Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (1473)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (59)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=КОМПЕТЕНТНІСТЬ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 244
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

15(08)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Доценко, Л. В.
Дискусія як метод розвитку комунікативної компетентності студентів практичних психологів [Текст] / Л. В. Доценко, І. В. Каряка, О. О. Волошина // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ,[Ніжин] : [ПП Лисенко М. М.], 2020. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 13. - С. 98-106. - Бібліогр.: с. 105 (9 назв)

УДК

159.9:316.77

РУБ 15(08)
Рубрики: Загальна психологія
Історична психологія
Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
дискусія -- мозковий штурм -- дерево рішень -- комунікативні здібності -- комунікативні вміння -- комунікативна компетентність -- тип спілкування -- студенти практичні психологи
Анотація: У статті висвітлено основні підходи до визначення поняття дискусія. Представлені результати дослідження особливостей розвитку комунікативних здібностей студентів практичних психологів, до та після впровадження дискусії як методу психокорекції. Отримані дані свідчать, що вдвічі зменшилась кількість юнаків з низьким рівнем комунікативних здібностей та зросла кількість з середнім та високим рівнями. Подано практичні рекомендації, щодо використання методу дискусії для розвитку комунікативної компетентності студентів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Каряка, І.В.; Волошина, О.О.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі

159.922.8:[968-34]
А 72

Антюхова, Наталія Ігорівна.
Фасилітація становлення творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов [Текст] / Н. І. Антюхова // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 19-32 : табл. - Бібліогр.: с. 31 (7 назв)

УДК

159.922.8:[968-34]

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
творчість -- творчий потенціал -- структура особистості -- соціальний компонент -- соціальна креативність -- комунікативна компетентність
Анотація: У статті структуровано компоненти виокремлені В.О. Моляко та Н.В. Кузьміною в структурі творчого потенціалу особистості стосовно вчителя іноземних мов. До соціального компонента творчого потенціалу віднесено складову "соціальна креативність". Уточнено структуру комунікативної компетентності вчителя іноземної мови. Змодельовано психолого-педагогічну технологію розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.9
М 92

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Мухіна, Л. М.
Теоретико-методологічні підходи до розгляду поняття конфліктологічної компетентності як складової професійної компетентності викладача [Текст] / Л. М. Мухіна // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 328-339. - Бібліогр.: с. 336-337 (16 назв)

УДК

159.9

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
компетентність -- конфліктна компетентність -- професійна компетентність -- педагогічна компетентність -- конфлікт -- професійна підготовка -- освітній простір -- викладач
Анотація: Обґрунтовано актуальність дослідження проблеми конфліктологічної компетентності. Встановлено, що конфліктологічна компетентність є складовою професійної компетентності викладача. На основі проведеного аналізу виділено загальні характеристики конфліктологічної компетентності викладача та її основні компоненти.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

378:[159.942:004]
О-54

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Олійник, О. О.
Інформаційна культура як складова професіоналізму викладача культурології [Текст] / О. О. Олійник // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 361-372. - Бібліогр.: с. 370 (11 назв)

УДК

378:[159.942:004]

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- професіоналізм -- культурологія -- професійна діяльність -- викладач -- конкурентоспроможність -- компетентність особистості -- проектна діяльність
Анотація: Окреслено особливості професійної діяльності викладача вищого навчального закладу. Виділено і проаналізовано особистісні параметри викладача культурології, визначено особливості їх реалізації в освітньому процесі. Представлено різноманітність підходів до визначення поняття "інформаційна культура", виокремлено й охарактеризовано основні її компоненти.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.922.1:37.015.3:614.253.4
Л 93

Любіна, Любов Анатоліївна.
Гендерно-орієнтований тренінг психолого-педагогічного спрямування як метод формування професійної компетентності майбутніх лікарів [Текст] / Л. А. Любіна // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 387-396. - Бібліогр.: с. 395 (6 назв)

УДК

159.922.1:37.015.3:614.253.4

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
гендерно-орієнтований тренінг -- професійна компетентність -- майбутні лікарі -- асертивна особистість -- активні методи навчання -- професійне навчання -- розвиток особистості -- гендер
Анотація: Акцентується увага на ефективності використання активних методів навчання, зокрема тренінгових технологій психолого-педагогічного спрямування як ефективного засобу формування професійної компетентності майбутніх лікарів у процесі їх професійного навчання у вищих навчальних закладах. Запропонована психолого-педагогічна модель тренінгової програми розглядає процес розвитку особистості професійно компетентного фахівця з медицини як послідовність виконання професійно-орієнтованих завдань з точки зору гендерної проблематики.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

37.011.3.015.311-051
П 32

Пільгук, Тетяна Сергіївна.
Логіко-психологічний аналіз проблеми розвитку творчої компетентності вчителя у процесі професійного становлення [Текст] / Т. С. Пільгук // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 509-518 : рис. - Бібліогр.: с. 515-516 (12 назв)

УДК

37.011.3.015.311-051

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
творчість -- творчі здібності -- творча компетентність -- майбутні вчителі -- професійне становлення -- професіоналізм
Анотація: Визначено зміст питання розвитку компетентності педагога на найвищому творчому рівні. Представлено розуміння сутності професійного становлення вчителя. Науково обґрунтовано поняття творчої компетентності вчителів у процесі професійного становлення. Досліджено психологічні умови розвитку творчої компетентності. Проаналізовано проблему професійного становлення вчителя на філософському, психологічному та педагогічному аспектах.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.972
Т 26

