Пошуковий запит: <.>K=навчальна діяльність<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 29
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Жигайло О. О. Структурно-динамічні особливості розвитку Я-концепції молодшого школяра/Жигайло Оксана Омелянівна ; наук. кер. Ануфрієва Н. М.. - 2009
|
>2.
| Садова І. І. Психологічні чинники виникнення конфліктів у системі "вчитель-учні" початкової школи/Садова Ірина Ігорівна ; наук. кер. Медвєдев В. С.. - 2009
|
>3.
| Євдокімова О. О. Теорія і практика психологічного супроводу навчально-виховного процесу у вищому технічному навчальному закладі/Євдокімова Олена Олександрівна ; наук. конс. Максименко С. Д.. - 2011
|
>4.
| Бондар Л. В. Спільна навчальна робота молодших школярів як чинник їх розумового та соціального розвитку./Бондар Людмила Вікторівна ; наук. кер. Балл Г. О.. - 2003
|
>5.
| Вахоцька І. О. Психологічні особливості міжособистісного взаєморозуміння в системі "вчитель-учень" як умова попередження конфліктів/Вахоцька Ірина Олександрівна ; наук. кер. Корнєв М. Н.. - 2002
|
>6.
| Резникова Н. В. Інтуїтивний компонент у структурі когнітивного стилю навчальної діяльності студентів/Резникова Наталія Валеріївна ; наук. кер. Максименко С. Д.. - 2012
|
>7.
| Мильнікова Н. Г. Психологічні особливості формування у студентів узагальнених способів навчальної діяльності/Н. Г. Мильнікова ; наук. кер. Н. О. Видолоб. - 2015
|
>8.
| Воропаєв Д. С. Оптимізація психофізіологічного стану підлітків в умовах загальноосвітнього навчального закладу/Д. С. Воропаєв ; наук. кер. О. О. Єжова. - 2015
|
>9.
| Бохонкова Ю. О. Психологічні умови професійного самовизначення старшокласників на сучасному етапі розвитку суспільства/Ю. О. Бохонкова // Актуальні проблеми психології. -Житомир:Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015,N Т. 6:Психологія обдарованості, Вип. 10.-С.14-21
|
>10.
| Кулакова Л. М. Формування почуття власної гідності у молодших школярів в умовах навчальної діяльності/Л. М. Кулакова ; наук. кер. Р. В. Павелків. - 2015
|
>11.
| Попчук М. А. Стильові особливості навчальної діяльності студентів/М. А. Попчук // Проблеми сучасної психології. -Кам'янець-Подільський:Аксіома, 2015,N Вип. 29.-С.538-548
|
>12.
| Майстренко Т. М. Особливості ціннісної регуляції навчальної діяльності академічно обдарованих студентів/Т. М. Мпайстренко // Актуальні проблеми психології. -Житомир:Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015,N Т. 6:Психологія обдарованості, Вип. 11.-С.352-359
|
>13.
| Карапетова О. В. Засоби невербальної комунікації вчителя як чинник ефективності навчальної діяльності/О. В. Карапетова // Актуальні проблеми психології. -Житомир:Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2013,N Т. 6:Психологія обдарованості, Вип. 9.-С.158-166
|
>14.
| Макаренко С. С. Методичні основи дослідження психологічних проблем впливу мотивації на навчально-професійну діяльность студентів/С. С. Макаренко // Актуальні проблеми психології. -Київ:Фенікс, 2015,N Т. 12:Психологія творчості, Вип. 21.-С.218-229
|
>15.
| Чуйко О. В. Вплив рівня тривожності на успішність навчальної діяльності підлітків/О. В. Чуйко, І. М. Іванова // Актуальні проблеми психології. -Київ:Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2017,N Т. 11:Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 16.-С.215-226
|
>16.
| Моргунова Я.М. Культура як чинник формування метафори в молодшому шкільному віці/Я. М. Моргунова // Актуальні проблеми психології. -Київ-Ніжин:ПП Лисенко М. М., 2016,N Т. 9:Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія., Вип. 8.-С.372-383
|
>17.
| Савчук О.А. Особливості взаємозв'язку професійного самовизначення з мотивацією до навчання майбутніх фахівців соціальної сфери/О. А. Савчук // Актуальні проблеми психології. -Київ-Ніжин:ПП Лисенко М. М., 2017,N Т. 9:Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія, Вип. 10.-С.200-207
|
>18.
| Павлюк М. М. Психолого-педагогічні умови ефективності профорієнтаційної діяльності/ М. М. Павлюк, О. Куницька, Д. Журавська // Актуальні проблеми психології. -Житомир:Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2018,N Т. 11:Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 18.-С.244-259
|
>19.
| Бабій М. Ф. Моделювання явищ як засіб інтелектуального розвитку школярів/М. Ф. Бабій // Актуальні проблеми психології. -Київ:ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2018,N Т. 10:Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 31.-С.5-13
|
>20.
| Балашов Е. М. Діагностика рефлексивності студентів у процесі метакогнітивного моніторингу навчальної діяльності/Е. М. Балашов // Актуальні проблеми психології. -Київ-Ніжин:ПП Лисенко М. М., 2019,N Т. 14:Методологія і теорія психології, Вип. 2.-С.35-43
|
|
|