Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (306)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (18)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=готовність<.>

Загальна кількість знайдених документів : 170
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

159(5А2.2)П
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Петрученко, Надія Михайлівна.
Формування особистісної готовності до професійної діяльності у студентів із соматичними вадами [Текст] / Н. М. Петрученко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2014. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 14. - С. 177-184. - Бібліогр.: с. 183-184 (7 назв)

УДК

159(5А2.2)П

Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
готовність до професійної діяльності -- особистісний компонент -- ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ -- студенти-інваліди
Анотація: Визначено соціально-психологічні аспекти формування особистісної готовності дор професійної діяльності у студентів із соматичними вадами. Наведено результати дослідження особливостей особистісного компоненту готовності до порофесійної діяльності студентів ВНЗ, що мають соматичні вади.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

15(57.026)
А 43

    UA.Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ).
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 7. Екологічна психологія. Вип. 38 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Миколаїв : Іліон, 2015. - 582 с. - ISSN 2072-4772. - 34.00 грн.
    Зміст:
Максименко, Сергій Дмитрович. Прогнозування психологічного розвитку особистості у генетичній психології / С. Д. Максименко. - С .13- 23. - Бібліогр.: с. 21-22 (7 назв)
Абсалямова, Л. М. Психологічна структура і зміст "Я тілесного" / Л. М. Абсалямова. - С .24-38. - Бібліогр.: с. 35-36 (20 назв)
Бабаян, Ю. О. Гендерні особливості конфліктної поведінки в юнацькому віці / Ю. О. Бабаян, І. В. Скачко. - С .39-48. - Бібліогр.: с. 46-47 (8 назв)
Баркасі, В. В. Психолого-педагогічний підхід до змішаного навчання як способу викладання іноземних мов / В. В. Баркасі, Т. І. Філіпп'єва. - С .49-56. - Бібліогр.: с. 54-55 (7 назв)
Бацилєва, Ольга Валеріївна. Особливості харчової поведінки як складової здорового способу життя сучасної молоді / О. В. Бацилєва. - С .57-68. - Бібліогр.: с. 66-67 (9 назв)
Бондар, К. В. Дослідження саморефлексії тілесного потенціалу молодої жінки / К. В. Бондар. - С .69-78. - Бібліогр.: с. 76-77 (10 назв)
Варава, Людмила Анатоліївна. Особливості виникнення переживання почуття щастя у дошкільному віці / Л. А. Варава. - С .79-92. - Бібліогр.: с. 91 (7 назв)
Василенко, Я. О. Обґрунтування та характеристика програми розвитку феноменів - "Я" тілесного у підлітковому віці / Я. О. Василенко. - С .93-104. - Бібліогр.: с. 102-103 (16 назв)
Воропаєв, Євгеній Павлович. Рухова хвиля в артистичній практиці / Є. П. Воропаєв. - С .105-116. - Бібліогр.: с. 114-115 (9 назв)
Гальцева, Тетяна Олексіївна . Вплив соціально-психологічних особливостей безробітних на готовність до професійного навчання (перенавчання) / Т. О. Гальцева. - С .117-129. - Бібліогр.: с. 127 (9 назв)
Генералова, О. М. Функціонування мнемічних властивостейстудентів вищого навчального закладу у ситуації емоційної напруги / О. М. Генералова. - С .130-142. - Бібліогр.: с. 140-141 (9 назв)
Довгань, Н. Ю. Психолого-педагогічна готовність студентів до фізичного самовдосконалення / Н. Ю. Довгань, О. М. Копилов. - С .143-153. - Бібліогр.: с. 151-152 (11 назв)
Доцевич, Т. І. Компетентісний підхід до педагогічної діяльності викладача вишу / Т. І. Доцевич. - С .154-166. - Бібліогр.: с. 162-163 (25 назв)
Євдокимова, Наталя Олексіївна. Ціннісні орієнтації студентів технічних спеціальностей / Н. О. Євдокимова. - С .167-177. - Бібліогр.: с. 176 (4 назви)
Євдокимова, Наталя Олексіївна. Вплив правосвідомості старших підлітків на рівень агресивності / Н. О. Євдокимова, М. М. Бартошук. - С .178-188. - Бібліогр.: с. 186-187 (7 назв)
Євдокимова, Наталя Олексіївна. Вплив тривожності старшокласників на оцінку ними якості їх життя / Н. О. Євдокимова, М. М. Тимців. - С .189-199. - Бібліогр.: с. 197 (7 назв)
Євдокимова, Наталя Олексіївна. Подолання дезадаптації студентів при злитті вищих навчальних закладів / Н. О. Євдокимова, О. В. Партенадзе, А. С. Гуров. - С .200-212. - Бібліогр.: с. 210 (13 назв)
Кахно, Ірина Вікторівна. Особистісний розвиток студентів-лікарів у професіогенезі / І. В. Кахно. - С .213-222. - Бібліогр.: с. 220 (10 назв)
Кашекова, О. П. Сутність консультативної стратегії у діяльності психолога / О. П. Кашекова. - С .223-233. - Бібліогр.: с. 230-231 (8 назв)
Козлов, О. В. Культурно-специфічні моделі психологічного здоров'я / О. В. Козлов. - С .233-244. - Бібліогр.: с. 241-242 (19 назв)
Кривопишина, Олена Анатоліївна. Особливості рефлексивної самореалізації творчої особистості в юності / О. А. Кривопишина. - С .245-255. - Бібліогр.: с. 253 (12 назв)
Лановенко, І. І. Безпека як складова вибору способу життя сучасною молоддю / І. І. Лановенко. - С .256-268. - Бібліогр.: с. 265 (9 назв)
Літуш, С. В. Самооцінка у структурі професійної компетентності майбутніх економістів / С. В. Літуш. - С .269-278. - Бібліогр.: с. 276-277 (9 назв)
Литвиненко, І. С. Особливості психологічної допомоги молодшим школярам зі Сходу України, які пережили психотравму / І. С. Литвиненко, О. В. Данілова. - С .279-298. - Бібліогр.: с. 295-296 (19 назв)
Матвієнко, О. В. Формування життєвого сценарію молоді / О. В. Матвієнко. - С .299-308. - Бібліогр.: с. 306-307 (5 назв)
Михальченко, Н. В. Детермінанти розвитку патріотичної рефлексії молодшого школяра / Н. В. Михальченко. - С .309-318. - Бібліогр.: с. 315-316 (14 назв)
Мосьпан, М. О. Діагностика психічних станів та способів саморегуляції студентів та вчителів у конфліктних ситуаціях педагогічної діяльності / М. О. Мосьпан. - С .319-327. - Бібліогр.: с. 325-326 (6 назв)
Мухіна, Л. М. Теоретико-методологічні підходи до розгляду поняття конфліктологічної компетентності як складової професійної компетентності викладача / Л. М. Мухіна. - С .328-339. - Бібліогр.: с. 336-337 (16 назв)
Нікітіна, О. П. Передумови розробки тренінгової програми "Психологія фінансового успіху" для осіб раннього дорослого віку / О. П. Нікітіна. - С .340-350. - Бібліогр.: с. 347-348 (16 назв)
Носко, Л. А. Рефлексія як особлива психічна реальність / Л. А. Носко. - С .351-360. - Бібліогр.: с. 359 (7 назв)
Олійник, О. О. Інформаційна культура як складова професіоналізму викладача культурології / О. О. Олійник. - С .361-372. - Бібліогр.: с. 370 (11 назв)
Онуфрієва, Ліана Анатоліївна. Аналіз понять мотиву і мотивації у сучасних дослідженнях / Л. А. Онуфрієва. - С .373-384. - Бібліогр.: с. 382 (18 назв)
Пілецька, Любомира Сидорівна. Соціально-психологічні складові професійної мобільності особистості / Л. С. Пілецька. - С .385-395. - Бібліогр.: с. 394 (7 назв)
Просандєєва, Л. Є. Психолого-педагогічні умови становлення автономності особистості / Л. Є. Просандєєва. - С .396-407. - Бібліогр.: с. 405-406 (21 назва)
Рудюк, Олег Володимирович. Психологічне обґрунтування концепту "криза зайнятості" в аспекті аналізу проблеми безробіття / О. В. Рудюк. - С .408-421. - Бібліогр.: с. 418-419 (19 назв)
Сердюк, Людмила Захарівна. Самотворення особистості як цілісний самодетермінований феномен / Л. З. Сердюк. - С .422-431. - Бібліогр.: с. 429-430 (10 назв)
Турбан, Вікторія Вікторівна. Етична свідомість: психологічна феменологія і досвід концептуалізації / В. В. Турбан. - С .432-443. - Бібліогр.: с. 441-442 (9 назв)
Фоменко, К. І. Губристична мотивація у структурі мотиваційної сфери особистості студентів / К. І. Фоменко. - С .444-453. - Бібліогр.: с. 452 (4 назви)
Худякова, Віра Іванівна. Гендерні особливості соціальної перцепції в управлінській діяльності керівника закладу освіти / В. І. Худякова. - С .454-467. - Бібліогр.: с. 464-465 (13 назв)
Царькова, О. В. Психодіагностичні методи дослідження особливостей переживання почуття провини батьками, які виховують дітей з обмеженими можливостями та функціональними розладами / О. В. Царькова. - С .468-478. - Бібліогр.: с. 475-476 (12 назв)
Царькова, О. В. Теоретичні аспекти прояву психологічного феномену тривожності / О. В. Царькова, С. В. Радченко. - С .479-491. - Бібліогр.: с. 489-490 (9 назв)
Чиханцова, О. А. Специфіка процесу оволодіння старшокласниками іноземними мовами / О. А. Чиханцова. - С .492-503. - Бібліогр.: с. 500 (12 назв)
Швалб, Юрій Михайлович. Психологічні моделі соціалізації особистості / Ю. М. Швалб. - С .503-517. - Бібліогр.: с. 515 (10 назв)
Шевяков, Олексій Володимирович. Психологічна профілактика негативних функціональних станів фахівців в умовах металургійного виробництва / О. В. Шевяков, І. В. Маркова. - С .518-529. - Бібліогр.: с. 527-528 (11 назв)
Шелег, Л. С. Можливості психологічного супроводження емоційних станів працівників органів внутрішніх справ, що спричинюють психосоматичні розлади / Л. С. Шелег. - С .530-542. - Бібліогр.: с. 539-540 (11 назв)
Шилова, Н. І. Вплив конкретизації цілей у підлітків у процесі оволодіння туристичною діяльністю / Н. І. Шилова. - С .543-556. - Бібліогр.: с. 555 (6 назв)
Шугурова, Т. Л. Дозвіллєва сутність добровольчої діяльності особистості / Т. Л. Шугурова. - С .557-569. - Бібліогр.: с. 567-568 (18 назв)

УДК

15(57.026)

Рубрики: Екологічна психологія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.9+316.6:331.5:37
Г 17

