Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (2)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ЦІННІСНО-СМИСЛОВА СФЕРА<.>

Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-24

316.61
К 12

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Кахно, Ірина Вікторівна.
Особистісний розвиток студентів-лікарів у професіогенезі [Текст] / І. В. Кахно // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 213-222. - Бібліогр.: с. 220 (10 назв)

УДК

316.61

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
особистість -- професіогенез -- ціннісно-смислова сфера -- морально-етичні якості -- викладання психології -- студенти-медики -- юнацький вік
Анотація: Розкриваються змістовно-сутнісні чинники становлення ціннісно-смислової сфери і морально-етичних якостей студентів медичних вузів. Особистісні чинники розглядаються як складові характеристики професіогенезу майбутніх лікарів. Розкрито особливості сенситивного періоду навчання у вищій школі. проаналізовано основні новоутворення юнацького віку, специфіка психологічної підготовки медиків та її необхідність при виконанні професійних функцій.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.9
Ч-12

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Чайка, Галина Василівна.
Ціннісно-смислова сфера у кризові періоди розвитку особистості [Текст] / Г. В. Чайка // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 6. - С. 93-101. - Бібліогр.: с. 99-100 (15 назв)

УДК

159.9

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- динамічна структура -- криза -- особистість -- внутрішній світ людини -- особистісне зростання
Анотація: Розглядається питання динаміки ціннісно-смислової сфери особистості. Показано, що ціннісно-смислова сфера є центральною формацією психіки особистості, яка являє собою багаторівневу. ієрархічну й динамічну систему. Ця система може змінюватися під впливом як зовнішніх (соціум) так і внутрішніх (особистісний розвиток) чинників.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Нечаєва, Ольга Сергіївна.
Ціннісні аспекти пізнавальної діяльності молодших школярів з ознаками обдарованості [Текст] / О. С. Нечаєва // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 12. - С. 291-299. - Бібліогр.: с. 297 (15 назв)

УДК

159.9.07

РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
обдарованість -- інтелектуальна обдарованість -- пізнавальна діяльність -- пізнавальна потреба -- ціннісно-смислова сфера -- ціннісне ставлення -- мотивація
Анотація: Розглядаються особливості пізнавальної діяльності та її значення для формування ціннісно-смислової сфери інтелектуально обдарованої особистості на початковому етапі шкільного навчання.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15(902.7)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Білоконь, Ігор Вікторович.
Засади гуманістичної парадигми ціннісно-смислової сфери у вітчизняній психології [Текст] / І. В. Білоконь // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2016. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 8. - С. 43-52. - Бібліогр.: с. 52 (9 назв) . - ISBN 978-617-640-211-4

УДК

159.9

РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія--Історична психологія--Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
гуманістична парадигма -- ціннісно-смислова сфера -- вітчизняна психологія
Анотація: В статті аналізується гуманістична парадигма ціннісно-смислової сфери починаючи зі школи Г.С. Костюка. Українські психологи вивчають ціннісно-смислову сферу особистості та ціннісні орієнтації в економічній, політичній, професійній, навчальній, сімейній життєдіяльності людей, де цінність розглядається як ціннісна орієнтація, яка вказує на культурне, суспільне або особистісне значення явищ і факторів дійсності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

153
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Вакуліч, Т. М.
Психологічні особливості посттравматичного стресового розладу військовослужбовців [Текст] / Т. М. Вакуліч // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ТОВ "Талком", 2017. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 15. - С. 45-53. - Бібліогр.: с. 52-53 (3 назви)

УДК

159.95.355.1

РУБ 153
Рубрики: Психологія особистості--Психологічна допомога особистості
Кл.слова (ненормовані):
емоційно-особистісні та поведінкові зміни -- екстремальна подія -- посттравматичний стресовий розлад -- ціннісно-смислова сфера
Анотація: Стаття присвячена висвітленню проблеми посттравматичного стресового розладу -психологічного стану, що виходять за межі звичайного людського досвіду і загрожує фізичній цілісності суб'єкта або інших людей. Визначено основні особистісні сфери, в яких насамперед виникають якісні зміни, що лежать в основі інших патологічних трансформацій особистості та поведінки. Це - емоційна, ціннісно-смислова, мотиваційна сфери, сфера захисних механізмів і копінг-стратегій, а також соціальної взаємодії.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.9-026.455
К 56

