Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (261)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ПСИХОКОРЕКЦІЯ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 75
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-75

159.923.2
Р 15

Раджабова, Сабіна Шаїдівна.
Ідентифікація та її вияв у особистісній проблемі суб`єкта [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Раджабова Сабіна Шаїдівна ; наук. кер. Зажирко М. П. ; Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. - Черкаси, 2008. - 379 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 355-379. -

УДК

159.923.2

Рубрики: Педагогічна психологія--Ідентифікація--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
ідентифікація -- інтроекція -- едіпова залежність -- почуття меншовартості -- об"єктні відношення -- умовні цінності -- особистісна проблема -- внутрішня суперечливість психіки -- соціально-психологічне навчання -- глибинна психокорекція
Анотація: Дисертацію присвячено дослідженню феномену ідентифікації та особливостей її вияву в особистісній проблемі суб"єкта. У роботі висвітлено теоретичні підходи до проблеми ідентифікації в контексті її впливу на формування та розвиток психіки особистості. Здійснено їх порівняння з тлумаченням феномену ідентифікації в розрізі психодинамічного підходу. Проаналізовано роль ідентифікації суб"єкта зі значущими людьми в ракурсі міжособистісної взаємодії. Об"єктивовано глибинно-психологічні особливості ідентифікації суб"єкта з первинними лібідними об"єктами, доведено її зв"язок з умовними цінностями, ідеалізованим "Я", об"єктивними відношеннями. Досліджено вплив ідентифікації на формування особистісної проблеми суб"єкта, яка грунтується на внутрішній суперечливості психіки, що пов"язана з такими тенденціями: "до сили" і "до слабкості", "до життя" і "до психологічної смерті", "до людей" і "від людей" (психологічна імпотенція). Поглиблено уявлення про особистісну проблему суб"єкта в контексті її взаємозв"язку з ідентифікацією як форми захисту, що має поведінковий, когнітивний та емотивний рівні. Завдяки адекватно підібраним прийомам, які застосовуються в межах методу АСПН, доведено можливість вияву ідентифікації в особистісній проблемі суб"єкта. Обгрунтовано необхідність проходження майбутніми психологами-практиками глибинно-психологічної корекції за методом АСПН з метоюнівелювання деструктивного впливу ідентифікації суб"єкта з первинними лібідними об"єктами на його психіку.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Зажирко, Микола Петрович \наук. кер.\; Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького (Черкаси)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

153
А 43


    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 11. Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. Вип. 17 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2018. - 292 с. - ISSN 2072-4772. - 18.00 грн.
    Зміст:
Бабченко, Л. М. Особливості підготовки психологів до соціально-психологічної реабілітації дітей із зони АТО / Л. М. Бабченко. - С .5-18
Вольнова, Л. М. Реабілітаційний потенціал мистецтва та форми його використання у психологічній практиці / Л. М. Вольнова. - С .18-34
Гаврилюк, Д. О. Особливості взаємовідносин учителя та учня в умовах індивідуального навчання / Д. О. Гаврилюк, В. О. Гомонюк. - С .34-51
Грись, А. М. Образ Я соціально дезадаптованих неповнолітніх / А. М. Грись. - С .51-64
Дергач, М. А. Особливості міжособистісних стосунків військовослужбовців з різним рівнем емоційного вигорання, які перебувають в зоні бойових дій / М. А. Дергач. - С .64-79
Єщенко, Г. Р. Особливості дослідження розвитку дитини старшого дошкільного віку / Г. Р. Єщенко. - С .79-90
Максим, О. В. Особливості розвитку ціннісних орієнтацій девіантів / О. В. Максим. - С .90-114
Максимов, М. В. Розвиток рефлесивних вмінь учнів через творчість / М. В. Максимов, Р. Б. Чаусова. - С .114-124
Максимова, Н. Ю. Принципи терапії психологічних травм дитинства / Н. Ю. Максимова. - С .124-134
Манілов, І.Ф. Сугестивна психокорекція девіантної поведінки: механізми мультимодального впливу / І.Ф. Манілов. - С .134-148
Мельничук, О. Б. Інтелектуальний коучинг як засіб розвитку професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери / О. Б. Мельничук. - С .148-163
Павлюк, М. М. Модель розвитку самостійності майбутніх фахівців в межах ресурсно-компетентнісного підходу / М. М. Павлюк. - С .163-181
Рябовол, Т. А. Часова перспектива - умова розвитку функції прогнозу в старшому підлітковому віці / Т. А. Рябовол. - С .181-197
Раєвська, Я. М. Сучасний стан професійної підготовки фахівців соціальної сфери до міжпрофесійної взаємодії / Я. М. Раєвська. - С .197-211
Ткач, Б. М. Особливості часової перспективи постраждалих учасників антитерористичної операції / Б. М. Ткач. - С .211-231
Філоненко, Л. А. Мотиви асоціальної поведінки підлітків-девіантів / Л. А. Філоненко. - С .231
Чайка, Г. В. Сучасні дослідження психологічного благополучча (за матеріалами зарубіжних авторів) / Г. В. Чайка. - С .244-262
Шиделко, А. В. Психологічні детермінанти домашнього насильства над жінками / А. В. Шиделко. - С .262-273
Щербатюк, В. В. Селфі як засіб репрезентації ціннісної спрямованості особистості / В. В. Щербатюк. - С .273