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Гальцева, Тетяна Олексіївна .
Вплив соціально-психологічних особливостей безробітних на готовність до професійного навчання (перенавчання) [Текст] / Т. О. Гальцева // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 117-129. - Бібліогр.: с. 127 (9 назв)

УДК

159.9+316.6:331.5:37

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
безробітні -- професійне навчання -- перенавчання -- соціально-психологічні особливості -- професійні компетенції -- готовність до навчання -- психологічна допомога -- конкурентоспроможність -- навчальні здібності -- ринок праці
Анотація: представлено аналіз досліджень вітчизняних та зарубіжних учених щодо причин безробіття людей різного віку. Виділено соціально-психологічні особливості безробітних за віком, рівнем кваліфікації, станом здоров'я, відношенням до пошуку роботи, терміном перебування безробітного у стані пошуку роботи.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.922.73-053.6-056.49
Л 64

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Литвинчук, Леся Михайлівна.
Застосування методів музикотерапії як метод підвищення адаптаційної здатності організму осіб, хворих на наркоманію [Текст] / Л. М. Литвинчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2015. - Т. 11 : Психологія ососбистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 13. - С. 79-87. - Бібліогр.: с. 87 (5 назв)

УДК

159.922.73-053.6-056.49

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
адаптація -- корекція -- наркозалежність -- емоційна сфера -- психологічна готовність -- психічний стан -- музикотерапія
Анотація: Наводиться теоретичне обґрунтування корекційної дії музики на осіб, хворих на наркоманію. Розкривається поведінка осіб, схильних до наркозалежності, в міжособистісних відносинах, вказуються основні спільні особливості. Описуються механізми психологічної корекції.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.9-051
П 12

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Павлюк, Н.
Теоретичний аналіз проблеми психологічної готовності педагога до співпраці з батьками [Текст] / Н. Павлюк // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Срібна хвиля, 2014. - Т. 4 : Психологія розвитку дошкільника, Вип. 10. - С. 162-172. - Бібліогр.: с. 171-172 (10 назв)

УДК

159.9-051

Рубрики: Психологія дошкільника
Кл.слова (ненормовані):
психологічна готовність -- мотивація -- співпраця педагога з батьками -- майбутні вчителі -- початкова освіта
Анотація: Вивчаються особливості психологічної готовності майбутніх учителів початкової школи до співпраці з батьками.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159(5А2.2)П
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Мельник, Анжела Іванівна.
Мотивація професійної діяльності вчителя в умовах роботи з гіперактивними молодшими школярами [Текст] / А. І. Мельник // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2014. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 14. - С. 129-137 : рис. - Бібліогр.: с. 136 (8 назв)

УДК

159(5А2.2)П

Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
мотиви -- ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ -- ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ -- МОЛОДШІ ШКОЛЯРІ -- гіперактивність
Анотація: Викладено результати емпіричних досліджень щодо мотивації професійної діяльності вчителя в умовах роботи з гіперактивними молодшими школярами. Дослідження проводилось у контексті наявності особистісно значущих ціннісних орієнтацій та установок на професійну діяльність, сформованості домінуючих мотивів майбутньої фахової поведінки.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

796.2
Д 58

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Довгань, Н. Ю.
Психолого-педагогічна готовність студентів до фізичного самовдосконалення [Текст] / Н. Ю. Довгань, О. М. Копилов // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 143-153. - Бібліогр.: с. 151-152 (11 назв)

УДК

796.2

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
фізичне самовдосконалення -- фізичне виховання -- самоконтроль -- самосвідомість -- самовиховання -- самоспостереження -- самоаналіз -- самооцінка
Анотація: Розглянуто психолого-педагогічні підходи до формування системи знань з фізичної культури та здорового способу життя українського студентства, висвітлено зміст та форми організації самостійних занять студентів з фізичного самовдосконалення. Значну увагу приділено підвищенню рівня мотивації до занять фізичними вправами. розкрито психологічні компоненти фізичного самовиховання, самоконтролю і самосвідомості.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Копилов, О. М.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.9.072
С 53

Сняданко, Ірина Ігорівна.
Методика "Самоефективність у майбутній організації" : опис та рекомендації до застосування [Текст] / І. І. Сняданко // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 659-670 : табл. - Бібліогр.: с. 669 (3 назви)

УДК

159.9.072

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
самоефективність -- самооцінка -- спрямованість активності -- когнітивно-поведінковий підхід -- професійна діяльність -- психологічна готовність -- управлінська діяльність -- поведінка -- організаційна самооцінка -- психологічна підготовка
Анотація: Методику "Самоефективність у майбутній організації" розроблено в рамках дослідження психологічної готовності студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності. Встановлено, що дана методика дає можливість виявити особливості спрямованості активності студента в майбутній організації, виявити його позицію в майбутній організації. У цій методиці виділено поняття "організаційна самооцінка" та її рівні.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.923.2:316.614.5
У 27

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Угрин, Ольга Георгіївна.
Статеві особливості осіб з різним рівнем готовності до професійної самореалізації [Текст] / О. Г. Угрин // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2015. - Т. 11 : Психологія ососбистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 13. - С. 324-331 : рис. - Бібліогр.: с. 330 (9 назв)

УДК

159.923.2:316.614.5

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
психологічна готовність -- професійна діяльність -- ідентифікаційні орієнтації -- професійна самореалізація
Анотація: Проаналізовано статеві особливості осіб з різним рівнем готовності до реалізації в професійній сфері й роль батьківської сім'ї у виявленні цих відмінностей. Визначено вищий рівень готовності до професійної самореалізації у жінок у порівнянні з чоловіками.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.