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Ковальчук, Зоряна Ярославівна.
Спрямованість у процесі педагогічного спілкування [Текст] / З. Я. Ковальчук // Проблеми загальної та педагогічної психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2013. - Т. 16, ч. 1, 2. - С. 83-91. - Бібліогр.: с. 90-91 (12 назв)

УДК

159.9-026.455

Кл.слова (ненормовані):
педагогічне спілкування -- спрямованість -- ціннісно-смислова сфера -- види спілкування -- стилі спілкування
Анотація: У статті автор розкриває сутність поняття спрямованість та її роль у педагогічному спілкуванні, підкреслює обумовленість спрямованості у спілкуванні всією системою цінностей особистості. Спрямованість у спілкуванні розглядається як генетично і функціонально пов'язана зі змістом загальної спрямованості особистості.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Курбатова, А. О.
Ціннісно-смислова регуляція професійного самовизначення особистості [Текст] / А. О. Курбатова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2018. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 14. - С. 339-347

УДК

159.923.2

РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
професійне самовизначення -- ціннісно-смислова сфера -- система особистісних смислів -- професійні плани -- самореабілітація -- самокорекція -- самокомпенсація
Анотація: У статті розкривається ціннісно-смислова сфера, як центральне утворення особистості, що впливає на її поведінку у кожній конкретній ситуації і визначає загальну спрямованість її життя, допомагаючи осмислювати своє існування, навколишні явища та світ в цілому. Обгрунтовано, що ціннісно-смислова сфера - це динамічна функціональна система, що формує смисли та цілі життєдіяльності людини і регулює способи їх досягнення. Показано, що успішність професійного самовизначення залежить від зв'язку системи особистісних смислів, цінностей з вибором професійної діяльності. У цьому випадку суб'єктивні цінності людини поєднуються з пріорітетами, цінностями, специфікою професійної діяльності, утворюючи ціннісно-смислову єдність

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

372
А 43

Барсуковська, М. В.
Ціннісно-смислова сфера педагога в аспекті психологічної готовності до професійної діяльності [Текст] / М. В. Барсуковська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Харків : КЦ ФОП Іванової М. А., 2015. - Т. 4 : Психологія розвитку дошкільника, Вип. 14. - С. 43-57

УДК

316.752:159.9,316.625

РУБ 372
Рубрики: Психологія розвитку дошкільника
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- психологічна готовність -- педагогічна діяльність -- самодетермінація -- суб'єктна активність
Анотація: У статті обгрунтовується актуальність проблеми ціннісно-смислової сфери педагога та аспекту психологічної готовності до педагогічної діяльності, як до особливого виду самодетермінації, що змінює уявлення про сутність педагогічної праці в умовах суб'єкт-суб'єктивної парадигми освіти. Охарактеризовано категорію "ціннісно-смислова сфера", як характеристику особистості, яка обумовлює системність і цілісність діяльності педагога. У статті презентовано огляд відчизняних та зарубіжних підходів до термінологічного обгрунтування конструкту "психологічна готовність до педагогічної діяльності"; зроблено спробу розкрити сутність особистісно- професійного потенціалу та його важливого складника "ціннісні орієнтації", що є визначальними компонентами психологічної готовності до педагогічної діяльності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

153/154
О-64

Шевченко, Н. Ф.
Аналіз поняття "кар'єра" в теоріях зарубіжних науковців [Текст] / Н. Ф. Шевченко, О. В. Швігл // Організаційна психологія. Економічна психологія : науковий журнал / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України; Укр. Асоц. організац. психологів та психол. праці. - Київ : Логос, 2017. - № 4 (11). - С. 105-111. - Бібліогр.: с. 109-110 (21 назва)

УДК

005.966:174:124.2

РУБ 153/154
Рубрики: Організаційна психологія
Кл.слова (ненормовані):
кар'єра -- ціннісно-смислова сфера -- особистісні цінності та смисли -- професіоналізм -- самореалізація

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Карамушка , Людмила Миколаївна \наук. ред.\; Швігл, О. В.; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України(Київ); Українська асоціація організаційних психологів та психологів праці

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.