УДК

159.923(06)

РУБ 153
Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
психологія особистості -- психологічна допомога

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

153
А 43

    UA.Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ).
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 11. Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. Вип. 13 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Гнозіс, 2015. - 399 с. - ISSN 2072-4772. - 44.00 грн.
    Зміст:
Вольнова, Л. М. Виявлення ознак важковиховуваності у підлітків як основа профілактики їх девіантної поведінки / Л. М. Вольнова. - С .6-14. - Бібліогр.: с. 12 (18 назв) : табл.
Гладій, Г. І. Основи процесів мислення проблемної молоді, яка звільняється з місць позбавлення волі / Г. І. Гладій. - С .15-21. - Бібліогр.: с. 20 (6 назв)
Грись, Антоніна Михайлівна. Психологічні механізми функціонування образу Я у осіб з різними типами характеру / А. М. Грись. - С .22-30. - Бібліогр.: с. 29 (3 назви)
Данильченко, Т. В. Соціально-психологічний тренінг як засіб підвищення суб'єктивного соціального благополуччя / Т. В. Данильченко. - С .31-39. - Бібліогр.: с. 38 (10 назв) : табл.
Дуркалевич, І. В. Соціально-культурний чинник як детермінанта агресії підлітків із заробітчанських сімей / І. В. Дуркалевич. - С .40-51. - Бібліогр.: с. 47-49 (31 назва) : табл.
Дьоміна, Г. А. Комунікабельність майбутніх фахівців соціальної сфери, що працюватимуть з девіантами / Г. А. Дьоміна. - С .52-58. - Бібліогр.: с. 57-58 (9 назв)
Красілова, Ю. М. Особливості мотиваційної сфери неповнолітніх засуджених / Ю. М. Красілова. - С .59-70. - Бібліогр.: с. 68 (16 назв)
Лєскова, Л. Ф. Проблема професійної соціалізації особистості в системі управління соціальною роботою / Л. Ф. Лєскова. - С .71-78. - Бібліогр.: с. 77 (8 назв)
Литвинчук, Леся Михайлівна. Застосування методів музикотерапії як метод підвищення адаптаційної здатності організму осіб, хворих на наркоманію / Л. М. Литвинчук. - С .79-87. - Бібліогр.: с. 87 (5 назв)
Максим, О. В. Особливості адаптації дезадаптованих неповнолітніх до соціокультурного середовища / О. В. Максим. - С .88-96. - Бібліогр.: с. 95 (5 назв)
Максимова, Наталія Юріївна. Розлучення батьків як фактор девіантної поведінки дітей / Н. Ю. Максимова. - С .97-104. - Бібліогр.: с. 104 (2 назви)
Манілов, Ігор Феліксович. Комплексна сугестивна психокорекція девіантної поведінки юнаків та підлітків / І. Ф. Манілов. - С .105-114. - Бібліогр.: с. 114 (12 назв)
Мельничук, О. Б. Інтелектуальна складова професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи з девіантами / О. Б. Мельничук. - С .115-124. - Бібліогр.: с. 121-122 (12 назв)
Мельничук, Тетяна Іванівна. Особливості економічної соціалізації дітей в прийомних сім'ях / Т. І. Мельничук. - С .125-133. - Бібліогр.: с. 131-132 (14 назв)
Меркулова, Ю. В. Особливості медіації під час проведення переговорів про примирення сторін в юридичному конфлікті / Ю. В. Меркулова. - С .134-142. - Бібліогр.: с. 141 (6 назв)
Мицько, В. М. Семантико-статистичний аналіз вживання лексеми "насилля" користувачами веб-сайтів / В. М. Мицько. - С .143-151. - Бібліогр.: с. 149-150 (12 назв) : табл.
Мірошниченко, Оксана Миколаївна. Організація соціально-виховної та психологічної роботи з неповнолітніми, які перебувають у конфлікті з законом / О. М. Мірошниченко. - С .152-159. - Бібліогр.: с. 158 (6 назв)
Недибалюк, О. С. Визначення ресоціалізаційного потенціалу неповнолітніх засуджених / О. С. Недибалюк. - С .160-169. - Бібліогр.: с. 168-169 (10 назв) : рис.
Некіз, Т. А. Профілактика емоційного вигорання психолога у процесі роботи з девіантними підлітками / Т. А. Некіз. - С .170-177. - Бібліогр.: с. 177 (5 назв)