159.9;316.6
Н 42

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Недибалюк, О. С.
Визначення ресоціалізаційного потенціалу неповнолітніх засуджених [Текст] / О. С. Недибалюк // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2015. - Т. 11 : Психологія ососбистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 13. - С. 160-169 : рис. - Бібліогр.: с. 168-169 (10 назв)

УДК

159.9;316.6

Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНА готовність -- ресоціалізаційний потенціал -- непотнолітні засуджені -- суб'єктність -- ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ -- РЕФЛЕКСІЯ -- АСЕРТИВНА поведінка -- соціальні навички
Анотація: Розглянуто проблему визначення основних складових соціально-психологічної готовності неповнолітніх засуджених до ресоціалізації. Показано, що ресоціалізаційний потенціал залежить від рівня розвитку суб'єктності, рефлексії, сформованості функції цілепокладання, поінформованості щодо професійної діяльності, наявності соціальних навичок, засвоєння стратегії асертивної поведінки.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

11.

159.9:81.165.6
Ч-71

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Чиханцова, О. А.
Специфіка процесу оволодіння старшокласниками іноземними мовами [Текст] / О. А. Чиханцова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Миколаїв : Іліон, 2015. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 38. - С. 492-503. - Бібліогр.: с. 500 (12 назв)

УДК

159.9:81.165.6

Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
іншомовне спілкування -- вивчення іноземної мови -- оволодіння іноземною мовою -- професійне спрямування -- психологічна готовність
Анотація: Розглядається роль іншомовного спілкування за фахом, проблема формування іншомовних навичок у випускників школи та визначаються рівні сформованості компонентів психологічної готовності старшокласників до оволодіння іноземними мовами : мотиваційний, когнітивний, операційно-процесуальний.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

12.