Твардовская, Алла Александровна.
Исследование коммуникативной компетенции детей с нарушениями развития в условиях Лекотеки [Текст] / А. А. Твардовская // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 685-695 : рис. - Бібліогр.: с. 694 (7 назв)

УДК

159.972

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
комунікативна компетентність -- порушення розвитку у дітей -- лекотека -- комунікативні здібності -- дошкільники -- діагностико-корекційна робота -- психологічний супровід
Анотація: Представлено результати емпіричного дослідження, спрямованого на оцінку рівня сформованості комунікативної компетенції дітей з комплексними порушеннями розвитку, які відвідують Лекотеку. У статті розкрито результати дослідження з виявлення особливостей розвитку комунікативних здібностей дошкільників з використанням розробленої програми, що включала дослідження передумов комунікативної діяльності, а також невербальних і вербальних компонентів комунікації.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.923
О-58

Онуфрієва, Ліана Анатоліївна.
Psychological features of future socionomic spesialists' emotional competence [Текст] / Л. А. Онуфрієва // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 430-441. - Бібліогр.: с. 440 (7 назв)

УДК

159.923

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
емоційний інтелект -- емоційна сфера -- емоційна зрілість -- емоційна компетентність -- майбутні фахівці
Анотація: Автором констатовано, що емоційний інтелект є емоційною компетентністю, в т. ч. емпатією, самоконтролем, самосвідомістю та ін. Зазначено, що необхідною умовою емоційного інтелекту є розуміння емоцій суб'єктом. показано, що емоційний інтелект позитивно впливає на діяльність. Узагальнено, щоемоційна компетентність виступає інтегральною значущою властивістю справжнього професіонала.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

378.091.12:376-056.262-051:159.9
П 14

Паламар, Олена Михайлівна.
Рефлексивний і пізнавальний аспекти психологічної компетентності тифлопедагога [Текст] / О. М. Паламар // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 442-456. - Бібліогр.: с. 452-454 (15 назв)

УДК

378.091.12:376-056.262-051:159.9

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
психологічна компетентність -- тифлопедагог -- пізнавальна функція -- рефлексивна функція -- професійна самосвідомість -- педагогічна діяльність -- порушення зору -- депривація
Анотація: Розкрито пізнавальні та рефлексивні аспекти психологічної компетентності тифлопедагога. Представлено аналіз рефлексивної діяльності педагога, її змісту та спрямованості. Подано різні класифікації рефлексії, наявні в психолого-педагогічній літературі. Показано зв'язок проблем суб'єктності та самосвідомості педагога з питанням рефлексії професійної діяльності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.

159.946.3
О-63

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Орап, Марина Олегівна.
Мовленнєвий досвід як фактор адаптації особистості до нового соціокультурного середовища [Текст] / М. О. Орап // Проблеми загальної та педагогічної психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2013. - Т. 16, ч. 1, 2. - С. 157-165. - Бібліогр.: с. 164-165 (10 назв)

УДК

159.946.3

Кл.слова (ненормовані):
мовленнєвий досвід -- адаптація -- мовленнєва компетентність -- мовна картина світу -- мовленнєва культура
Анотація: Розглядається проблема мовленнєвого досвіду в аспекті адаптації особистості до нового соціокультурного середовища. Виявлено істотний зв'язок між рівнем організації мовленнєвого досвіду та рівнем адаптації особистості до навчання у ВНЗ.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

11.

37.091.12:159-051:[004.032.6]
Я 51

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Яланська, Світлана Павлівна.
Ефективна система зв'язків з громадськістю як результат діяльності творчо компетентного психолога [Текст] / С. П. Яланська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 10. - С. 149-157 : табл. - Бібліогр.: с. 156 (5 назв)

УДК

37.091.12:159-051:[004.032.6]

Кл.слова (ненормовані):
зв'язки з громадськістю -- паблік рілейшнз -- фахівці -- творча компетентність -- майбутні психологи
Анотація: Подано теоретичний аналіз проблеми ефективної системи зв'язків з громадськістю, розкрито організаційно-методичні та психологічні умови формування знань, умінь і навичок майбутніх психологів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

12.

15(08)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Ортікова, Н. В.
Особливості проведення тренінгової програми розвитку кар'єрного потенціалу фахівців державної служби зайнятості [Текст] / Н. В. Ортікова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ,[Ніжин] : [ПП Лисенко М. М.], 2020. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 13. - С. 257-267. - Бібліогр.: с. 265-266 (13 назв)

