Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (279)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (2)

Рідкісна книга (80)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ПАМЯТЬ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 86
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9.07+159.953./Г 20-713939 рукописний текст
Автор(и) : Гапонов, Виктор Петрович
Назва : Психодиагностика и коррекция спецефического оставания по математике у младших школьников : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1980
Кільк.характеристики :152 с.: табл., рис.
Колективи : Институт психологии им. Г. С. Костюка АНП Украины (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 131-146.
УДК : 159.9.07+159.953.5+37.016:51
Предметні рубрики (Галузі знань): Возрастная психология-- Младшие школьники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагогика--младшие школьники--психодиагностика отставания--коррекция отставания--развивающе обучение--коррективное воздействие--простанственное восприятие--кратковременная память
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.72:612.82/А 18 рукописний текст
Автор(и) : Авдеева, Ирина Николаевна
Назва : Особенности интеллектуальной деятельности характера подростков с признаками астении в отдаленном периоде легких диффузных поражений мозга : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1987
Кільк.характеристики :164 с.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 150-163.
УДК : 159.922.72:612.82
Предметні рубрики (Галузі знань): Возрастная психология-- Подростки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): подростки--астения--интеллект--диффузное поражение--мозг--астеническое состояние--память--черепно-мозговая травма--школьники--личностные отклонения
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9.018/Б 88 рукописний текст
Автор(и) : Братко А. А.
Назва : Моделирование как метод психологии : дис. ... канд. пед. наук
Вихідні дані : Киев, 1965
Кільк.характеристики :302 с.: рис.
Колективи : Киевский Ордена Ленина государственный университет им. Т. Г. Шевченко (Киев)
УДК : 159.9.018
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Моделирование
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): моделирование--обучение--память--мышление--восприятие
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.3:159.953./Д 18-064595 рукописний текст
Автор(и) : Данилевич, Ольга Алексеевна
Назва : Развитие образной памяти младших школьников в процессе обучения рисованию : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Харьков, 1988
Кільк.характеристики :125 с.: рис., фот., граф.
Колективи : Харьковский государственный педагогический институт им. Г. С. Сковороды (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 110-125.
УДК : 37.015.3:159.953.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Развитие памяти
Возрастная психология-- Младшие школьники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): память--образная память--младшие школьники--процесс обучения--рисование--изобразительная деятельность--развитие памяти
Анотація: Диссертация посвящена проблеме развития образной памяти младших школьников в процессе обучения рисованию. В работе исследуются познавательные процессы в условиях изобразительной деятельности и роль памяти в развитии функциональной структуры изобразительной деятельности ребёнка. Исследован рисунок как показатель содержания и направленности художественно-творческих способностей младших школьников. Обозначены задачи, принципы и методические рекомендации по развитию образной памяти младших школьников в системе обучения рисованию.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9.07+159.953./Д 36-800137 рукописний текст
Автор(и) : Деркач, Лидия Николаевна
Назва : Ассоциативный эксперимент как метод исследования индивидуальных и возрастных особенностей вербальной памяти : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1982
Кільк.характеристики :174 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 145-161.
УДК : 159.9.07+159.953.2 + 159.9.07 + 159.953.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Вербальная память
Педагогическая психология-- Ассоциативный эксперимент
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ассоциативный эксперимент--индивидуальные особенности--возрастные особенности--вербальная память--исследование памяти
Анотація: В диссертационной работе изучается ассоциативный эксперимент как метод исследования индивидуальных и возрастных особенностей вербальной памяти. Описаны психологические и педагогические особенности данных ассоциативного эксперимента. Изучен ассоциативный эксперимент как психодиагностическое средство определения успеваемости по иностранному языку. Раскрыто особенности вербальной памяти в ассоциативном эксперименте.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.3:005.32+3/Д 40-058449 рукописний текст
Автор(и) : Джевечка, Альгимантас Вацловович
Назва : Соотношение учебных интересов учащихся старших классов с особенностями их памяти и мышления : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Вильнюс, 1981
Кільк.характеристики :194 с.: табл., граф.
Колективи : Вильнюсский государственный педагогический институт (Вильнюс). Кафедра психологии
Примітки : Библиогр.: с. 149-174.