15(06)
П 78


    Проблеми сучасної психології [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 31 / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України ; наук. ред.: С. Д. Максименко , Л. А. Онуфрієва. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2016. - 671 с. : табл., рис. - ISSN 2227-6246. - 40.00 грн.
    Зміст:
Максименко, Сергій Дмитрович. Генетична психологія особистості: психічний розвиток і навчання / С. Д. Максименко. - С .7-18. - Бібліогр.: с. 17 (10 назв)
Астремська, І. В. Особливості включеної та невключеної супервізії в структурі вищої освіти соціальних працівників [анг. мовою] / І. В. Астремська. - С .19-30. - Бібліогр.: с. 28-29 (10 назв)
Кл.слова: супервізія, імітаційні консультативні сесії, психологічне консультування
Будник, О. Б. Соціально-психологічний контекст підготовки майбутнього педагога / О. Б. Будник. - С .31-47. - Бібліогр.: с. 43-45 (14 назв) : рис.
Кл.слова: професійна освіта, майбутні педагоги, психологічна готовність
Грицюк, І. М. Біохімічна специфіка центральних механізмів емоцій та їх вплив на здоров'я особистості / І. М. Грицюк. - С .48-57. - Бібліогр.: с. 55-56 (9 назв)
Кл.слова: нервова система, емоційне здоров'я, психічне здоров'я
Дроздова, Ю. В. Особливості застосування психологічної програми розвитку професійного самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва під час викладання іноземної мови / Ю. В. Дроздова. - С .58-66. - Бібліогр.: с. 65 (10 назв)
Кл.слова: професійне самовизначення, мовленнєві дії, викладання іноземної мови
Земба, Беата. Домашнее насилие - проблема воспитания и социума / Б. Земба, А. Питинский. - С .67-79. - Бібліогр.: с. 78-79 (15 назв)
Кл.слова: насильство, виховання, соціальна патологія
Івашкевич, Е. З. Психологічні підвалини процесуально-діяльнісного та регуляційного підходів до визначення структури соціального інтелекту педагога / Е. З. Івашкевич. - С .80-93. - Бібліогр.: с. 91-92 (10 назв)
Кл.слова: інтелект, соціальний інтелект
Івашкевич, І. В. Професійна компетентність юриста як психологічна проблема / І. В. Івашкевич. - С .94-107. - Бібліогр.: с. 103-105 (18 назв)
Кл.слова: професійна компетентність, психологічні якості
Комар, Т. В. Психологічна структура професійної зрілості фахівця освітянської галузі / Т. В. Комар. - С .108-117. - Бібліогр.: с. 115-116 (5 назв)
Кл.слова: професійна компетентність, професійна зрілість
Крауз, Антони. Консультирование как корректирующая и профилактическая деятельность для поддержки развития современного человека / А. Крауз. - С .118-131. - Бібліогр.: с. 129-131 (37 назв)
Кл.слова: консультування, профорієнтація, професійний консалтинг
Лимар, Леся Володимирівна. Впровадження елементів деонтологічного тренінгу на заняттях іноземної мови як метод формування альтруїстичного ставлення майбутніх медиків до пацієнтів / Л. В. Лимар. - С .132-141. - Бібліогр.: с. 139-140 (11 назв)
Кл.слова: деонтологічний тренінг, альтруїстичне ставлення, майбутні медики
Лупло, С. Є. Типологічні особливості життєвих взаємодій дорослої особистості з досвідом дитячих психотравм сімейного походження / С. Є. Лупло. - С .142-155. - Бібліогр.: с. 153-154 (7 назв)
Кл.слова: психотравма, травматичний досвід
Ляшин, Я. Є. Копінг як вихід із ситуації конфлікту / Я. Є. Ляшин. - С .156-169. - Бібліогр.: с. 167-168 (10 назв)
Кл.слова: копінг, конфлікт
Макарчук, Л. О. Домінантні види копінг-стратегій поведінки підлітків із розумовою відсталістю / Л. О. Макарчук. - С .170-185. - Бібліогр.: с. 182-183 (11 назв)
Кл.слова: опановуюча поведінка, копінг-стратегії, розумова відсталість
Максименко, Ксенія Сергіївна. Психологическая специфика непсихотических личностніх расстройств / К. С. Максименко. - С .186-201. - Бібліогр.: с. 200 (9 назв)
Кл.слова: поведінкові порушення, соматичні порушення, особистісні розлади
Марценюк, Марина Олексіївна. Структура та алгоритм індивідуального консультування батьків у практиці психолого-педагогічного консультування / М. О. Марценюк. - С .202-212. - Бібліогр.: с. 200 (9 назв)
Кл.слова: консультативна практика, психологія розвитку, поведінкові розлади
Мельничук, О. Б. Емпатія в структурі професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери / О. Б. Мельничук. - С .213-226. - Бібліогр.: с. 224-225 (12 назв)
Кл.слова: професійна підготовка, професійна емпатія, емпатичні здібності
Михальська, С. А. Спілкування батьків і дітей як фактор розвитку особистості дитини / С. А. Михальська. - С .227-237. - Бібліогр.: с. 235 (12 назв)
Кл.слова: психічний розвиток, дошкільний вік, дитячо-батьківські стосунки
Мишко, Н. М. Особливості мотиваційно-ціннісної сфери студента-психолога, який здобуває другу вищу освіту / Н. М. Мишко. - С .238-247. - Бібліогр.: с. 246 (5 назв)
Кл.слова: мотивація, мотиваційно-ціннісна сфера, цінності
Наконечна, М. М. Просоціальна взаємодія як діалог / М. М. Наконечна. - С .248-256. - Бібліогр.: с. 254-255 (11 назв)
Кл.слова: просоціальна активність, особистісна активність, альтруїзм
Онуфрієва, Л. А. Теоретико-методологічні засади професійної зрілості фахівців соціономічних професій (анг. мовою) / Л. А. Онуфрієва. - С .257-270. - Бібліогр.: с. 268-269 (14 назв)
Кл.слова: професійна зрілість, професійна компетентність, психологічна зрілість
Осика, К. С. Життєвий і творчий шлях Масутацу Оями як вчинок буття: психологічний аспект / К. С. Осика. - С .271-281. - Бібліогр.: с. 280 (5 назв)