УДК

159.9

РУБ 15(08)
Рубрики: Загальна психологія
Історична психологія
Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
розвиток кар'єрного потенціалу -- кар'єрне зростання -- тренінгові програми -- кар'єрна причетність -- організаторські здібності -- соціально-комунікативна компетентність -- фахівці державної служби зайнятості -- модель розвитку кар'єри
Анотація: У статті представлено результати тренінгової програми розвитку кар'єрного потенціалу фахівців державної служби зайнятості. Програма призначена для фахівців, які володіють певним кар'єрним потенціалом, але потребують відпищення рівня розвитку окремих складових організаторських здібностей, подолання інтраперсональних обмежень у готовності успішно проявляти соціально-комунікативну компетентність у взаємодії з оточуючими, зокрема імпульсивності, нетолерантності, збалансуванні у кар'єрному зростанні власних цілей з цілями державної служби зайнятості, підвищення рівня відповідальності у плануванні особистісного кар'єрного зростання з метою зайняття у майбутньому керівної посади. Програма побудована на основі тренінгової моделі розвитку кар'єри, запропонованою К.Л. Мілютіною і складається з чотирьох блоків: особливості кар'єрного зростання фахівців державної служби зайнятості на сучасному етапі; мотиваційно-ціннісна складова особистості у кар'єрному зростанні; організаторські здібності керівника; особливості міжособистісної взаємодії у кар'єрному зростанні. Аналіз результатів тренінгової програми засвідчив доцільність її використання під час підвищення кваліфікації фахівців, які володіють недостатнім рівнем розвитку кар'єрного потенціалу і потребують підвищення рівня його розвитку.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі

13.

159.923:37.015.3
Н 61

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Низовець-Кропта, О. А.
Шляхи підвищення комунікативної компетентності студентів-психологів засобами соціально-психологічного тренінгу [Текст] / О. А. Низовець-Кропта // Проблеми загальної та педагогічної психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2013. - Т. 16, ч. 1, 2. - С. 148-157. - Бібліогр.: с. 156 (5 назв)

УДК

159.923:37.015.3

Кл.слова (ненормовані):
соціально-психологічні методи навчання -- комунікативна компетентність -- професійна підготовка -- майбутні психологи -- особистісний розвиток -- навчально-виховний процес -- міжособистісна взаємодія
Анотація: Розглядається суть проблеми професійного та особистісного розвитку студентів-психологів в навчально-виховному процесі. Комунікативна компетентність визнається професійно важливою якістю майбутніх психологів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

14.

159(5А2.2)П
А 43

    UA.Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ).
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 5. Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія. Вип. 14 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2014. - 238 с. : табл., рис. - ISSN 2072-4772. - 14.00 р.
    Зміст:
Болотнікова, Інга Вікторівна. Особливості професійного самоздійснення та самоактуалізації працівників профспілок / І. В. Болотнікова. - С .3-10. - Бібліогр.: с. 9-10 (8 назв) : табл.
Бохонкова, Юлія Олександрівна. Психологічні особливості прояву адаптаційних ресурсів особистості під впливом самооцінки / Ю. О. Бохонкова. - С .11-18. - Бібліогр.: с. 17-18 (7 назв)
Войтович, Марія Володимирівна. Особливості професійного самоздійснення практичних психологів галузі середньої освіти / М. В. Войтович. - С .19-33. - Бібліогр.: с. 32-33 (5 назв) : табл.
Гуменюк, Галина Вадимівна. Професійне самоздійснення вченого: постановка проблеми та алгоритм дослідження / Г. В. Гуменюк. - С .34-44. - Бібліогр.: с. 43-44 (12 назв)
Дзвоник, Галина Петрівна. Професійне самоздійснення менеджерів комерційних організацій / Г. П. Дзвоник. - С .45-59. - Бібліогр.: с. 59 (7 назв) : табл.
Дулова, Олександра Олегівна. Психологічні особливості становлення ціннісного ставлення до сім'ї у дітей / О. О. Дулова, О. П. Проскурняк. - С .60-69. - Бібліогр.: с. 67-68 (20 назв)
Завадська, Тетяна Василівна. Професіне самоздійснення вихователів дитячих дошкільних закладів / Т. В. Завадська. - С .70-81. - Бібліогр.: с. 80 (13 назв) : табл.
Завязкіна, Наталія Володимирівна. Проблема смислового рівня регуляції діяльності при обґрунтуванні категорії обмеженої осудності / Н. В. Завязкіна. - С .82-89. - Бібліогр.: с. 87-88 (19 назв)
Кокун, Олег Матвійович. Особливості професійного самоздійснення фахівців різного віку та професій / О. М. Кокун. - С .90-98. - Бібліогр.: с. 97-98 (7 назв) : табл.
Корніяка, Ольга Миколаївна. Емпіричне вивчення особливостей професійного самоздійснення викладача вищої школи / О. М. Корніяка, О. В. Лахтадир, В. О. Гомонюк. - С .99-109. - Бібліогр.: с. 107-108 (9 назв) : табл.
Кружева, Тетяна Володимирівна. Професійне самоздійснення : система понять / Т. В. Кружева. - С .109-115. - Бібліогр.: с. 113-114 (32 назви)
Малхазов, Олександр Ромуальдович. Метод розрахунку мінімальних часових порогів активації корекційних процесів в управлінні руховою діяльністю / О. Р. Малхазов. - С .116-129. - Бібліогр.: с. 127-128 (10 назв) : табл.
Мельник, Анжела Іванівна. Мотивація професійної діяльності вчителя в умовах роботи з гіперактивними молодшими школярами / А. І. Мельник. - С .129-137. - Бібліогр.: с. 136 (8 назв) : рис.
Немеш, О. М. Психологічні основи інтернет-комунікації / О. М. Немеш. - С .138-145. - Бібліогр.: с. 145 (5 назв)
Неурова, Алла Борисівна. Підходи до розуміння емоційної стійкості як наукове підґрунтя її визначення у фахівців із надзвичайних ситуацій / А. Б. Неурова. - С .146-154. - Бібліогр.: с. 153-154 (21 назва)
Панасенко, Наталія Миколаївна. Вплив синдрому емоційного вигорання на професійне самоздійснення лікаря / Н. М. Панасенко. - С .155-164. - Бібліогр.: с. 163-164 (5 назв) : табл.
Панасенко, Наталія Миколаївна. Особливості розвитку професійних якостей у програмістів / Н. М. Панасенко, В. О. Гомонюк. - С .165-170. - Бібліогр.: с. 169-170 (8 назв)
Петренко, Ірина Володимирівна. Психологічні механізми розгортання соціального діалогу в освітньому просторі / І. В. Петренко. - С .170-176. - Бібліогр.: с. 175-176 (6 назв) : рис.
Петрученко, Надія Михайлівна. Формування особистісної готовності до професійної діяльності у студентів із соматичними вадами / Н. М. Петрученко. - С .177-184. - Бібліогр.: с. 183-184 (7 назв)
Пилипенко, Наталія Миколаївна. Мотиваційні компоненти академічного консультування майбутніх фахівців / Н. М. Пилипенко. - С .185-193. - Бібліогр.: с. 192 (10 назв)
Савченко, Тетяна Леонідівна. Професійне самоздійснення вчителів середніх загальноосвітніх закладів / Т. Л. Савченко. - С .194-207. - Бібліогр.: с. 206 (4 назви) : табл.
Сердюк, Людмила Захарівна. Полівалентність професійної спрямованості майбутніх психологів / Л. З. Сердюк, А. О. Соколюк. - С .207-216. - Бібліогр.: с. 214-215 (9 назв) : табл.
Чайка, Галина Василівна. Особливості ціннісних орієнтацій осіб, що зловживають комп'ютерними іграми / Г. В. Чайка. - С .216-224. - Бібліогр.: с. 223 (5 назв) : табл.
Шмаргун, Віталій Миколайович. Інтелектуальна компетентність особистості / В. М. Шмаргун. - С .224-232. - Бібліогр.: с. 231-232 (5 назв)

