Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (23)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=духовность<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.923.38/И 18 рукописний текст
Автор(и) : Иванченко, Андреянна Алексеевна
Назва : Психология креативности личности: теоретико-методологический и прикладной аспекты : дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.01
Вихідні дані : Киев, 2017
Кільк.характеристики :440 с.
Колективи : Институт психологии им. Г. С. Костюка (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 348-416.
УДК : 159.923.38
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- История психологии
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): жизнесозидающая креативность--творчество--духовность--потребностно-мотивационный--эмоции--схематизация--стрессопрофилактика
Анотація: Диссертация посвящена теоретико-экспериментальному исследованию креативности как личностного феномена, проявляющегося в виде интегральной перманентной направленности человека. Проведен историко-психологический анализ «творчества» и «креативности» в параллели с конструктом «creativity». Установлена иерархия экстра-ординарных проявлений личности – «креативность– творчество–одаренность», начальной стадией которой является креативность. Осуществлено разделение понятий «креативность», «творчество» и доказана целесообразность введения двух терминологических пар для этих понятий («творчество=creativity» и «креативность=creative life-orientation») с целью размежевания заложенной в них психологической сущности и понятийно- терминологического контекста. Создана концептуальная модель жизнесозидающей креативности (ЖСК) на базе системно-гуманистического подхода. Выявлены ее социально-психологические предпосылки, факторы, условия проявления, закономерности функционирования и приоритетная роль духовности в процессе ее раскрытия. Определены функциональные компоненты, операционный механизм и интегральное позитивное влияние ЖСК на экзистенцию личности. Установлен перманентно динамический характер раскрытия ЖСК, ее рекреационная и жизне- преобразующая функция. Доказано, что уже раскрытая ЖСК может с адекватной эффективностью реализовываться и в других сферах экзистенции личности. Разработаны и апробированы: синергетический культурологично- экзистенциальный системный (СКЭС) подход – универсальный для процесса преподавания/усвоения любой лингво-культурологической реалии, психолого- педагогическая технология проявления ЖСК и авторская программа лингвообучения, обеспечивающие синхронность воздействия таких факторов: реализации познавательных устремлений, опоры на эталон для подражания, эмоциональной позитивации учебного пространства (информации и процесса), схемо-структуризации (как мнемоприема и способа полимодальной перцептивной презентации), активации лингвоинтуиции и формирования лингвостереотипа. Лонгитюдные констатирующие эксперименты подтвердили факт раскрытия ЖСК и интенсификацию лингвообучения: реализацию личностных устремлений-целей, социоактивности, повышение мотивации, психоэмоциональной стабильности, психофизиологической стресорезистентности и показателя modus vivendi. Зафиксирован целостный прямо пропорциональный характер влияния ЖСК на улучшение психосоматики: данный феномен определен как антистрессор с долговременным санирующим эффектом.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/И 86
Назва : Искусство стать и быть человеком. Учебник живой духовности . Вып. : 1
Вихідні дані : Москва: МП Юкис, 1991
Кільк.характеристики :148 с.
Колективи : Центр духовного, нравственного и физического возрождения Юнивер
ISBN, Ціна 5-86030-011-5: 7.50 грн
УДК : 37.015.31-029:001.98
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): юнивер--духовность
Примірники : всього : ЧЗ(2)
Вільні : ЧЗ(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/И 86
Назва : Искусство стать и быть человеком. Учебник живой духовности . Вып. : 2
Вихідні дані : Москва: МП Юкис, 1992
Кільк.характеристики :192 с.
Колективи : Центр духовного, нравственного и физического возрождения Юнивер
ISBN, Ціна 5-86030-039-5: 75.00 грн
УДК : 37.015.31-029:001.98
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): юнивер--духовность
Примірники : всього : ЧЗ(2)
Вільні : ЧЗ(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/И 86
Назва : Искусство стать и быть человеком. Колледж Юнивер. Книга для учителя : по материалам 1 и 2 учебников Живой Духовности
Вихідні дані : Москва: Паруса, 1994
Кільк.характеристики :144 с.
Колективи : Юнивер. Информационно-методический исследовательский центр
ISBN, Ціна 5-86030-039-5: 30.00 грн
УДК : 37.015.31-029:001.98
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): юнивер--духовность
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 15(02)/З 14
Назва : Загальна психологія : хрестоматія. Ч. : 2
Вихідні дані : Київ: [Нац. акад. внутр. справ], 2014
Кільк.характеристики :296 с.
Колективи : Міністерство внутрішніх справ України, Національна академія внутрішніх справ, Навчально-науковий інститут права та психології
Ціна : 18.00 грн.
УДК : 159.9(076.6)
Предметні рубрики (Галузі знань): Загальна психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): личность--индивид и личность--личность в категориальном ряду--саморегуляция--структура личности--сознание--самооценка--личностная рефлексия--направленность личности--потребности--мотивы учебной деятельности--ценностные ориентации личности--духовность--духовное развитие--способности--одарённость--мета освіти--акцентуация характера--акцентуированные личности--становление личности
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Статистика за 16.07.2024
Кількість запитів	73071
Кількість відвідувачів	424
Кількість замовлень	0