Кл.слова: тренувальний процес, карате
Осика, О. В. Психологічні обрії вчинкового світу літературних творів В.А. Роменця / О. В. Осика. - С .282-292. - Бібліогр.: с. 291 (5 назв)
Кл.слова: Роменець В.А., вчинкове коло
Павелків, В. Р. Агресія як феномен сучасності в системах молодіжних субкультур / В. Р. Павелків. - С .293-303. - Бібліогр.: с. 301-302 (6 назв)
Кл.слова: субкультура, агресія, соціалізація особистості
Палюх, Марек. Оказание социальной помощи и поддержки современным семьям - приоритетное задание социальных служб Польши / М. Палюх. - С .304-316. - Бібліогр.: с. 315-316 (22 назви)
Кл.слова: соціальна допомога, соціальна робота
Петровська, І. Р. Типи громадянської ідентичності студентської молоді / І. Р. Петровська. - С .317-330. - Бібліогр.: с. 327-328 (11 назв)
Кл.слова: громадянська ідентичність, самореалізація, патріотизм
Поліщук, О. В. Організаційні засади лабораторного дослідження зв'язку психологічного часу особистості з прийняттям рішень у ситуації стресу / О. В. Поліщук. - С .331-340. - Бібліогр.: с. 339 (4 назви)
Кл.слова: стрес, психологічний час
Помиткіна, Л. В. Психологічні механізми переживання особистості у процесі прийняття стратегічних життєвих рішень / Л. В. Помиткіна. - С .341-354. - Бібліогр.: с. 351-352 (16 назв)
Кл.слова: переживання, прийняття рішень
Попович, І. С. Прикладний аспект досліджень соціальних очікувань особистості в англомовній науковій літературі (анг. мовою) / І. С. Попович. - С .355-366. - Бібліогр.: с. 363-366 (34 назви)
Кл.слова: соціальні очікування, ретроспективний аналіз, плацебо-ефект
Посвістак, О. А. Комунікативна парадигма психології сім'ї / О. А. Посвістак. - С .367-376. - Бібліогр.: с. 374-375 (9 назв)
Кл.слова: сімейна система, психологія сім'ї
Потапчук, Н. Д. Інтенсифікація діяльності органів виконавчої влади щодо протидії чуткам при виникненні надзвичайної ситуації / Н. Д. Потапчук. - С .377-392. - Бібліогр.: с. 390 (12 назв)
Кл.слова: змі, надзвичайна ситуація
Сазонова, О. В. Трудоголізм як форма професійної мотиваційної деформації програмістів / О. В. Сазонова. - С .393-406. - Бібліогр.: с. 404-405 (10 назв) : рис.
Кл.слова: трудоголізм, особистісний ріст
Самкова, О. М. Дослідження професійних стереотипів психолога / О. М. Самкова. - С .407-417. - Бібліогр.: с. 415-416 (7 назв) : рис.
Кл.слова: професійний стереотип, професійні якості
Сизоненко, А. В. Психологические особенности гендерных стереотипов личности / А. В. Сизоненко. - С .418-426
Кл.слова: гендерний стереотип, гендерна роль
Солинська, Уршуля. Профессиональное выгорание учителя и его последствия / У. Солинська, А. Юрчак
Кл.слова: професійне вигорання
Ткач, Богдан Миколайович. Соціальний чинник виникнення девіантної поведінки / Б. М. Ткач
Кл.слова: девіантна поведінка, нейропсихологія
Уварова, С. Г. Актуальні проблеми психологічної підтримки фахівців з подолання наслідків травматичних подій / С. Г. Уварова
Кл.слова: травматичні події, кризові ситуації, психічне вигорання
Фальова, О. Є. Індекс життєвого стилю: взаємозв'язок психологічних захистів та самоактуалізації жінок з різним сімейним статусом / О. Є. Фальова
Кл.слова: життєвий стиль, психологічний захист, кризовий стан
Хілл, Т. О. Роль ситуативної психологічної готовності в професійній тренажерній підготовці майбутніх фахівців управління повітряним рухом / Т. О. Хілл
Кл.слова: психологічна готовність, діяльність в особливих умовах, професійна підготовка
Царькова, О. В. Провина як складова частина емоційного стану у батьків дітей із психофізіологічними вадами / О. В. Царькова
Кл.слова: провина, емоційний стан, психофізіологічні вади
Цвєткова, О. Є. Практичне мислення офіцера в процесі прийняття управлінського рішення / О. Є. Цвєткова
Кл.слова: практичне мислення, екстремальні умови, конструктивні тренажери
Цимбал, С. В. До проблеми психологічного обґрунтування інтеграційної теорії мовлення на засадах комплексного багатофункціонального підходу / С. В. Цимбал
Кл.слова: іншомовне мовлення, психічні процеси, мовна здатність
Чайковська, О. М. Особливості конфліктності за комунікативно-поведінковим компонентом у молодших підлітків, схильних до девіантної поведінки / О. М. Чайковська
Кл.слова: конфліктність, підлітки, агресивність
Чанцева-Коваленко, О. М. Особливості теоретико-методологічного інструментарію дослідження особистісного розвитку дитини під впливом стосунків батьків / О. М. Чанцева-Коваленко
Кл.слова: стосунки батьків, ціннісні орієнтації, підлітки
Шпак, М. М. Роль переживання у структурі емоційного інтелекту особистості / М. М. Шпак
Кл.слова: емоційний інтелект, емоційний стан, переживання
Штепа, О. С. Психологічні ресурси як медіатор внутрішнього та зовнішнього "Я" людини / О. С. Штепа
Кл.слова: психологічні ресурси, Я-концепція
Щербан, Т. Д. Деякі психологічні особливості підготовки успішного фахівця / Т. Д. Щербан, В. В. Гоблик
Кл.слова: професійна підготовка, рефлексивне навчання, професійне становлення
Яновська, Т. А. Психологічні основи профілактики конфліктів у роботі соціального працівника з підлітками / Т. А. Яновська, Ю. І. Калюжна
Кл.слова: конфлікт, підлітки, соціальний працівник
Яцків, О. С. Нейропсихологічний підхід у діяльності практичного психолога дошкільного навчального закладу / О. С. Яцків
Кл.слова: нейропсихологія, вищі психічні функції, функціональний діагноз