Новікова, К. М. Роль психологічної установки у формуванні девіантної поведінки / К. М. Новікова. - С .178-186. - Бібліогр.: с. 185-186 (9 назв) : рис.
Павлюк, М. М. Феномен самостійності в контексті адаптивних процесів / М. М. Павлюк. - С .187-197. - Бібліогр.: с. 195-196 (9 назв)
Попелюшко, Роман Павлович. Особливості психологічної реабілітації учасників бойових дій засобами природничої рекреації / Р. П. Попелюшко. - С .198-206. - Бібліогр.: с. 205 (10 назв)
Прахова, С. А. Психологічна природа, зміст та структура феномену фрустрації / С. А. Прахова. - С .207-216. - Бібліогр.: с. 213-214 (19 назв)
Ростомова, Л. М. Феномен ненависті й питання формування толерантності у стосунках між дітьми / Л. М. Ростомова, С. І. Яковенко. - С .217-227. - Бібліогр.: с. 225-226 (13 назв)
Рябовол, Т. А. Психологічна травма - детермінанта порушень у структурі емпатійного механізму / Т. А. Рябовол. - С .228-236. - Бібліогр.: с. 235 (11 назв)
Синишина, В. М. Реабілітація учасників АТО методами психологічної допомоги / В. М. Синишина. - С .237-246. - Бібліогр.: с. 244-245 (13 назв)
Соломка, Едуард Тіберійович. Психологічні особливості Інтернет-залежності в ранньому юнацькому віці / Е. Т. Соломка, У. Б. Михайлишин. - С .247-255. - Бібліогр.: с. 253-254 (14 назв)
Старков, Денис Юрійович. Психогенні фактори та техніки нейтралізації потягу до вживання психотропних речовин у хімічних адиктів / Д. Ю. Старков. - С .256-267. - Бібліогр.: с. 265-266 (10 назв)
Старова, Ю. В. Методичні рекомендації щодо психологічного супроводу професійної підготовки менеджерів туристичного бізнесу / Ю. В. Старова. - С .268-275. - Бібліогр.: с. 274 (4 назви)
Терещук, Ангеліна Дмитрівна. Дослідження особливостей афективної організації поведінки дітей із затримкою психічного розвитку / А. Д. Терещук. - С .276-283. - Бібліогр.: с. 282-283 (4 назви)
Ткач, Богдан Миколайович. Девіантна поведінка : еволюційно-нейропсихологічний підхід / Б. М. Ткач. - С .284-294. - Бібліогр.: с. 292-293 (16 назв)
Товстокора, Ю. В. Легітимація "іншого як інакшого" у комунікативному просторі спільнот: конструювання нової ідентичності / Ю. В. Товстокора. - С .295-303. - Бібліогр.: с. 302 (12 назв)
Тягур, В. М. Використання ідей Г.Кершенштейнера в розвитку особистості учнів сучасної школи / В. М. Тягур. - С .304-314. - Бібліогр.: с. 312 (12 назв)
Тягур, Л. М. Сендплей - метод позитивного впливу на психічний розвиток дитини дошкільного віку / Л. М. Тягур. - С .315-323. - Бібліогр.: с. 322-323 (5 назв)
Угрин, Ольга Георгіївна. Статеві особливості осіб з різним рівнем готовності до професійної самореалізації / О. Г. Угрин. - С .324-331. - Бібліогр.: с. 330 (9 назв) : рис.
Уханова, А. И. Родительское участие как фактор психического здоровья украинских подростков / А. И. Уханова. - С .332-346. - Бібліогр.: с. 341-343 (37 назв) : рис.
Федоровічева, О. Л. Ресурси психодрами у контексті адаптації дітей-переселенців у процесі вивчення географії / О. Л. Федоровічева. - С .347-354. - Бібліогр.: с. 354 (1 назва)
Хомчук, О. П. Теоретичне обґрунтування формувального експерименту з розвитку впевненості у собі в підлітків / О. П. Хомчук. - С .355-363. - Бібліогр.: с. 361-362 (11 назв)
Чопик, С. В. Роль рівня домагань у процесі адаптації особистості в соціумі / С. В. Чопик. - С .364-371. - Бібліогр.: с. 368-369 (15 назв)
Широкая, А. О. Особливості інтелекту безпритульних та бездоглядних дітей / А. О. Широкая [и др.]. - С .372-381. - Бібліогр.: с. 381 (9 назв)
Інші автори: Кузьо І. М., Кубай І. А., Франчук А. О.
Щербина-Прилука, В. М. Деякі аспекти гармонізації емоційної сфери підлітків з девіантною поведінкою / В. М. Щербина-Прилука, А. В. Шикуленко. - С .382-393. - Бібліогр.: с.391-392 (13 назв)

