Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (17)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=життєва компетентність<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

   373.2.015.3
   Р 32


    Регулююча дія ціннісних орієнтацій у житті дитини [Електроний ресурс] : монографія / [Т. О. Піроженко, І. І. Карабаєва, О. Ю. Хартман [та ін.]; за ред. Т. О. Піроженко. - Київ : [б. в.], 2020. - 222 с. - ISBN 978-966-194-317-8 : Б. ц.

УДК

373.2.015.3

Рубрики: Життєдіяльність особистості--цІннісні орієнтації--Монографія
Кл.слова (ненормовані):
життєва компетентність -- дитина -- термінальні цінності -- освітній простір -- інструментальні цінності -- ціннісна регуляція -- привласнення цінностей -- становлення особистості
Анотація: У монографії висвітлюються результати теоретичного та емпіричного аналізу питань, пов’язаних з роллю ціннісних орієнтацій в житті дитини старшого дошкільного віку в умовах зміни соціальної ситуації розвитку (дошкільна освіта –початкова освіта). Висвітлено соціально-педагогічні та психологічні чинники, які зумовлюють здійснення вибору та прийняття дитиною соціально значущих цінностей, що виступають регуляторами її активності у спілкуванні та суто дитячих видах діяльності: предметно-практичній, ігровій, пізнавальній, образотворчій. Монографію адресовано викладачам вищої школи та інститутів підвищення педагогічної кваліфікації, практичним психологам, науковцям-психологам, студентам, керівникам установ та організацій, аспірантам, педагогам дошкільних закладів освіти та початкової школи.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Піроженко, Тамара Олександрівна; Карабаєва, Ірина Іванівна; Хартман, Олена Юріївна; Піроженко, Тамара Олександрівна \ред.\
Свободных экз. нет
Знайти схожі

37
С 14

Сазоненко, Г. С.
Компетентність у системі неперервної освіти: акмеологічна модель [Текст] : навчально-методичний посібник / Г. С. Сазоненко, В. В. Приступа. - Макарів : Софія, 2013. - 416 с. - ISBN 978-966-2374-41-4 : 40.00 грн.

УДК

37.044"408":159.922+005.336.2:37.044"408"](072)

РУБ 37
Рубрики: Неперервна освіта
Компетентність
Кл.слова (ненормовані):
акмеологія -- компетентнісна освіта -- архітектоніка компетенцій -- життєва компетентність

Дод.точки доступу:
Приступа, В.В.
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

372
А 43

Піроженко, Т. О.
Психолого-педагогічні чинники вибору дитиною старшого дошкільного віку соціально значущих цінностей [Текст] / Т. О. Піроженко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : КЦ ФОП Іванової М.А., 2017. - Т. 4 : Психологія розвитку дошкільника, Вип. 13. - С. 115-129

УДК

159.923

РУБ 372
Рубрики: Психологія розвитку дошкільника
Кл.слова (ненормовані):
ціннісні орієнтації -- освітній простір -- становлення особистості -- вікова криза регуляції поведнки 6(7) року життя -- життєва компетентність
Анотація: Стаття присвячена аналізу проблеми співвідношення зовнішніх (соціально-педагогічних) та внутрішніх (психологічних) факторів впливу на процес прийняття дитиною старшого дошкільного віку соціально значущих цінностей. Наголошується, що психолого-педагогічний супровід розвитку дитини старшого дошкільного віку у період вікової кризи регуляції поведінки на 6 (7) роках життя потребує врахування закономірностей розвитку важливіших надбань ціннісно-смислової сфери, які сприяють збереженню цілісності особистості дитини дошкільного віку на етапі кардинальної зміни соціальної ситуації розвитку малюка (дошкільна-початкова освіта).

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

Статистика за 12.07.2024
Кількість запитів	51644
Кількість відвідувачів	1012
Кількість замовлень	0