УДК

159.9:001.89:005.71(477-25)](06)

РУБ 15(06)
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

13.

159.9.07:37.07
Л 84

Лукомська, Юлія Олександрівна.
Підвищення когнітивної готовності до інновації персоналу освітнього закладу засобами психологічного тренінгу [Текст] / С. О. Лукомська // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 376-386 : табл. - Бібліогр.: с. 385 (8 назв)

УДК

159.9.07:37.07

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
тренінг -- методичні принципи -- когнітивна готовність до інновацій -- освітній заклад
Анотація: Підкреслено зачущість питання когнітивної готовності педагога до впровадження інновацій в практичну діяльність і важливість цього аспекту педагогічної практики для розвитку сучасного освітнього закладу. На основі аналізу наукових джерел в статті наведено визначення термінів і розглядається діагностичний інструментарій.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

14.

159.9.075
М 11

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Мул, Сергій Анатолійович.
Психологічна модель готовності офіцера-прикордонника до професійної діяльності [Текст] / С. А. Мул // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2014. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 20. - С. 228-237. - Бібліогр.: с. 236 (4 назви)

УДК

159.9.075

Рубрики: Психологія праці
Кл.слова (ненормовані):
психологічна готовність -- модель -- особистість -- професійна діяльність
Анотація: В статті розкриваються результати емпіричних досліджень готовності, на основі яких вибудовано модель психології готовності офіцера-прикордонника до професійної діяльності. Формування готовності до професійної діяльності проходить через внутрішню рівновагу. мобілізацію досвіду, почуттів. спрямованості професійної діяльності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

15.