УДК

153

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
психологія особистості -- психологічна допомога

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Франчук, А. О.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

151.51
А 43

    UA.Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ).
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 12. Психологія творчості. Вип. 20 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Фенікс, 2014. - 376 с. : табл., рис. - 22.00 р.
    Зміст:
Моляко, Валентин Олексійович. Київська школа психології творчості : трансформація ідейних праобразів в системі конструктології / В. О. Моляко. - С .7-17. - Бібліогр.: с. 15-16 (20 назв)
Алексєєва, Ю. А. Методологічне підгрунтя феномена віри у філософських наукових джерелах / Ю. А. Алексєєва. - С .18-29. - Бібліогр.: с. 27-28 (24 назви)
Березова, Л. В. Особливості стратегій розв'язування студентами конструктивно-технічних задач / Л. В. Березова. - С .30-37. - Бібліогр.: с. 36 (11 назв)
Біла, Ірина Миколаївна. Активізація творчого сприймання на етапі дитинства / І. М. Біла. - С .38-47. - Бібліогр.: с. 46 (6 назв)
Ваганова, Наталія Аркадіївна. Особливості сприймання та інтерпретації сюжетних картин дітьми дошкільного віку / Н. А. Ваганова. - С .47-56. - Бібліогр.: с. 54-55 (10 назв)
Височіна, Н. Л. Аналіз застосування методів психокорекції у спортивній діяльності / Н. Л. Височіна. - С .56-64. - Бібліогр.: с. 63 (7 назв)
Гаража, М. В. Готовність кандидатів у водії до управління автомобілем / М. В. Гаража. - С .64-72. - Бібліогр.: с. 70-71 (8 назв)
Горбунова, Вікторія Валеріївна. Методологічні засади реконструкції міжсуб'єктної інтеракції в командах / В. В. Горбунова. - С .72-79. - Бібліогр.: с. 78 (15 назв)
Гудінова, І. Л. Протонаративи як ціннісно-смислові регулятори проектування життєвих реалій / І. Л. Гудінова. - С .79-88. - Бібліогр.: с. 87-88 (20 назв)
Гурський, В. Є. Дослідження розвитку професійно-психологічних якостей та творчих здібностей працівників спецпідрозділів МВС України / В. Є. Гурський. - С .89-98. - Бібліогр.: с. 96 (8 назв)
Доцевич, Т. І. Абнотивність як здатність до творчої діяльності викладача вищої школи / Т. І. Доцевич. - С .98-106. - Бібліогр.: с. 105 (6 назв) : рис.
Зінченко, Олександр Володимирович. Інтернет-спілкування як чинник когнітивних перетворень підлітків / О. В. Зінченко. - С .106-115. - Бібліогр.: с.113-114 (15 назв)
Кириченко, Віктор Васильович. У пошуках людської душі / В. В. Кириченко. - С .116-122. - Бібліогр.: с. 121-122 (15 назв)
Кіричевська, Елеонора Всеволодівна. Сприймання релігійної інформації через символ, образ, знак / Е. В. Кіричевська. - С .123-131. - Бібліогр.: с. 130 (8 назв)
Климчук, В. О. Мотиваційна грамотність особистості як предмет психологічного дослідження / В. О. Климчук. - С .131-138. - Бібліогр.: с. 136-137 (13 назв) : табл.
Ковровський, Ю. Г. Тренінг "Профілактика професійного вигорання персоналу оперативно-рятувальної служби ДСНС України" / Ю. Г. Ковровський. - С .138-146. - Бібліогр.: с. 146 (10 назв) : табл.
Кривопишина, Олена Анатоліївна. Психологічна характеристика психосоціотипу творчої особистості юнацького віку / О. А. Кривопишина. - С .147-154. - Бібліогр.: с.153 (3 назви) : рис.
Кущ, Олександр Сергійович. Психологічний механізм парадоксалізації понять як способу мислення в творчій конструктології / О. С. Кущ. - С .154-164. - Бібліогр.: с. 162-163 (11 назв)
