Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=емоційне напруження<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 159.938/М 15
Автор(и) : Макаренко, Олександр Миколайович, Андрейчева, Анастасія Олегівна
Назва : Методичний підхід до вивчення процесу переживання особистістю емоційного стресу
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Місце публікування : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Київ: Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 123-133: рис. (Шифр 159(5А2.2)П/А 43-239544770)
Примітки : Бібліогр.: с. 131-132 (5 назв)
УДК : 159.938
Предметні рубрики (Галузі знань): Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): стрес--дистрес--емоційне напруження--втрата--психотерапевтична робота--крива о.м. макаренка--емоційні переживання
Анотація: Розглянуто вплив стресу на організм людини на різних вікових етапах, проаналізовано динаміку впливу стресу на якість здоров'я та життя. Запропоновано для психодіагностики застосування Кривої О.М. Макаренка, де людина має змогу оцінити свої емоційні переживання.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 159.944/Н 47
Автор(и) : Некіз Т. А.
Назва : Профілактика емоційного вигорання психолога у процесі роботи з девіантними підлітками
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України
Місце публікування : Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Київ: Гнозіс, 2015. - Т. 11: Психологія ососбистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 13. - С. 170-177 (Шифр 153/А 43-505485)
Примітки : Бібліогр.: с. 177 (5 назв)
УДК : 159.944
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія особистості
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): синдром емоційного вигорання--емоційне виснаження--девіантна поведінка--майбутні фахівці--психолог--емоційне напруження--професійна діяльність--професійна підготовка--девіантні підлітки
Анотація: Розкрито особливості впливу емоційного вигорання на особистість у професійній діяльності. Розглянуто рекомендації з профілактики емоційного вигорання у психолога. Виділено ознаки синдрому емоційного вигорання.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 372/А 43
Автор(и) : Кабанцева А.В., Корнєєва О.Л., Стягунова О.О.
Назва : "Лялька-персона"-іноваційна методика зміцнення та розвитку психічного здоров'я дітей
Місце публікування : Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Харків: КЦ ФОП Іванової М. А., 2015. - Т. 4: Психологія розвитку дошкільника, Вип. 14. - С. 128-141 (Шифр 372/А 43-930366919)
УДК : 159.9:616.89+615.851-053.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія розвитку дошкільника
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти уразливих категорій--психічне здоров'я--соціальна нестабільність--емоційне напруження--методика "лялька-персона"--практичні психологи--вихователі
Анотація: Сприяння розвитку психічного здоров'я дітей є першочерговим завданням суспільства в умовах нестабільного сьогодення. Вирішення пріоритетних проблем сучасних дітей потребує удосконалення існуючих підходів, методів та методик як до зміцнення опірності негативним впливом, так і профілактиці негативних емоційних переживань. Серед таких розповсюджена у всьому світі - методика соціального та психологічного розвитку дитини "лялька-персона" або терапевтична лялька має опис результативної реалізації у роботі з дітьми з різними емоційними станами, навіть із психотравмою. Особлива лялька покликана долати стереотипи й упередження, які лежать в основі стигматизації, виключення та дискримінації; вчить дітей позитивно сприймати себе, власну культуру, соціальне походження, сімейні обставини, краще усвідомлювати та плекати власну індивідуальність.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 15(08)/А 43
Автор(и) : Черкаська Є.Ф.
Назва : Значимість емоційної стійкості педагога в стресових ситуаціях
Місце публікування : Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць/ За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин: ПП Лисенко М. М., 2020. - Т. 14: Методологія і теорія психології, Вип. 3. - С. 273-284: Бібліогр.: с. 280-283 (21 назва) (Шифр 15(08)/А 43-586854919)
УДК : 159.923.5
Предметні рубрики (Галузі знань): Методологія і теорія психології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): емоційна стійкість--педагогічна діяльність--стрес--стресостійкість--емоційне напруження--компетентність вчителя
Анотація: У даній роботі емоційна стійкість розглядається не тільки як складова емоційної культури і професійної компетентності вчителя. Стаття присвячена актуальній проблемі подолання стресу в умовах педагогічної діяльності. Виділено різні групи стресогенних факторів, виокремлені фактори які є специфічними для педагогічної діяльності, описано які прийоми саморегуляції допомагають в стресових ситуаціях. Професія вчителя є професією, яка визначається як психологічно важка у зв'язку з наявністю числених стресових ситуацій. Проте не на всіх однаково впливають зазначені фактори - частина вчителів має гарний функціональний стан, інша ж частина вчителів в результаті частого і тривалого стресу зазнає серйозних психосоматичних наслідків. Здатність справлятися з важкими ситуаціями значною мірою обумовлена індивідуальною спрямованістю особистості, її стійкістю до стресу, способом оцінки ситуації і відповідної реакції на неї. Відсутність навичок міжособистісних відносин призводить до зниження рівня здатності вчителя вирішувати проблемні ситуації з учнями.
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 372/К 12
Автор(и) : Кабанцева А.В.
Назва : Підтримка дитини в умовах емоційного напруження : навчально-методичний посібник
Вихідні дані : Б.м., 2018
Кільк.характеристики :136 с.
Колективи : Міністерство охороний здоров'я України, Міністерство освіти і науки України, ДЗ "Науково-практичний медичний реабілітаційно-діагностичний центр МОЗ України", ПрАТ "Вищий навчальний заклад "Міжрегіональна Академія управління персоналом"
Ціна : 25.00 грн.
УДК : 615.851-053.2/.4(07)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): емоційне напруження--психологічна підтримка
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Статистика за 26.06.2024
Кількість запитів	6964
Кількість відвідувачів	535
Кількість замовлень	0