УДК

159(5А2.2)П

Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
Психофізіологія -- Психологія праці

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

15.

159.94
Д 55

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Доцевич, Т. І.
Компетентісний підхід до педагогічної діяльності викладача вишу [Текст] / Т. І. Доцевич // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 154-166. - Бібліогр.: с. 162-163 (25 назв)

УДК

159.94

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
КОМПЕТЕНТІСНИЙ підхід -- КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ -- викладач вишу -- СУБ'ЄКТ педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ -- психолого-педагогічна компетентність -- методична компетентність -- комунікативна компетентність педагога
Анотація: У статті розкрито компетентісний підхід до педагогічної діяльності викладача вишу у сучасній психологічній науці, який виявляється одним з провідних. Професійна педагогічна компетентність викладача вишу розглядається як інтегративна властивість особистості педагога, яка реалізується через умотивовану здатність до ефективного здійснення педагогічної діяльності та втілюється у професійному досвіді.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

16.

159.923
Л 64

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Літуш, С. В.
Самооцінка у структурі професійної компетентності майбутніх економістів [Текст] / С. В. Літуш // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 269-278. - Бібліогр.: с. 276-277 (9 назв)

УДК

159.923

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- МОТИВАЦІЯ -- САМООЦІНКА -- ЛОКУС КОНТРОЛЮ -- ГРУПОВІ установки -- ІНДИВІДУАЛЬНИЙ підхід -- ІНФОРМАЦІЙНА компетенція
Анотація: Розглянута самооцінка у структурі професійної компетентності майбутніх економістів. Визначено чинники, які впливають на ефективність формування професійної компетентності майбутніх економістів. Досліджено залежність успішності навчальної діяльності майбутніх економістів від рівня сформованості їх мотивації, самооцінки та суб'єктивного локусу контролю.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

17.

159(5А2.2)П
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Пилипенко, Наталія Миколаївна.
Мотиваційні компоненти академічного консультування майбутніх фахівців [Текст] / Н. М. Пилипенко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2014. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 14. - С. 185-193. - Бібліогр.: с. 192 (10 назв)

УДК

159(5А2.2)П

Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
академічне консультування -- мотивація -- успіх -- особистісно-професійне становлення -- психологічна компетентність
Анотація: Аналізуються мотиваційні компоненти академічного, як однієї з моделей психологічного консультування. Емпірично вичвлено різні рівні розвитку психологічної компетентності студентів. Встановлено мотиваційні бар'єри замовлень студентами психологічних консультувань.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

18.

159(5А2.2)П
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Шмаргун, Віталій Миколайович.
Інтелектуальна компетентність особистості [Текст] / В. М. Шмаргун // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2014. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 14. - С. 224-232. - Бібліогр.: с. 231-232 (5 назв)

УДК

159(5А2.2)П

Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ментальний досвід -- інтелект -- інтелектуальна компетентність -- комплексна діагностика здібностей
Анотація: Розглядаються перспективні напрямки в галузі психології здібностей. Обговорюються перспективи онтологічної теорії інтелекту в контексті вивчення ментального досвіду та інтелектуальної компетентності особистості.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

19.