УДК : 37.015.3:005.32+37.015.3:159.922.7 + 37.015.3:005.32 + 37.015.3:159.922.7
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Память
Педагогическая психология-- Мышление
Возрастная психология-- Старшеклассники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): учебные интересы--память--мышление--старшеклассники
Анотація: В диссертационной работе исследовано проблему соотношения учебных интересов учащихся с особенностями их памяти и мышления. Проведён корреляционный и качественный анализ связи интересов учащихся старших классов к математике, физике, химии, литературе, языку, искусству, биологии, географии и истории с особенностями их памяти и мышления. Установлено, что интерес к точным предметам связан с высоким развитием пространственного и понятийного мышления, с развитием вербальной памяти и аналитико-синтетическими приемами запоминания разных видов материала. Интерес к гуманитарным предметам связан с высоким развитием образной памяти и хорошим запоминанием вербального материала.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953/Е 30 рукописний текст
Автор(и) : Егорова, Элеонора Николаевна
Назва : Особенности интерференции на различных функциональных уровнях мнемической системы : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01
Вихідні дані : Харьков, 1990
Кільк.характеристики :150 с.: табл., рис.
Колективи : Харьковский государственный педагогический институт им. Г. С. Сковороды (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 139-151.
УДК : 159.953
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Мнемические процессы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): интерференция--особенности интерференции--мнемическая система--кратковременная память--долговременная память
Анотація: В диссертационной работе исследуются особенности интерференции на различных функциональных уровнях мнемической системы. Изучено феномен интерференции на различных функциональных уровнях памяти в рамках системного подхода. Дана систематизация субъективных и объективных факторов, детерминирующих проявление интерференции на различных функциональных уровнях памяти (сенсорной, кратковременной и долговременной) при преобразовании одновременно и последовательно предъявляемой графической и текстовой информации. В работе раскрыта системность детерминации интерференции в памяти, выражающаяся во взаимообусловленности внешних и внутренних факторов, влияющих на ее проявление. В диссертации показана специфичность интерференции на различных функциональных уровнях памяти и общность ее психологического механизма.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953/З-17 рукописний текст
Автор(и) : Заика, Евгений Валентинович
Назва : Продуктивные функции памяти в формировании перцептивного образа : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01
Вихідні дані : Харьков, 1984
Кільк.характеристики :160 с.: табл., рис.
Колективи : (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 146-160.
УДК : 159.953
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Память
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): продуктивные функции--память--образ--перцептивный образ--формирование образа
Анотація: В диссертационной работе изложена проблема продуктивных функций памяти в формировании перцептивного образа. Охарактеризовано влияние эталонов долговременной памяти на эффективность формирования образа в различных условиях. Исследовано формирование эталонов в сенсорных, интеллектуальных, моторных компонентах формирования образа. Экспериментально исследованы продуктивные функции кратковременной памяти в формировании перцептивного образа.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953+159.9:78/З-49 рукописний текст
Автор(и) : Зелинский, Анатолий Борисович
Назва : Диагностика индивидуальных особенностей музыкальной памяти : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01
Вихідні дані : Киев, 1986
Кільк.характеристики :194 с.: табл., граф., муз. пр.
Колективи : Киевская государственная консерватория им. П. И. Чайковского (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 163-179.
УДК : 159.953+159.9:78 + 159.953 + 159.9:78
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Память
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): память--музыкальная память--индивидуальные особенности--слух
Анотація: В данной диссертации диагностируются индивидуальные особенности музыкальной памяти. Комплексно изучена структура музыкальной памяти, проведена дифференциальная диагностика относительной функциональной активности ведущих компонентов музыкальной памяти. В работе продиагностированы индивидуальные различия внутреннего слуха в его связи со слухом сенсорным и перцептивным, а также с музыкальной памятью.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.953+159.953.5/И 18-185183 рукописний текст
Автор(и) : Иванченко, Андреянна Алексеевна
Назва : Явления интерференции и переноса в процессах долговременной вербальной памяти (на примере обучения русскому языку англоговорящих студентов-иностранцев на подготовительном факультете) : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01
Вихідні дані : Харьков, 1985
Кільк.характеристики :153 с.: табл., рис.
Колективи : (Харьков)
Примітки : Библиогр.: с. 137-153.
УДК : 159.953+159.953.5:81'243 + 159.953 + 159.953.5:81'243
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Память
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): интерференция--перенос--память--вербальная память--студенты-иностранцы--русский язык--речевая деятельность
Анотація: В диссертации реализуется принцип системности при изучении феноменов интерференции и переноса позволила рассмотреть данные феномены в их проявлении на различных функциональных уровнях единой мнемической системы. Явления интерференции и переноса были исследованы на уровне целостных вербальных систем естественных языков. Обнаружена зависимость величин интерференции и переноса от степени дифференциации сходных элементов в контактирующих вербальных системах. Разработаны психологически обоснованные способы усвоения нового вербального материала и доказано, что приемы, позволяющие регулировать величины интерференции и переноса, являются важным средством повышения эффективности памяти в целом.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 23.07.2024
Кількість запитів	66817
Кількість відвідувачів	1075
Кількість замовлень	0