159.923.2-057.875:316.752+378-057.875:159.9-051
В 46

Вілюжаніна, Тетяна Анатоліївна.
Динаміка ціннісно-смислової сфери особистості в процесі професійного становлення майбутніх психологів [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Вілюжаніна Тетяна Анатоліївна ; наук. кер. Балл Г. О. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2006. - 200 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 188-200. -

УДК

159.923.2-057.875:316.752+378-057.875:159.9-051

Рубрики: Педагогічна психологія--Професійне становлення--Дисертації
Вікова психологія--Майбутній психолог--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- професійне становлення -- індивідуальний світогляд -- смислова регуляція -- майбутні психологи
Анотація: Дисертацію присвячено вивченню динаміки ЦСС особистості на етапі професійного навчання. теоретично обгрунтовано й експериментально доведено, що період підготовки характеризується не тільки активним оволодінням професією навчання, але й істотними змінами в ціннісно-смисловій сфері. Визначено особливості ЦСС студентів-психологів на різних етапах навчання у ВНЗ. Показано, що динаміка ЦСС полягає у підйомі на якісно новий рівень розвитку. Основні результати роботи знайшли практичне впровадження при організації навчального процесу у ВНЗ.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Балл, Георгій Олексійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

11.

15(902.7)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Білоконь, І. В.
Засади гуманістичної парадигми ціннісно-смислової сфери у вітчизняній психології [Текст] / І. В. Білоконь // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2017. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія, Вип. 10. - С. 16-25 . - ISBN 978-617-640-211-4

УДК

159.9.091

РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія
Історична психологія
Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
цінності -- ціннісно-смислова сфера -- гуманістична парадигма
Анотація: В статті аналізується гуманістична парадигма ціннісно-смислової сфери починаючи із школи Г.С.Костюка. Українські психологи вивчають ціннісно-смислову сферу особистості та ціннісні орієнтації в економічній, політичній, професійній, навчальній, сімейній життєдіяльності людей, де цінність розглядається як цілісна орієнтація, яка вказує на культурне, суспільне або особистісне значення (значимість) явищ і фактів дійсності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

12.

159.923.2-057.875:316.752
А 72

Антоненко, Тетяна Леонардівна.
Психологічні засади становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця [Рукопис] : автореф. дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.07 / Т. Л. Антоненко ; наук. консультант Н. В. Чепелєва ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2019. - 42 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 35-40 (61 назва). -

УДК

159.923.2-057.875:316.752

Рубрики: Педагогіічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- майбутній фахівець -- ціннісно-смислова сфера особистості майбутнього фахіця -- становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця -- психологічні засади
Анотація: Розкрито сутність концептів «цінність», «смисл», «ціннісно-смислова сфера особистості» у філософському та психологічному дискурсах. Обґрунтованострук-турно-рівневу модель ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця, яка представлена в єдності та взаємозв’язку таких компонентів, як духовність, цінності, ціннісні орієнтації, особистісні смисли, переживання, ідеали, установки та відповідних рівнів – дорефлексивний та когнітивно-рефлексивний рівні. Визначено роль ідеалу як смислоутворювального чинника становлення ціннісно-смислової сфери особистості, психологічні детермінанти та механізми становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця, схарактеризовано основні прин-ципи досліджуваного процесу. Розкрито феноменологічний та герменевтичний ракурси становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця. За результатами експериментальної верифікації психологічних засад становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутніх фахівців доведено наявність низьких коефіцієнтів кореляцій між показниками глибинних духовно-моральних цінностей і соціально-рольових позицій майбутніх фахівців, існування зв’язків між глибинними емоційно-ціннісними структурами ціннісно-смислової сфери і соціальними цінностями, представленими в «актуальному Я» майбутнього фахівця. Розроблено структурно-функціональну модель та програму становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця, визначено технології, форми та методи реалізації завдань програми, яка передбачала опору на цінності «Я» і «краса», цінності сім’ї у формуванні ідеалів майбутнього фахівця; цілеспрямовану роботу щодо актуалізації соціально-рольових позицій майбутнього фахівця з метою підвищення їхніх зв’язків із показниками глибинних духовно-моральних цінностей; актуалізацію цінностей професійного образу світу.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Чепелєва, Наталія Василівна \наук. консультант.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

13.