Лещенко, О. В. Елементи творчості у професійній діяльності машиніста локомотива / О. В. Лещенко. - С .164-171. - Бібліогр.: с. 169-170 (9 назв)
Мойсеєнко, Лідія Анатоліївна. Вплив мисленнєвого стилю на характер перебігу процесу розуміння творчої математичної задачі / Л. А. Мойсеєнко. - С .171-190. - Бібліогр.: с. 189-190 (33 назви)
Москаленко, Валентина Володимирівна. Особливості змістовних характеристик структурних компонентів уявлень студентів про соціально успішну людину / В. В. Москаленко. - С .191-203. - Бібліогр.: с. 201-202 (11 назв)
Медведева, Надія Віталіївна. Спостережливість як індикатор творчого сприймання / Н. В. Медведева. - С .203-213. - Бібліогр.: с. 212 (9 назв)
Музика, Олександр Леонідович. Взаємодія потреб і здібностей у розвитку творчо обдарованої особистості / О. Л. Музика. - С .213-228. - Бібліогр.: с. 225-226 (31 назва)
Мул, Сергій Анатолійович. Психологічна модель готовності офіцера-прикордонника до професійної діяльності / С. А. Мул. - С .228-237. - Бібліогр.: с. 236 (4 назви)
Мусіяка, Наталія Іванівна. До проблеми оцінкових ставлень у психологічній теорії самосвідомості П. Р. Чамати / Н. І. Мусіяка. - С .237-245. - Бібліогр.: с. 244 (10 назв)
Найдьонова, Любов Михайлівна. Психологічні особливості сприймання екранної інформації / Л. М. Найдьонова. - С .245-255. - Бібліогр.: с. 254 (13 назв)
Опанасюк, І. В. Теоретико-емпіричний аналіз взаємозв'язку складових ЕQ в старшокласників / І. В. Опанасюк. - С .256-265. - Бібліогр.: с. 264-265 (8 назв) : табл.
Панченко, О. А. Психодіагностика та психокорекція емоційного вигорання у соціальних працівників / О. А. Панченко [и др.]. - С .266-273. - Бібліогр.: с. 273 (6 назв) : рис.
Інші автори: Панченко Л. В., Садчікова О. Г., Мінакова О. М.
Плохіх, В. В. Темпоральний параметр психологічної готовності до екстренних дій / В. В. Плохіх. - С .274-283. - Бібліогр.: с. 282 (9 назв) : рис.
Подшивайлов, Ф. М. Співвідношення мотивації досягнення успіху і мотивації уникнення невдач : від біполярності в теорії до квадріполярності на практиці / Ф. М. Подшивайлов. - С .284-293. - Бібліогр.: с. 291-292 (13 назв) : табл.
Радченко, Н. І. Психологічні особливості професійної самодетермінації майбутніх фахівців економічного профілю / Н. І. Радченко. - С .294-302. - Бібліогр.: с. 301 (14 назв)
Траверсе, Т. М. Інтуїція у процесі формування гіпотези розв'язку політичних задач / Т. М. Траверсе. - С .303-311. - Бібліогр.: с. 310 (16 назв)
Третяк, Тетяна Миколаївна. Творче сприймання інформації учнями за умов її дефіциту / Т. М. Третяк. - С .312-322. - Бібліогр.: с. 322 (4 назви)
Філенко, І. О. Від адаптації до життєтворчості : дослідження конструкту соціальної креативності / І. О. Філенко. - С .323-335. - Бібліогр.: с. 332-334 (26 назв)
Чеботова, Я. В. Креативність як особистісна характеристика студента-дизайнера / Я. В. Чеботова. - С .336-341. - Бібліогр.: с. 340 (14 назв)
Шапаренко, Ю. В. Теоретичні засади дослідження етнічної самосвідомості в зарубіжній соціальній психології / Ю. В. Шапаренко. - С .350-358. - Бібліогр.: с. 349 (17 назв)
Шаркова, С. Ф. Результати впровадження комплексної програми розвитку полікультурної компетенції особистості в процесі оволодіння навиками іноземної мови / С. Ф. Шаркова. - С .350-358. - Бібліогр.: с. 357 (2 назви)
Шатило, Ю. П. Діагностика комунікативних навичок ведення переговорів у студентів-міжнародників / Ю. П. Шатило. - С .358-366. - Бібліогр.: с. 365 (7 назв)