378.22:159.9.07
Т 36

Тесленко, Марина Миколаївна.
Діалогічний підхід у системі фахової підготовки майбутніх психологів [Текст] / М. М. Тесленко // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 696-705 : Бібліогр.: с. 704 (9 назв)

УДК

378.22:159.9.07

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
діалогічний підхід -- психологічна компетентність -- професійний саморозвиток -- інтерактивне навчання
Анотація: Проаналізовано та обґрунтовано значення діалогічного підходу як головної умови якісної професійної підготовки майбутнього психолога в системі вищої школи. Виокремлено чинники ефективності діалогічних комунікативних практик у вищій школі. Аргументовано доцільність застосування діалогічного підходу у вищій школі з метою свідомого розвитку та вдосконалення професійної компетентності майбутніх психологів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

20.

15(06)
П 78


    Проблеми сучасної психології [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 31 / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України ; наук. ред.: С. Д. Максименко , Л. А. Онуфрієва. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2016. - 671 с. : табл., рис. - ISSN 2227-6246. - 40.00 грн.
    Зміст:
Максименко, Сергій Дмитрович. Генетична психологія особистості: психічний розвиток і навчання / С. Д. Максименко. - С .7-18. - Бібліогр.: с. 17 (10 назв)
Астремська, І. В. Особливості включеної та невключеної супервізії в структурі вищої освіти соціальних працівників [анг. мовою] / І. В. Астремська. - С .19-30. - Бібліогр.: с. 28-29 (10 назв)
Кл.слова: супервізія, імітаційні консультативні сесії, психологічне консультування
Будник, О. Б. Соціально-психологічний контекст підготовки майбутнього педагога / О. Б. Будник. - С .31-47. - Бібліогр.: с. 43-45 (14 назв) : рис.
Кл.слова: професійна освіта, майбутні педагоги, психологічна готовність
Грицюк, І. М. Біохімічна специфіка центральних механізмів емоцій та їх вплив на здоров'я особистості / І. М. Грицюк. - С .48-57. - Бібліогр.: с. 55-56 (9 назв)
Кл.слова: нервова система, емоційне здоров'я, психічне здоров'я
Дроздова, Ю. В. Особливості застосування психологічної програми розвитку професійного самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва під час викладання іноземної мови / Ю. В. Дроздова. - С .58-66. - Бібліогр.: с. 65 (10 назв)
Кл.слова: професійне самовизначення, мовленнєві дії, викладання іноземної мови
Земба, Беата. Домашнее насилие - проблема воспитания и социума / Б. Земба, А. Питинский. - С .67-79. - Бібліогр.: с. 78-79 (15 назв)
Кл.слова: насильство, виховання, соціальна патологія
Івашкевич, Е. З. Психологічні підвалини процесуально-діяльнісного та регуляційного підходів до визначення структури соціального інтелекту педагога / Е. З. Івашкевич. - С .80-93. - Бібліогр.: с. 91-92 (10 назв)
Кл.слова: інтелект, соціальний інтелект
Івашкевич, І. В. Професійна компетентність юриста як психологічна проблема / І. В. Івашкевич. - С .94-107. - Бібліогр.: с. 103-105 (18 назв)
Кл.слова: професійна компетентність, психологічні якості
Комар, Т. В. Психологічна структура професійної зрілості фахівця освітянської галузі / Т. В. Комар. - С .108-117. - Бібліогр.: с. 115-116 (5 назв)
Кл.слова: професійна компетентність, професійна зрілість
Крауз, Антони. Консультирование как корректирующая и профилактическая деятельность для поддержки развития современного человека / А. Крауз. - С .118-131. - Бібліогр.: с. 129-131 (37 назв)
Кл.слова: консультування, профорієнтація, професійний консалтинг
Лимар, Леся Володимирівна. Впровадження елементів деонтологічного тренінгу на заняттях іноземної мови як метод формування альтруїстичного ставлення майбутніх медиків до пацієнтів / Л. В. Лимар. - С .132-141. - Бібліогр.: с. 139-140 (11 назв)
Кл.слова: деонтологічний тренінг, альтруїстичне ставлення, майбутні медики
Лупло, С. Є. Типологічні особливості життєвих взаємодій дорослої особистості з досвідом дитячих психотравм сімейного походження / С. Є. Лупло. - С .142-155. - Бібліогр.: с. 153-154 (7 назв)
Кл.слова: психотравма, травматичний досвід
Ляшин, Я. Є. Копінг як вихід із ситуації конфлікту / Я. Є. Ляшин. - С .156-169. - Бібліогр.: с. 167-168 (10 назв)
Кл.слова: копінг, конфлікт
Макарчук, Л. О. Домінантні види копінг-стратегій поведінки підлітків із розумовою відсталістю / Л. О. Макарчук. - С .170-185. - Бібліогр.: с. 182-183 (11 назв)
Кл.слова: опановуюча поведінка, копінг-стратегії, розумова відсталість
Максименко, Ксенія Сергіївна. Психологическая специфика непсихотических личностніх расстройств / К. С. Максименко. - С .186-201. - Бібліогр.: с. 200 (9 назв)
Кл.слова: поведінкові порушення, соматичні порушення, особистісні розлади
Марценюк, Марина Олексіївна. Структура та алгоритм індивідуального консультування батьків у практиці психолого-педагогічного консультування / М. О. Марценюк. - С .202-212. - Бібліогр.: с. 200 (9 назв)
Кл.слова: консультативна практика, психологія розвитку, поведінкові розлади
Мельничук, О. Б. Емпатія в структурі професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери / О. Б. Мельничук. - С .213-226. - Бібліогр.: с. 224-225 (12 назв)
Кл.слова: професійна підготовка, професійна емпатія, емпатичні здібності
Михальська, С. А. Спілкування батьків і дітей як фактор розвитку особистості дитини / С. А. Михальська. - С .227-237. - Бібліогр.: с. 235 (12 назв)
Кл.слова: психічний розвиток, дошкільний вік, дитячо-батьківські стосунки
Мишко, Н. М. Особливості мотиваційно-ціннісної сфери студента-психолога, який здобуває другу вищу освіту / Н. М. Мишко. - С .238-247. - Бібліогр.: с. 246 (5 назв)
Кл.слова: мотивація, мотиваційно-ціннісна сфера, цінності
Наконечна, М. М. Просоціальна взаємодія як діалог / М. М. Наконечна. - С .248-256. - Бібліогр.: с. 254-255 (11 назв)
