автор(и) : Ільїна, Ніна Михайлівна
Назва : Проблема мовлення в українській психології (на матеріалі наукової спадщини Б. Ф. Баєва та І. О. Синиці) : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01
Вихідні дані : Глухів, 2003
Кільк.характеристики :201 с.
Колективи : Глухівський державний педагогічний університет (Глухів)
Примітки : Бібліогр.: с. 175-201.
УДК : 159.9 (091)+159.946.3 + 159.9 (091) + 159.946.3
Предметні рубрики (Галузі знань): Загальна психологія-- Психологія мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психологія мовлення--внутрішнє мовлення--зовнішнє мовлення--усне мовлення--письмове мовлення
Анотація: Дисертація містить теоретичне вивчення стану розробки проблеми мовлення в середині ХХ століття у вітчизняній і світовій психології через призму аналізу праць українських учених Б. Ф. Баєва та І. О. Синиці. Аналіз спадщини Б. Ф. Баєва показав, що ним уперше у вітчизняній психології здійснене всебічне дослідження внутрішнього мовлення та створена його оригінальна концептуальна модель, вихідною позицією якої став функціональний підхід. На сучасному етапі проблема внутрішнього мовлення постає щільно пов'язаною з проблемою рефлексії - інтелектуальної і моральної. Дослідження наукових праць І. О. Синиці дозволило констатувати, що ним уперше проведене комплексне вивчення специфічних особливостей писемного мовлення підлітків, типи писемного мовлення учнів, лексичні, морфологічні та синтаксичні особливості усного мовлення підлітків.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-053.4+/К 17-173131 рукописний текст
Автор(и) : Калмикова, Лариса Олександрівна
Назва : Психологія розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку : дис. ... д-ра. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Київ, 2011
Кільк.характеристики :462 с.: табл., рис.
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с. 416-462.
УДК : 159.922.73-053.4+159.946.3-053.4
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Мовленнєва діяльність
Вікова психологія-- Дошклільники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мовленнєва діяльність--дошкільники--внутрішнє мовлення--психолінгвістика--висловлювання--мовленнєві операції--мовленнєва особистість--навчально-мовленнєва діяльність
Анотація: В роботі здійснено психологічний аналіз проблеми розвитку мовленнєвої діяльності дошкільників. Розроблено цілісну концепцію експериментального дослідження динаміки початкового розвитеку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку. Побудовано модель онтогенезу мовленнєвої діяльності . Визначено психолінгводіагностичні критерії та показники мовленнєво-діяльнісного розвитку дітей. Розроблено психодидактичну модель цілеспрямованого формування у дошкільників мовленнєвої діяльності. Створено психолого-педагогічну систему формування мовленнєвої діяльності, спрямовану на становлення її суб'єкта і розвиток мовленнєвої особистості.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.932+159.953.5/К 78-803987049 рукописний текст
Автор(и) : Краснопера, Тетяна Василівна
Назва : Психологічні особливості розвитку навичок аудіювання майбутніх фахівців з міжнародних відносин : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Київ, 2015
Кільк.характеристики :239 с.: табл., рис.
Колективи : Національна академія державної прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с. 173-193.
УДК : 159.932+159.953.5:81'243(043.5)
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія-- Мовленнєва діяльність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вивчення іноземної мови--мовленнєва діяльність--майбутні фахівці--професійна підготовка--аудіювання--антиципація--пам'ять--внутрішнє мовлення
Анотація: В роботі здійснено теоретичний аналіз наукової літератури з розвитку навичок аудіювання майбутніх фахівців із міжнародних відносин, визначено їх особливості та труднощі розвитку на заняттях з іноземної мови у ВНЗ. Визначено психологічні детермінанти успішного розвитку навичок аудіювання у студентів-міжнародників. Розроблено програму розвитку навичок аудіювання майбутніх фахівців із міжнародних відносин із урахуванням психологічних особливостей цього процесу та відповідних психолого-педагогічних умов. Досліджено динаміку рівня розвитку навичок аудіювання студентів-міжнародників у процесі удосконалення їх професійної іншомовної компетентності.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 150.09/М 11
Автор(и) : Музичук О. О.
Назва : Дослідження в українській психології в середині ХХ століття
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Місце публікування : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6: Психологія обдарованості, Вип. 10. - С. 189-198 (Шифр 153.6/А 43-667396603)
Примітки : Бібліогр.: с. 198 (16 назв)
УДК : 150.09
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): українська психологія--внутрішній світ--внутрішнє мовлення--естетичні переживання--психічні процеси--галузі психології
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 159.955/Д 48
Автор(и) : Диса, Олена Вікторівна
Назва : Відображення взаємозв'язку діалогічності та креативності мислення у вербальних продуктах творчості
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Місце публікування : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6: Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 59-67 (Шифр 153.6/А 43-826575836)
Примітки : Бібліогр.: с. 66 (19 назв)
УДК : 159.955
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія обдарованості
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): творчість--мислення--діалогічність--вербальна креативність--внутрішній діалог--внутрішнє мовлення--продуктивність мислення--креативність мислення
Анотація: У статті висвітлюються питання розвитку творчого потенціалу особистості, зокрема розвитку творчого мислення. Обґрунтовується положення про те, що розвиток діалогічності мислення позитивно впливає на рівень розвитку креативності, що, у свою чергу, відображається у вербальних продуктах творчості.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 371.015/А 43
Автор(и) : Російчук Т. А.
Назва : Філософсько-психологічний аналіз підходів до проблеми мови та мислення у зв'язку з психологічним баченням суб'єкта
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України
Місце публікування : Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Київ: ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - Т. 10: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 28. - С. 386-396 (Шифр 371.015/А 43-748386)
Примітки : Бібліогр.: с. 394 (11 назв)
УДК : 159.9.01.
Предметні рубрики (Галузі знань): Загальна психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): пізнання--суб'єкт --мова--мислення--внутрішнє мовлення--культура--розвиток--феноменологія
Анотація: Філософія запропонувала дві парадигми пізнання (природничо-наукова та культурно-історична), залежно від яких визначалися об'єкт, ідея суб'єкта та співвідношення мислення і мови. У статті розглянуто, як спадок цих парадигм позначається на баченні сучасною психологією шляхів розв'язання проблеми мови та мислення.
Знайти схожі

Статистика за 12.07.2024
Кількість запитів	10563
Кількість відвідувачів	640
Кількість замовлень	0