УДК

151.51

Кл.слова (ненормовані):
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Мінакова, О. М.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.9:796.01
В 53

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Височіна, Н. Л.
Аналіз застосування методів психокорекції у спортивній діяльності [Текст] / Н. Л. Височіна // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2014. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 20. - С. 56-64. - Бібліогр.: с. 63 (7 назв)

УДК

159.9:796.01

Рубрики: Психологія спорту
Кл.слова (ненормовані):
психокорекція -- психічні властивості особистості -- спортивна діяльність
Анотація: Розглянуто сучасні методи і прийоми психологічної підготовки спортсменів до змагань. Визначено основні напрями психологічного впливу в залежності від специфіки виду спорту. Запропоновано комплекс психологічного впливу на спортсменів з урахуванням особливостей психічних властивостей особистості. Визначено перспективні напрями розвитку психологічної підтримки спортсменів в умовах тренувальної та змагальної діяльності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

615.34
К 29

Омельченко, Яніна Миколаївна.
Аналіз результатів застосування програми психокорекції дезадаптованої форми тривожних станів молодших школярів засобами кататимно-імагінативної психотерапії [Текст] / Я. М. Омельченко // Кататимно-імагінативна психотерапія у вітчизняному соціокультурному контексті (теоретико-методологічні та практичні асректи) : збірник вибраних праць / З. Г. Кісарчук [и др.] ; за заг. ред.: З. Г. Кісарчук, Я. М. Омельченко. - Вінниця : ФОП Рогальська І.О., 2018. - С. 222-253 . - ISBN 978-617-7556-46-5

УДК

159.98:615.851:159.964.28(477)(082)

РУБ 615.34

Кл.слова (ненормовані):
психокорекція -- тривожні стани -- молодші школярі -- кататимно-імагінативна психотерапія

Дод.точки доступу:
Кісарчук, Зоя Григорівна; Гребінь, Людмила Олександрівна; Лазос, Гелена Петрівна; Кісарчук, Зоя Григорівна \за заг. ред.\; Омельченко, Яніна Миколаївна \за заг. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ); Українське нац. співтовариство дослідження і розвитку кататимно-імагінативної психотерапії

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.938
Д 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Дзвоник, Галина Петрівна.
Вирішення психологічних проблем в комерційних організаціях для забезпечення професійного самоздійснення менеджерів [Текст] / Г. П. Дзвоник // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 33-42. - Бібліогр.: с. 41 (12 назв)

УДК

159.938

Рубрики: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійне самоздійснення -- професійна діяльність -- менеджери -- психодіагностика -- психопрофілактика -- психокорекція
Анотація: В статті наведено необхідні психологічні заходи щодо психодіагностики, психопрофілактики, психокорекції та консультативної допомоги менеджерам різного віку та досвіду в комерційних організаціях.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

376.58:159.922.763
В 61

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Вольнова, Л. М.
Виявлення ознак важковиховуваності у підлітків як основа профілактики їх девіантної поведінки [Текст] / Л. М. Вольнова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2015. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 13. - С. 6-14 : табл. - Бібліогр.: с. 12 (18 назв)

УДК

376.58:159.922.763

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
підлітки -- девіантна поведінка -- важковиховуваність -- негативна спрямованість -- емоційно-вольова сфера -- труднощі в навчанні -- конфліктні стосунки -- психокорекція
Анотація: Виокремлено і проаналізовано ознаки, які вважаються найбільш поширеними проявами важковиховуваності у підлітків: негативні характерологічні якості у поведінці, порушення сформованості якостей і властивостей емоційно-вольової сфери, обмеженість чи негативнв спрямованість потреб, схильностей та ітересів і т. д.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.964:22
К 17

Калашник , Ілона Вікторівна.
Глибинно-психологічні витоки тенденції особистості до психологічної смерті [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Калашник Ілона Вікторівна ; наук. кер. Яценко Т. С. ; Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. - Черкаси, 2008. - 427 с. : табл., рис., фот. - Бібліогр.: с. 407-427. -

УДК

159.964:22

Рубрики: Педагогічна психологія--Вікова психологія--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
психологічна смерть -- психологічна імпотенція -- несвідоме -- глибинні механізми психіки -- едіпів комплекс -- психологічні захисти -- об`єктні відношення -- дезадаптація -- метод активного соціально-психологічного навчання -- психокорекція -- процесуальна діагностика
Анотація: Дисертаційну роботу присвячено вивченню глибинно-психологічних витоків до психологічної смерті, що, як показало дослідження, пов"язано з едиповим періодом розвитку суб"єкта. Розкрито сутність феномену психологічної смерті та виявлено його глибинні детермінанти, які пов"язані з травмівним досвідом дитинства. Встановлено зв"язок тенденцій до психологічної смерті з психологічними захистами та їх зумовленість відступами від реальності. Досліджено особливості впливу тенденцій до психологічної смерті на тенденції до психологічного вигорання, психологічної імпотенції та суїцидальні вияви. Доведено необхідність здійснення глибинної психокорекції впливу тенденції до психологічної смерті суб"єкта, обгрунтовано доцільність проходження майбутніми психологами-практиками психокорекції за методом АСПН у контексті нівелювання тенденції до психологічної смерті та її перенесення на професійну діяльність.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Яценко, Тамара Семенівна \наук. кер.\; Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького (Черкаси)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.

15(08)
А 43

Стасько, О. Г.
Глибинно-психологічна сутність феномена умовних цінностей [Текст] / О. Г. Стасько, С. В. Зольникова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / за ред. С. Д. Максименка. - Київ, 2019. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 52. - С. 110-116. - Бібліогр.: с. 114-115 (13 назв)

УДК

159.9.371.134

РУБ 15(08)
Рубрики: Соціальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
умовні цінності -- нормативні цінності -- ідеалізоване "Я" -- психологічний захист -- психокорекція -- метод активного соціально-психологічного пізнання
Анотація: У статті розкрито психологічний зміст феномена умовних цінностей, виявлено глибинно-психологічні передумови їх формування. Доведено зв'язок умовних цінностей з ідеалізованим "Я" суб'єкта та психологічними захистами (базовими та ситуативними). Окреслено вплив умовних цінностей на формування ідеалізованого "Я" особистості. Розкрито зв'язок умовних та нормативних цінностей. Показано, що групова психокорекція за методом активного соціально-психологічного пізнання (АСПП) допомагає суб'єкту усвідомити умовність цінностей та нівелювати труднощі спілкування.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Зольникова, С. В.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

11.