159.922:[355.087.2:61-05](043.5)
Б 17

Базиль, Тамара Станіславівна.
Соціально-психологічна готовність волонтерів медичної галузі до діяльності в кризових умовах [Рукопис] : дис. ... д-ра ф-фії / Т. С. Базиль ; наук. кер. С. Ю. Рудницька ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2023. - 348[2] с. : табл. - Бібліогр.: С. 211-238 (255 назв). -

УДК

159.922:[355.087.2:61-05](043.5)

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
соціально-психологічні ресурси -- готовність до волонтерської діяльності -- волонтер медичної залузі -- кризові умови -- емоційне вигорання -- мотив -- самореалізація -- ціннісно-смислова сфера -- сенсожиттєві орієнтації -- альтруїзм -- психологічне благополуччя -- копінг -- участь у громадських організаціях -- партисипативність -- життєстійкість

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Рудницька, Світлана Юріївна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

14.

15(08)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Нечаєва, Ольга Сергіївна.
Становлення й розвиток ціннісної сфери молодших школярів з ознаками інтелектуальної обдарованості [Текст] / О. С. Нечаєва // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2019. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 15. - С. 414-422. - Бібліогр.: С. 420-422 (27 назв)

УДК

159.9.07

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
обдарована особистість -- особистість з ознаками інтелектуальної обдарованості -- ціннісно-смислова сфера -- аксіогенез -- аксіосфера -- цінності -- ідентифікація -- інтерналізація
Анотація: В статті розкривається зміст і сутність понять ціннісно-смислової сфери і аксіогенезу. Наведені різні наукові точки зору (теорії і концепції) щодо процесу становлення аксіосфери особистості. Детально описується роль і значення процесів ідентифікації і інтерналізації для формування, прийняття і засфоєння системи цінностей й особистісних смислів. Також представлені рівні аксіогенезу особистості й етапи засвоєння цінностей, зокрема в дитячому віці. Значну увагу в статті приділено віковим особливостям розвитку ціннісно-смислової сфери учнів молодшого шкільного віку, а також викладу й опису методики вивчення особливостей дитячо-батьківської взаємодії в контексті формування ціннісної сфери молодших школярів з ознаками інтелектуальної обдарованості.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

15.

159.923.2-057.875:316.752
А 72

Антоненко, Тетяна Леонардівна.
Психологічні засади становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця [Рукопис] : дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.07 / Т. Л. Антоненко ; наук. консультант Н. В. Чепелєва ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2019. - 527 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 454-506 (646 назв). -

УДК

159.923.2-057.875:316.752

Рубрики: Педагогіічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- майбутній фахівець -- ціннісно-смислова сфера особистості майбутнього фахіця -- становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця -- психологічні засади
Анотація: Розкрито сутність концептів «цінність», «смисл», «ціннісно-смислова сфера особистості» у філософському та психологічному дискурсах. Обґрунтованострук-турно-рівневу модель ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця, яка представлена в єдності та взаємозв’язку таких компонентів, як духовність, цінності, ціннісні орієнтації, особистісні смисли, переживання, ідеали, установки та відповідних рівнів – дорефлексивний та когнітивно-рефлексивний рівні. Визначено роль ідеалу як смислоутворювального чинника становлення ціннісно-смислової сфери особистості, психологічні детермінанти та механізми становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця, схарактеризовано основні прин-ципи досліджуваного процесу. Розкрито феноменологічний та герменевтичний ракурси становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця. За результатами експериментальної верифікації психологічних засад становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутніх фахівців доведено наявність низьких коефіцієнтів кореляцій між показниками глибинних духовно-моральних цінностей і соціально-рольових позицій майбутніх фахівців, існування зв’язків між глибинними емоційно-ціннісними структурами ціннісно-смислової сфери і соціальними цінностями, представленими в «актуальному Я» майбутнього фахівця. Розроблено структурно-функціональну модель та програму становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього фахівця, визначено технології, форми та методи реалізації завдань програми, яка передбачала опору на цінності «Я» і «краса», цінності сім’ї у формуванні ідеалів майбутнього фахівця; цілеспрямовану роботу щодо актуалізації соціально-рольових позицій майбутнього фахівця з метою підвищення їхніх зв’язків із показниками глибинних духовно-моральних цінностей; актуалізацію цінностей професійного образу світу.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Чепелєва, Наталія Василівна \наук. консультант.\; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

16.

371.011
Ш 37

Шевченко, Н. Ф.
Формування ціннісно-смислових настановлень: практичний вимір [Текст] : науково-практичний посібник / Н. Ф. Шевченко, Ю. М. Сошина ; Запорізьк. нац. ун-т. - Запоріжжя : ЗНУ, 2015. - 101 с. : табл. - 7.00 грн.