153.6
А 43

    UA.Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ).
    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 6. Психологія обдарованості. Вип. 10 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - 236 с. : табл., рис. - ISSN 2077-2289. - 14.00 р.
    Зміст:
Бажанюк, Валентина Станіславівна. Дослідження когнітивних стилів пізнавальної діяльності студентів факультету фізики / В. С. Бажанюк. - С .1-13. - Бібліогр.: с. 13 (3 назви)
Бохонкова, Юлія Олександрівна. Психологічні умови професійного самовизначення старшокласників на сучасному етапі розвитку суспільства / Ю. О. Бохонкова. - С .14-21. - Бібліогр.: с. 20-21 (7 назв)
Горобець, І. А. Психологічні особливості формування екологічно свідомої особистості / І. А. Горобець. - С .22-30. - Бібліогр.: с. 30 (5 назв)
Кривопишина, Олена Анатоліївна. психологічний аналіз розвитку структурних компонентів обдарованої особистості студентів / О. А. Кривопишина. - С .31-38. - Бібліогр.: с. 38 (5 назв)
Кокун, Олег Матвійович. Психологічно-професійні передумови професійного самоздійснення фахівців / О. М. Кокун. - С .39-49. - Бібліогр.: с. 48-49 (8 назв)
Корольов, Д. К. Методика оцінювання розвивального потенціалу освітнього середовища ВНЗ / Д. К. Корольов. - С .50-63. - Бібліогр.: с. 62 (4 назви) : рис.
Музика, Олександр Леонідович. Екзистенційні потреби і розвиток обдарованої особистості / О. Л. Музика. - С .63-77. - Бібліогр.: с. 76-77 (19 назв)
Панченко, О. А. Психологические проблемы становления информационного общества / О. А. Панченко, Л. В. Панченко, В. Г. Антонов. - С .84-93. - Бібліогр.: с. 92-93 (5 назв) : рис.
Панченко, О. А. Динамика изменений эмоционального состояния больных неврастенией при криовоздействии / О. А. Панченко, Н. А. Зайцева, Е. Г. Садчикова. - С .77-84. - Бібліогр.: с. 84 (9 назв)
Панченко, О. А. Психологическая коррекция больных неврастенией / О. А. Панченко [и др.]. - С .93-100. - Бібліогр.: с. 99-100 (6 назв)
Інші автори: Кутько И. И., Петракова Т. В., Стасюк А. В.
Панченко, О. А. Воздействие информационной среды на психическое и соматическое здоровье ребенка / О. А. Панченко [и др.]. - С .100-108. - Бібліогр.: с. 107-108 (6 назв) : табл.
Інші автори: Симоненко Е. Б., Зарубайко А. В., Цапро Н. П.
Поклад, Ірина Миколаївна. Творчий доробок наукової спадщини Г. С. Костюка в контексті сучасної психології / І. М. Поклад. - С .108-122. - Бібліогр.: с.121-122 (17 назв)
Пфлюгер, А. В. Толерантність як перцептивна готовність особистості / А. В. Пфлюгер. - С .122-129. - Бібліогр.: с. 129 (7 назв)
Сидоренко, О. Б. Шляхи розвитку довільності у поведінці учнів молодшого шкільного віку з низькими навчальними досягненнями / О. Б. Сидоренко. - С .130-139. - Бібліогр.: с. 138-139 (9 назв)
Яблонська, Тетяна Миколаївна. Особливості ідентичності художньо обдарованих та "проблемних" підлітків та юнаків / Т. М. Яблонська. - С .139-149. - Бібліогр.: с. 148 (10 назв) : табл.
Яланська, Світлана Павлівна. Ефективна система зв'язків з громадськістю як результат діяльності творчо компетентного психолога / С. П. Яланська. - С .149-157. - Бібліогр.: с. 156 (5 назв) : табл.
Волошин, В. М. Алкоголізм як втрата моральних та екзистенційних цінностей / В. М. Волошин. - С .157-165. - Бібліогр.: с.164-165 (15 назв)
Малкович, М. М. Програма розвитку гендерних уявлень у хлопчиків дошкільного віку / М. М. Малкович. - С .166-176. - Бібліогр.: с. 174-175 (8 назв)
Мельник, Мирослава Олексіївна. Психологічні особливості мотиваційної сфери інтелектуально обдарованих старшокласників / М. О. Мельник. - С .176-189. - Бібліогр.: с. 187-188 (18 назв)
Музичук, О. О. Дослідження в українській психології в середині ХХ століття / О. О. Музичук. - С .189-198. - Бібліогр.: с. 198 (16 назв)
Нечаєва, Ольга Сергіївна. Психологічні умови побудови шкільного освітнього середовища для обдарованих підлітків / О. С. Нечаєва. - С .199-207. - Бібліогр.: с. 205-206 (17 назв)
Орос, В. М. Генетично-психологічні засади вивчення особливостей акцентуйованості депривованих підлітків / В. М. Орос. - С .207-215. - Бібліогр.: с. 214-215 (15 назв)
Сніжна, М. А. Психологічні особливості підготовки вчителів до роботи з обдарованими учнями / М. А. Сніжна. - С .207-216. - Бібліогр.: с. 215 (14 назв)
Шаріпова, Д. С. Теоретико-методологічні підходи до психологічного вивчення змагальної діяльності спортсменів-стрільців / Д. С. Шаріпова. - С .223-232. - Бібліогр.: с. 232 (8 назв)

УДК

153.6

Кл.слова (ненормовані):
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Стасюк, А. В.; Цапро, Н. П.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

16.

15(902.7)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Мартинюк, І. А.
Історія дослідження проблеми готовності особистості до здійснення діяльності [Текст] / І. А. Мартинюк // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2016. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 8. - С. 314-328. - Бібліогр.: с. 324-327 (17 назв) . - ISBN 978-617-640-211-4

УДК

37.013.42:159.923:331.101

РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія--Історична психологія--Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
готовність особистості до здійснення діяльності -- сфера науки -- аспекти проблеми готовності особистості -- структура готовності особистості -- види готовності особистості -- прояви готовності -- рівні розвитку готовності
Анотація: У статті проаналізовано динаміку наукових уявлень вітчизняних вчених щодо проблеми готовності особистості до здійснення діяльності та описано сутнісні характеристики зазначеного феномена. Здійснено теоретичний аналіз наукових праць, пов’язаних з вивченням готовності особистості до тієї чи іншої діяльності. У ході дослідження виокремлено такі одиниці аналізу: сфера науки, під кутом зору якої розглядалась проблема; аспекти готовності особистості, що були предметом уваги вчених; розуміння сутності поняття «готовність особистості»; розуміння структури готовності особистості як феномену; види готовності особистості, що вивчались; прояви готовності; рівні розвитку готовності; чинники готовності особистості до здійснення діяльності. Проведене порівняння отриманих даних за названими одиницями аналізу в історичному ракурсі: у середині ХХ ст., у кінці ХХ ст. та на початку ХХІ ст. Здійснене теоретичне узагальнення (синтез) сутнісних характеристик феномену готовності особистості до діяльності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

17.