159.964.21+316.613.434
М 47

Мелоян, Анаіт Едуардівна.
Глибиннопсихологічні витоки агресивності особистості (на матеріалі активного соціально-психологічного навчання) [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Мелоян Анаіт Едуардівна ; наук. кер. Яценко Т. С. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2004. - 312 с. : рис. - Бібліогр.: с. 203-221. -

УДК

159.964.21+316.613.434

159.964.21

316.613.434

Рубрики: Педагогічна психологія--Агресивність --Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
агресія -- агресивна поведінка -- глибинна психокорекція -- психоаналіз малюнків -- самоаналіз -- об'єктні відношення
Анотація: Дисертаційну роботу присвяченоглибинно-психологічних витоків агресії, вивчено мотивацію агресивної поведінки суб'єкта, визначено взаємозв'язок агресії та страху. Досліджено поняття об'єктних відношень суб'єкта і їх закономірностей у практичній роботі з предметною моделлю. Подано глибиннопсихологічне розуміння агресії. Проведено психоаналіз комплексу тематичних малюнків майбутнього фахівця з практичної психології, додані рекомендації психологу- практику

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Яценко, Тамара Семенівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

12.

150.4
М 17

Максименко, Е. Г.
Глубинная психокорекция самодепривации личности [Текст] : монография / Е. Г. Максименко ; Национальная академия педагогических наук Украины, Университет менеджмента образования. - [Слов'янськ] : [б. в.], 2016. - 350 с. - 21.00 грн.

УДК

159.964.3

РУБ 150.4
Рубрики: Психокорекція
Психотерапія
Кл.слова (ненормовані):
психокорекція -- психотерапія

Дод.точки доступу:
Национальная академия педагогических наук Украины; Университет менеджмента образования
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

13.

159.9.072.43:378(043.3)
Р 15

Радзівіл, Катерина Павлівна.
Динаміка професійних очікувань майбутніх психологів у навчальному процесі [Рукопис] : автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / К. П. Радзівіл ; наук. керів. Б. А. Якимчук ; Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. - Хмельницький, 2018. - 20 с. - Бібліогр.: с. 16-18 (14 назв). -

УДК

159.9.072.43:378(043.3)

Рубрики: Педагогічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійні очікування -- майбутні психологи -- динаміка професійних очікувань -- антиципація -- психокорекція очікувань

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Якимчук, Борис Андрійович \наук. керів.\; Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

14.

153
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Коляденко, Н. В.
Досвід арт-терапії ПТСР у бійців АТО в проекті "Творча криївка" [Текст] / Н. В. Коляденко, Н. П. Фесенюк, Н. Ю. Євстратьева // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ТОВ "Талком", 2017. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 15. - С. 209-214. - Бібліогр.: с. 212-214 (10 назв)

УДК

159.9+316.62+355.292.3

РУБ 153
Рубрики: Психологія особистості--Психологічна допомога особистості
Кл.слова (ненормовані):
психокорекція -- арт-терапія -- синтетична психотерапія -- творче малювання -- бійці АТО
Анотація: Стаття присвячена висвітленню проблеми посттравматичного стресового розладу (ПТСР) в учасників бойових дій, а саме застосуванню методики арт-терапії (творче малювання) в психокорекції ПТСР у бійців АТО та їх близьких. Здійснено аналіз поглядів науковців щодо поняття ПТСР, причин його виникнення, проявів основних симптомів. Наведено результати власного досвіду психокорекції ПТСР у бійців АТО в рамках пректу "Творча криївка". Надано опис арт-терапевтичної методики творчого малювання та проаналізовано результати її використання в процесі психокорекції симптомів ПТСР у бійців АТО.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Фесенюк, Н. П.; Євстратьева, Н. Ю.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

15.

159.922.73
П 78

Прокопів, Людмила Ярославівна.
Експериментальна верифікація комплексної мультимодальної психокорекції дитячої гіперактивності [Текст] / Л. Я. Прокопів // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 561-574. - Бібліогр.: с. 572-573 (9 назв)

УДК

159.922.73

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
гіперактивність -- дефіцит уваги -- імпульсивність -- психологічний супровід -- психокорекція -- психоедукація -- дошкільники
Анотація: Актуалізовано проблему психологічної корекції гіперактивності як розладу поведінки дошкільників. Охарактеризовано психологічні особливості розвитку гіперактивних дітей, на подолання і компенсацію яких спрямовані різноманітні методи психологічної корекції. Окреслено продуктивні психологічні методи раннього діагностування гіперактивності у дітей. Виокремлено методологічні підходи й обґрунтовано формат особливих умов, створених для ефективної підготовки дітей з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги до навчання в школі.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

16.