УДК

37.015.31(07)

РУБ 371.011
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- ціннісно-смислові настановлення -- підлітковий вік

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Сошина, Ю. М.; Запорізький національний університет (Запоріжжя)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

17.

159.947.2(043.5)
С 79

Степура, Євгеній Вікторович.
Ціннісно-смислові чинники прийняття рішень особистістю в умовах невизначеності [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Є. В. Степура ; наук. кер. Г. О. Балл ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2016. - 204 с. : табл. - Бібліогр.: с. 167-180. -

УДК

159.947.2(043.5)

Рубрики: Загальна психологія--Ціннісно-смислова сфера--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- прийняття рішень -- свобода -- відповідальність -- невизначеність
Анотація: У дисертації досліджено підходи до визначення понять ціннісно-смислової сфери особистості. Здійснено теоретичний аналіз досліджень з проблем прийняття рішень в умовах невизначеності. Досліджено зв'язок ціннісно-смислової сфери особистості з певними ланками процесу прийняття рішень в умовах невизначеності. Визначити чинники ціннісно-смислової сфери особистості, які впливають на динаміку процесу прийняття рішень в умовах невизначеності.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Балл , Георгій Олексійович \наук. кер.\; Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

18.

159.922.8
П 19

Пасічняк, Руслана Федорівна.
Психологічні особливості особистісного самовизначення старшокласників [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Пасічняк Руслана Федорівна ; наук. кер. Орбан Л. Е. ; Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 1999. - 186 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 142-159. -

УДК

159.922.8

Рубрики: Педагогічна психологія--Особистісність--Самовизначення--Дисертації
Вікова психологія--Старшокласники--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
особистісне самовизначення -- ціннісні орієнтації -- ціннісно-смислова сфера -- соціокультурні умови життєдіяльності
Анотація: Дисертація присвячено вивченню психологічних особливостей особистісного самовизначення старшокласників, його змісту, умов ефективності. Показана обумовленість особистісного самовизначення старшокласників соціокультурними умовами життєдіяльності, розкрита динаміка розвитку ціннісних орієнтацій підростаючої особистості, обґрунтовуються показники психологічного забезпечення процесу особистісного самовизначення старшокласників.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Орбан, Лідія Ернестівна \наук. кер.\; Прикарпатський університет імені Василя Стефаника (Івано-Франківськ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

19.

159.923-057.875:316.+316.752(043.5)
М 82

Москаленко, Ольга Володимирівна.
Розвиток ціннісно-смислової сфери у майбутніх фахівців технічного профілю [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / О. В. Москаленко ; наук. кер. В. Л. Зливков ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2015. - 198,[14] с. : табл. - Бібліогр.: с. 180-198. -

УДК

159.923-057.875:316.+316.752(043.5)

Рубрики: Педагогічна психологія--Ціннісно-смислова сфера--Майбутні фахівці--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
ЦІННІСНО-СМИСЛОВА СФЕРА -- ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ особистості -- МАЙБУТНІ ФАХІВЦІ -- РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ -- ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ -- СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ НАВЧАННЯ -- ТРЕНІНГ
Анотація: В роботі розроблено структурну модель ціннісно-смислової сфери особистості студента технічного профілю. На основі визначених компонентів структурної моделі ціннісно-смислової сфери особистостідослідити ступінь розвитку даних компонентів у студентів технічного вузу. Визначено критерії оцінювання та рівні розвитку ціннісно-смислової сфери особистості студента.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Зливков, Валерій Лаврентійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

20.

371.015
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Тітова, Т. Є.
Ціннісні аспекти розвитку особистості майбутніх психологів [Текст] / Т. Є. Тітова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2015. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 27. - С. 542-552. - Бібліогр.: с. 550 (10 назв)

УДК

159.923

РУБ 371.015
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-смислова сфера -- ціннісні орієнтації -- соціально-психологічний тренінг -- майбутні психологи
Анотація: Стаття присвячена проблемі дослідження цінностей та ціннісних орієнтацій як базових якостей особистості, які спрямовують та регулюють поведінку людини. Розглядається необхідність особистісно орієнтовано навчання майбутніх психологів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (1), (1)
Вільні: ЧЗ (1), (1)

Знайти схожі

1-20 21-24

Статистика за 26.06.2024
Кількість запитів	127721
Кількість відвідувачів	1814
Кількість замовлень	0