15(902.7)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Савицька, Ольга Вікторівна.
Модель формування психологічної готовності майбутнього психолога до розв'язання сімейних конфліктів [Текст] / О. В. Савицька // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2016. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 8. - С. 435-444. - Бібліогр.: с. 442-443 (10 назв) . - ISBN 978-617-640-211-4

УДК

159.923.2:316.356.2-057.87

РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія--Історична психологія--Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка -- психологічна готовність психолога до професійної діяльності -- сімейні конфлікти -- модель формування психологічної готовності
Анотація: У статті здійснено теоретичний аналіз сутності психологічної готовності до професійної діяльності. Психологічна готовність до професійної діяльності розглядається як мета та результат професійної підготовки майбутнього психолога. Автор визначив основні труднощі підготовки майбутніх психологів до роботи з сім’єю та визначив один із шляхів розв’язання проблеми формування психологічної готовності психологів до розв’язання сімейних конфліктів. У статті описано модель формування психологічної готовності майбутнього психолога до розв’язання сімейних конфліктів. Вона включає всі основні компоненти: мету, завдання, психолого-педагогічні умови та етапи формування, а також визначено критерії та рівні сформованості психологічної готовності до розв’язання сімейних конфліктів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

18.

   159.922
   І-72


    Інструментарій оцінювання готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи [Текст] : метод. рек. / Піроженко Т. О., Карабаєва І. І., Соловйова Л. І., Хартман О. Ю. ; за ред. Т. О. Піроженко. - Київ : [б. в.], 2023. - 36 с. - ISBN 978-617-7745-25-8 : Б. ц.

УДК

159.922:159.922.6:159.923

159.922

159.922.6

159.923

Рубрики: Готовність до навчання--діти старшого дошкільного віку
Кл.слова (ненормовані):
готовність до навчання -- діти старшого дошкільного віку
Анотація: У методичних рекомендаціях узагальнено матеріали прикладного наукового дослідження «Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи», яке виконано співробітниками лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України у 2021-2023 рр. Представлений у методичних рекомендаціях комплекс діагностичних завдань «Чарівні перетворення» в першу чергу запропоновано до застосування практичним психологам, соціальним педагогам, вихователям закладів дошкільної освіти; аналогічним/відповідним фахівцям в закладах загальної середньої освіти, центрах дитячого розвитку, консультування та патронату сімей. Видання буде цікавим для ознайомлення спеціалістам центрів професійного розвитку, методистам, викладачам, студентам педагогічних та психологічних спеціальностей, а також батькам дітей 6-го та 7-го років життя.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Піроженко, Тамара Олександрівна; Карабаєва, Ірина Іванівна; Соловйова, Людмила Іванівна; Хартман, Олена Юріївна
Свободных экз. нет
Знайти схожі

19.

153
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Богдан, Л. М.
Актуальні проблеми формування психологічної готовності до соціально-психологічної реабілітації учасників АТО у майбутніх фахівців соціальної сфери [Текст] / Л. М. Богдан // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ТОВ "Талком", 2017. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 15. - С. 42-44. - Бібліогр.: с. (12 назв)

УДК

159.95

РУБ 153
Рубрики: Психологія особистості--Психологічна допомога особистості
Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка майбутніх фахівців соціальної сфери -- психологічна готовність -- соціально-психологічна реабілітація -- мотиваційний компонент -- орієнтаційний компонент -- емоційно-вольовий компонент -- оцінюючий компонент
Анотація: Стаття присвячена проблемі вивчення поняття "психологічна готовність". Наведено аналітичний огляд цього поняття різними вченими. Представлено дослідження особливостей формування професійно-психологічної готовності до соціально-психологічної реабілітації учасників АТО майбутніх фахівців соціальної сфери на основі експертних оцінок професійно-важливих якостей та моделі тривімірної психологічної структури особистості. Розглянуто компоненти психологічної готовності майбутніх фахівців соціальної сфери до соціально-психологічної реабілітації учасників АТО. Висвітлено актуальні проблеми, які виникають в аспекті розгляду тами статті.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

20.

151.51
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Щербан, Т. Д.
Дослідження відповідальності у системі профвідбору [Текст] / Т. Д. Щербан // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2015. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 21. - С. 329-340. - Бібліогр.: с. 338-339 (10 назв)

УДК

159.947.24

РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
професійний відбір -- готовність до професійної діяльності -- професійна відповідальність -- типи життєвих світів особистості
Анотація: У статті розглянуто особливості взаємозв'язку психологічних феноменів "професійна готовність" та "відповідальність" в контексті формування професійної придатності. Здійснено аналіз впливу " вміння дати відповідь" на систему професійно-орієнтованих стратегій поведінки індивіда. Таким чином, професійна готовність інваріативна за структурою, типова у відображенні своїх функцій та варіативна відносно індивідуального прояву.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Статистика за 24.06.2024
Кількість запитів	60730
Кількість відвідувачів	1094
Кількість замовлень	0