153
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Ткач, Богдан Миколайович.
Застосування медитативних практик для корекції девіантної поведінки [Текст] / Б. М. Ткач // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 14. - С. 193-204. - Бібліогр.: с. 2-3 (10 назв)

УДК

159.95

РУБ 153
Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
медитація -- нейропсихологія -- психокорекція -- щастя -- префронтальна кора мозку -- особистість -- девіантна поведінка
Анотація: У статті описано нейронні системи інтеграції окремих відділів ЦНС при організації як простих так і складних форм поведінки пов’язаних з відчуттям щастя. Показано трансформацію причинності і сутності щастя у філогенезі та онтогенезі, яка відбувається від вдоволення вітальних нужд, продовження роду до соціальних, естетичних та духовних; від короткотривалого до довготривалого; від екстернальної причинності до інтернальної; від реального фізичного/хімічного подразника до абстрактного; від вісцерального до духовного. Визначено вимоги до нейропсихокорекційних програми девіантної поведінки особистості. Охарактеризовано зміни в діяльності ЦНС під час медитативної сесії, які проявляються посиленням діяльності інтегративних систем мозку, зростанням усвідомленості та керованості когнітивними процесами, емоційною сферою та функціональними станами свідомості. Представлено програму корекції девіантної поведінки із застосуванням медитативних технік у рамках когнітивно-біхевіоріальної терапії.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі

17.

616.89-085.815
П 49

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Поладко, Ганна Олександрівна.
Комплекс корекційних заходів, спрямованих на конструктивну психологічну адаптацію пацієнтів з феохромоцитомною дисфункцією [Текст] / Г. О. Поладко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 360-368. - Бібліогр.: с. 367-368 (5 назв)

УДК

616.89-085.815

Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
психологічна адаптація -- психокорекція -- тренінгова діяльність
Анотація: Розкрито особливості корекційних заходів. спрямованих на конструктивну психологічну адаптаціюпацієнтів з феохромоцитомною дисфункцією. Окремо виділено соціально-психологічні та фізіологічні складові ефективного корекційного процесу.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

18.

159.955:615.851
М 23

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Манілов, Ігор Феліксович.
Комплексна сугестивна психокорекція девіантної поведінки юнаків та підлітків [Текст] / І. Ф. Манілов // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2015. - Т. 11 : Психологія ососбистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 13. - С. 105-114. - Бібліогр.: с. 114 (12 назв)

УДК

159.955:615.851

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
навіювання -- сугестивний вплив -- конфронтаційна сугестія -- девіантна поведінка -- сугестивна психокорекція -- світоглядні принципи -- емоціональні проблеми -- когнітивні процеси -- підлітки -- психокорекція
Анотація: Показано, що емоціональні та поведінкові проблеми є наслідком порушень когнітивних процесів. Представлено авторський метод конфронтаційної сугестії, який дозволяє корегувати дезадаптивні когнітивні процеси. Представлено загальну методику комплексного сугестивного психокорекційного впливу на юнаків та підлітків з девіантною поведінкою.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

19.

15(02)
К 65

Концептуальні засади і методика глибинної психокорекції. Підготовка психолога практика: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів [Текст] / за ред. Яценко Т. С. - Київ : Вища школа, 2008. - 342 с. - ISBN 978-966-642-393-4 : 35.00 грн.

УДК

159.9(075.8)

РУБ 15(02)
Рубрики: Підручник з психології
Кл.слова (ненормовані):
психокорекція -- практичний психолог -- статичні характеристики психіки -- динамічні характеристики психіки

Дод.точки доступу:
Яценко Т. С. \за ред.\
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

20.

159.98
Я 92

Яценко, Т. С.
Малюнок у психокорекційній роботі психолога-практика [Текст] : на матеріалі психоаналізу комплексу тематичних малюнків / Т. С. Яценко, М. Г. Чобітько, Т. І. Доцевич. - Черкаси : [б. в.], 2003. - 216 с. - 5.00 грн.

УДК

159.98

РУБ 159.98
Рубрики: Прикладна психологія
Кл.слова (ненормовані):
малюнок -- психокорекційна робота -- психокорекція

Дод.точки доступу:
Чобітько, М.Г.; Доцевич, Т.І.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-75

Статистика за 21.06.2024
Кількість запитів	60482
Кількість відвідувачів	735
Кількість замовлень	0