Кл.слова: просоціальна активність, особистісна активність, альтруїзм
Онуфрієва, Л. А. Теоретико-методологічні засади професійної зрілості фахівців соціономічних професій (анг. мовою) / Л. А. Онуфрієва. - С .257-270. - Бібліогр.: с. 268-269 (14 назв)
Кл.слова: професійна зрілість, професійна компетентність, психологічна зрілість
Осика, К. С. Життєвий і творчий шлях Масутацу Оями як вчинок буття: психологічний аспект / К. С. Осика. - С .271-281. - Бібліогр.: с. 280 (5 назв)
Кл.слова: тренувальний процес, карате
Осика, О. В. Психологічні обрії вчинкового світу літературних творів В.А. Роменця / О. В. Осика. - С .282-292. - Бібліогр.: с. 291 (5 назв)
Кл.слова: Роменець В.А., вчинкове коло
Павелків, В. Р. Агресія як феномен сучасності в системах молодіжних субкультур / В. Р. Павелків. - С .293-303. - Бібліогр.: с. 301-302 (6 назв)
Кл.слова: субкультура, агресія, соціалізація особистості
Палюх, Марек. Оказание социальной помощи и поддержки современным семьям - приоритетное задание социальных служб Польши / М. Палюх. - С .304-316. - Бібліогр.: с. 315-316 (22 назви)
Кл.слова: соціальна допомога, соціальна робота
Петровська, І. Р. Типи громадянської ідентичності студентської молоді / І. Р. Петровська. - С .317-330. - Бібліогр.: с. 327-328 (11 назв)
Кл.слова: громадянська ідентичність, самореалізація, патріотизм
Поліщук, О. В. Організаційні засади лабораторного дослідження зв'язку психологічного часу особистості з прийняттям рішень у ситуації стресу / О. В. Поліщук. - С .331-340. - Бібліогр.: с. 339 (4 назви)
Кл.слова: стрес, психологічний час
Помиткіна, Л. В. Психологічні механізми переживання особистості у процесі прийняття стратегічних життєвих рішень / Л. В. Помиткіна. - С .341-354. - Бібліогр.: с. 351-352 (16 назв)
Кл.слова: переживання, прийняття рішень
Попович, І. С. Прикладний аспект досліджень соціальних очікувань особистості в англомовній науковій літературі (анг. мовою) / І. С. Попович. - С .355-366. - Бібліогр.: с. 363-366 (34 назви)
Кл.слова: соціальні очікування, ретроспективний аналіз, плацебо-ефект
Посвістак, О. А. Комунікативна парадигма психології сім'ї / О. А. Посвістак. - С .367-376. - Бібліогр.: с. 374-375 (9 назв)
Кл.слова: сімейна система, психологія сім'ї
Потапчук, Н. Д. Інтенсифікація діяльності органів виконавчої влади щодо протидії чуткам при виникненні надзвичайної ситуації / Н. Д. Потапчук. - С .377-392. - Бібліогр.: с. 390 (12 назв)
Кл.слова: змі, надзвичайна ситуація
Сазонова, О. В. Трудоголізм як форма професійної мотиваційної деформації програмістів / О. В. Сазонова. - С .393-406. - Бібліогр.: с. 404-405 (10 назв) : рис.
Кл.слова: трудоголізм, особистісний ріст
Самкова, О. М. Дослідження професійних стереотипів психолога / О. М. Самкова. - С .407-417. - Бібліогр.: с. 415-416 (7 назв) : рис.
Кл.слова: професійний стереотип, професійні якості
Сизоненко, А. В. Психологические особенности гендерных стереотипов личности / А. В. Сизоненко. - С .418-426
Кл.слова: гендерний стереотип, гендерна роль
Солинська, Уршуля. Профессиональное выгорание учителя и его последствия / У. Солинська, А. Юрчак
Кл.слова: професійне вигорання
Ткач, Богдан Миколайович. Соціальний чинник виникнення девіантної поведінки / Б. М. Ткач
Кл.слова: девіантна поведінка, нейропсихологія
Уварова, С. Г. Актуальні проблеми психологічної підтримки фахівців з подолання наслідків травматичних подій / С. Г. Уварова
Кл.слова: травматичні події, кризові ситуації, психічне вигорання
Фальова, О. Є. Індекс життєвого стилю: взаємозв'язок психологічних захистів та самоактуалізації жінок з різним сімейним статусом / О. Є. Фальова
Кл.слова: життєвий стиль, психологічний захист, кризовий стан
Хілл, Т. О. Роль ситуативної психологічної готовності в професійній тренажерній підготовці майбутніх фахівців управління повітряним рухом / Т. О. Хілл
Кл.слова: психологічна готовність, діяльність в особливих умовах, професійна підготовка
Царькова, О. В. Провина як складова частина емоційного стану у батьків дітей із психофізіологічними вадами / О. В. Царькова
Кл.слова: провина, емоційний стан, психофізіологічні вади
Цвєткова, О. Є. Практичне мислення офіцера в процесі прийняття управлінського рішення / О. Є. Цвєткова
Кл.слова: практичне мислення, екстремальні умови, конструктивні тренажери
Цимбал, С. В. До проблеми психологічного обґрунтування інтеграційної теорії мовлення на засадах комплексного багатофункціонального підходу / С. В. Цимбал
Кл.слова: іншомовне мовлення, психічні процеси, мовна здатність
Чайковська, О. М. Особливості конфліктності за комунікативно-поведінковим компонентом у молодших підлітків, схильних до девіантної поведінки / О. М. Чайковська
Кл.слова: конфліктність, підлітки, агресивність
Чанцева-Коваленко, О. М. Особливості теоретико-методологічного інструментарію дослідження особистісного розвитку дитини під впливом стосунків батьків / О. М. Чанцева-Коваленко
Кл.слова: стосунки батьків, ціннісні орієнтації, підлітки
Шпак, М. М. Роль переживання у структурі емоційного інтелекту особистості / М. М. Шпак
Кл.слова: емоційний інтелект, емоційний стан, переживання
Штепа, О. С. Психологічні ресурси як медіатор внутрішнього та зовнішнього "Я" людини / О. С. Штепа
Кл.слова: психологічні ресурси, Я-концепція
Щербан, Т. Д. Деякі психологічні особливості підготовки успішного фахівця / Т. Д. Щербан, В. В. Гоблик
Кл.слова: професійна підготовка, рефлексивне навчання, професійне становлення
Яновська, Т. А. Психологічні основи профілактики конфліктів у роботі соціального працівника з підлітками / Т. А. Яновська, Ю. І. Калюжна
Кл.слова: конфлікт, підлітки, соціальний працівник
Яцків, О. С. Нейропсихологічний підхід у діяльності практичного психолога дошкільного навчального закладу / О. С. Яцків
Кл.слова: нейропсихологія, вищі психічні функції, функціональний діагноз

УДК

159.9:001.89:005.71(477-25)](06)

РУБ 15(06)
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

21.

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Савченко, Олена Вячеславівна.
Трансформація структури рефлексивної компетентності особистості в юнацькому віці [Текст] / О. В. Савченко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 12. - С. 188-201. - Бібліогр.: с. 199 (5 назв)

УДК

159.923.2

РУБ 153.6
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
рефлексивність -- рефлексивні здібності -- рефлексивна компетентність -- юнацький вік
Анотація: Аналізуються кількісні та якісні зміни в характері організації рефлексивної компетентності особистості як цілісної інтегративної системи рефлексивних здібностей, що формуються та розвиваються в процесі набуття суб'єктом рефлексивного досвіду.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

22.

159.923.2
С 12

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Савченко, Олена Вячеславівна.
Інструментальне забезпечення реалізації рефлексивності як загальної здібності особистості [Текст] / О. В. Савченко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 234-244 : табл. - Бібліогр.: с. 243 (8 назв)

УДК

159.923.2

Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
рефлексивність -- загальна здібність -- рефлексивна компетентність -- рефлексивна активність -- рефлексивні вміння
Анотація: Автор розглядає внутрішню структуру інструментального компонента рефлексивної компетентності особистості, що відіграє важливу роль в забезпеченні реалізації рефлексивності як загальної здібності особистості. Представлена система рефлексивних вмінь, що має три рівня організації: когнітивний. метакогнітивний та особистісний.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

23.

159.946.3
Л 12

Лахтадир, Олена Володимирівна.
Психологічна структура комунікативної компетентності студента - майбутнього фахівця з фізичного виховання [Текст] / О. В. Лахтадир // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 30. - С. 349-359. - Бібліогр.: с. 357-358 (12 назв)

УДК

159.946.3

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
комунікативна компетентність -- студенти -- майбутні фахівці -- професійна підготовка -- фізичне виховання
Анотація: Проаналізовано поняття та структура комунікативної компетентності. створено психологічну модель комунікативної компетентності фахівця з фізичної культури і спорту. Досліджено особливості розвитку комунікативної компетентності майбутнього фахівця з фізичної культури і спорту. Виділено чотири основних компоненти комунікативної компетентності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

24.

15(08)
А 43

Лахтадир, О. В.
Розвиток комунікативної компетентності у майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту: емпіричне дослідження [Текст] / О. В. Лахтадир, І. І. Бистра, Л. Г. Євдокимова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2019. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 19. - С. 128-137. - Бібліогр.: с. 136-137 (5 назв)

УДК

159.922:796.077.4

РУБ 15(08)
Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
комунікативна компетентність -- структурні компоненти комунікативної компетентності -- факторний і кореляційний аналіз -- майбутні фахівці фізичної культури і спорту
Анотація: У статті представлено результати дослідження особливостей сформованості комунікативної компетентності та її структурних компонентів у студентів - майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту. Проаналізовано залежність розвитку комунікативної компетентності та її складових від статевих і професійних ознак студентів та курсу їх навчання. Здійснено факторний і кореляційний аналіз комунікативнї компетентності та її складових, встановлено взаємозв'язки між різними її характеристиками.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Бистра, І. І.; Євдокимова, Л. Г.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

25.

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Крицька, Альона Михайлівна.
Психолого-педагогічні умови розвитку професійної компетентності майбутніх дизайнерів [Текст] / А. М. Крицька // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2012. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 7. - С. 112-123. - Бібліогр.: с. 122 (10 назв)

УДК

159.92

РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
професійна компетентність -- художній смак -- майбутній дизайнер
Анотація: Розглянуто проблему формування художнього смаку як необхідної умови розвитку професійної компетентності майбутніх дизайнерів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

26.

15(08)
А 43

Примачок, Л. Л.
Експериментальне дослідження стану сформованості професійної компетентності фахівців з фізичної реабілітації зі стажем роботи понад п'ятнадцять років [Текст] / Л. Л. Примачок // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2019. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 19. - С. 195-208. - Бібліогр.: с. 205-207 (14 назв)

УДК

925:159.911-09

РУБ 15(08)
Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійна компетентність -- конфліктологічна компетентність -- аксіологічна компетентність -- Я-концепція -- самореалізація -- професійна самосвідомість
Анотація: У статті проаналізовані отримані емпіричні дані щодо рівня сформованості професійної компетентності фахівців зі стажем роботи понад 15 років. Уточнено поняття конфліктологічної компетентності фахівця з фізичної реабілітації. Виокремлено підструктурні складові в теоретичній моделі аксіологічної компетентності фахівця з фізичної реабілітації, а саме: 1) психологічні знання (ієрархія усвідомлених смислових утворень і умінь); 2) Я-концепція; 3) активність, спрямована на організацію оптимальної відповідності індивідуальних характеристик і потенціалів актуальним завданням професійної діяльності; 4) самореалізація, спрямована, в тому числі, на подолання перешкод, розв'язання поставлених цілей, уникнення умов когнітивного десонансу; 5) професійна самосвідомість, що включає когнітивний компонент "Я-розуміння", афективний - "Я-ставлення", оціночно-вольовий - "Я-поведінка", що дозволяє усвідомити образ свого професійного Я у всіх цих системах.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

27.

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Яланська, Світлана Павлівна.
Психолого-педагогічні засоби розвитку творчої компетентності майбутніх учителів [Текст] / С. П. Яланська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2012. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 7. - С. 257-268. - Бібліогр.: с. 267 (10 назв)

УДК

378.22.015.311:159.9

РУБ 153.6
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
творча компетентність -- майбутні учителі
Анотація: Здійснено теоретичний аналіз проблеми творчої компетентності майбутніх учителів та розкрито розроблену автором програму на основі визначених психолого-педагогічних засобів її розвитку в навчальній діяльності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

28.

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Садовая, М. А.
Творческие способности как составляющая профессиональной компетенции будущих специалистов социально-культурной сферы [Текст] / М. А. Садовая // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2012. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 7. - С. 174-185. - Бібліогр.: с. 184 (6 назв)

УДК

159.923.2:001.8

РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
творчі здібності -- професійна компетентність -- творчий потенціал -- творча діяльність -- творча самореалізація -- самоактуалізація
Анотація: Здійснено аналіз наукових підходів щодо дослідження творчого потенціалу особистості. Розкрито сутність творчих здібностей як складової професійної компетенції майбутніх спеціалістів соціально-культурної сфери.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

29.

159.938
К 67

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Корніяка, Ольга Миколаївна.
Комунікативний аспект професійного самоздійснення викладача вищої школи [Текст] / О. М. Корніяка // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 71-82 : табл. - Бібліогр.: с. 80 (7 назв)

УДК

159.938

Рубрики: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійне самоздійснення -- професіоналізм -- викладачі вищої школи -- комунікативна компетентність -- ділове спілкування
Анотація: Представлено розуміння сутності професійно-комунікативного самоздійснення викладача вищої школи. Подано результати емпіричного дослідження комунікативних особливостей професійного самоздійснення викладачів залежно від віку. Зафіксовано зниження розвитку комунікативної компетентності у сфері ділового спілкування у викладачів вищої школи в міру їх дорослішання - 40 років і старші.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

30.

005.336.2-053:316.6
К 78

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Кравчук, Сергій Миколайович.
Професійна самореалізація особистості як соціально-психологічний феномен [Текст] / С. М. Кравчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 82-92. - Бібліогр.: с. 91 (6 назв)

УДК

005.336.2-053:316.6

Рубрики: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійна самореалізація -- професійна діяльність -- професійна компетентність -- самореалізація особистості
Анотація: Статтю присвячено проблемі професійної самореалізації особистості. розглядаються основні напрямки та підходи до вивчення професійної самореалізації особистості у науковій літературі. Підкреслюється необхідність та доцільність систематизації наукових напрацювань щодо вивчення професійної самореалізації фахівців пожежно-рятувальних служб.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

Статистика за 10.08.2024
Кількість запитів	113074
Кількість відвідувачів	1081
Кількість замовлень	0