Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (1268)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (66)

Рідкісна книга (17)

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=образ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 161
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

15(902.7)
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Павлюк, М. М.
Чинники становлення професійної я-концепції майбутніх фахівців [Текст] / М. М. Павлюк, О. В. Ковальчук // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2017. - Т. 9 : Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія, Вип. 10. - С. 166-173 . - ISBN 978-617-640-211-4

УДК

316.4777

РУБ 15(902.7)
Рубрики: Загальна психологія
Історична психологія
Етнічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
я концепція -- самооцінка -- образ Я -- професійна ідентичність -- самоусвідомлення -- діяльність
Анотація: У статті розкрито чинники становлення професійної Я-концепції майбутніх фахівців. Зокрема визначені зовнішні: соціальні, виробничо-технічні, економічні, організаційні та внутрішні чинники: особистісні, професійно-психологічні, психофізіологічні, індивідуально-типологічні якості суб'єкта. Розкрито соціально-психологічну складову "Я-концепції" майбутніх фахівців, яка дає змогу розглядати практичну професійну діяльність під час проходження виробничої практики як чинник, що впливає на процес її становлення у процесі навчання у ВНЗ. Зроблено висновок про те, що для успішного становлення "Я-концепції" майбутніх фахівців у змісті освіти мають бути органічно поєднані теоретичні та практичні компоненти підготовки, а також враховано особистісний компонент готовності майбутнього фахівця. Представлено закономірності становлення "Я-концепції" на різних рівнях та етапах професійної підготовки з урахуванням на кожному з них кризових явищ та середовищних впливів. Підкреслено, що зміст освіти майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах визначається соціально-економічними трансформаціями, особливостями розвитку системи освіти України, зокрема сучасними тенденціями реформування системи вищої освіти, прикладними завданнями, які мають виконувати фахівці у процесі виконання майбутньої професійної діяльності

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Ковальчук, О.В.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

151.51
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Костюченко, Олена Вікторівна.
Художня перцепція в системі рекреації [Текст] / О. В. Костюченко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2015. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 21. - С. 174-183. - Бібліогр.: с.181-183 (23 назви)

УДК

159.92

РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
мистецтво -- художня творчість -- художня перцепція -- художній образ -- рекреація
Анотація: З'ясовано, що саме у перцептивних діях виявляється: сенситивність, як здатність органів чуттів тонко і точно сприймати, розрізняти й вибірково реагувати на стимули; автоматична фіксація нового в об'єкті; бачення цілого та деталей, зовнішньої форми та внутрішньої суті речей. Акт художнього сприйняття представлений як процес осягнення твору, до якого включається вся людська особистість з її світоглядом, ставленням до життя, що сприяє творчій діяльності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Іщенко, Д. В.
Характеристика "образу професій" у майбутніх офіцерів-прикордонників різних років навчання [Текст] / Д. В. Іщенко, В. О. Назаренко, О. М. Ставицький // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2013. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 9. - С. 131-140. - Бібліогр.: с. 139 (6 назв)

УДК

159.928(06)+159.9:001.89:005.71(477-25)

РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
образ професії -- структура образу професій -- професійне виховання -- професійна діяльність
Анотація: У статті вмсвітлюються поняття, зміст і роль "образу професій" у процесі професійного виховання майбутніх офіцерів-прикордонників у навчально-виховному процесі Національної академії Державної прикордонної служби України.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Назаренко, В. О.; Ставицький, О. М.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.9007.2
П 32

Підбуцька, Ніна Вікторівна.
Характеристика й особливості ціннісного компонента професіоналізму особистості майбутнього інженера [Текст] / Н. В. Підбуцька // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 498-508 : табл. - Бібліогр.: с. 507 (3 назви)

УДК

159.9007.2

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
професіоналізм -- задоволеність професією -- майбутні інженери -- образ професії -- професійна самосвідомість -- особистісно-професійний розвиток -- успішна професіоналізація
Анотація: У статті досліджено особливості ціннісного компонента професіоналізму особистості майбутнього інженера, до якого віднесено особистісно-професійну задоволеність і образ професії інженера. Використано комплекс психодіагностичних методик. Розкрито динаміку задоволеності професією протягом навчання у ВНЗ. За допомогою однофакторного дисперсійного аналізу виявлені уявлення щодо професії респондентів із низьким рівнем особистісно-професійної задоволеності.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

151.51
А 43

Третяк, Тетяна Миколаївна.
Функціонування перцептивно-мисленнєвих стратегій у процесі творчості [Текст] / Т. Н. Третяк, В. О. Гомонюк // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2018. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 24. - С. 161-169. - Бібліогр.: С.169 (5 назв)

УДК

159.9

РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
образ -- стратегія -- задача -- творча діяльність -- ускладнюючі умови -- процес
Анотація: Розглядаються особливості функціонування перцептивно-мисленнєвих стратегій у процесі творчої діяльності особистості. Зокрема, аналізується специфіка їх проявів на етапі вивчення умови задачі, що ґрунтується на трансформації початкових умов задачі в шукані її умови. Досліджується структурно-функціональний аналіз інформації як основа перцептивно-мисленнєвої діяльності людини. Наголошується, що основною базою адекватного розуміння умови задачі є формулювання відповідних вимог до структурних і функціональних властивостей гіпотетичних елементів шуканої конструкції. Успішність побудови образу шуканої конструкції забезпечується адекватною диференціацією відомої інформації, встановленням суті гіпотетичних взаємозв’язків між елементами шуканої конструкції, а також змісту їх взаємодії з уже наявними об’єктами. Аналізуються труднощі, що мають місце в процесі розв’язування конструкторських задач в ускладнених умовах. Визначаються типи реагування досліджуваних на введення в процес розв’язування експериментальної задачі ускладнюючих умов, зокрема, акцентується увага на їх активізуючому впливі. Формулюються тенденції та рівні прояву перцептивно-мисленнєвих стратегій творчої діяльності учнів. Зосереджується увага на розгляді основних типів трансформації процесу розв’язування досліджуваними експериментальних задач внаслідок введення раптових заборон.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Гомонюк, Володимир Олександрович

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Євченко, І. М.
Формування у студентів здатності до самоствердження [Текст] / І. М. Євченко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2013. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 9. - С. 123-130. - Бібліогр.: с. 130 (8 назв)

УДК

159.923

РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
стратегія самоствердження -- студентський вік -- рефлексія -- емпатія -- ефекитвна комунікація -- самосвідомість -- образ Я
Анотація: У статті представлено зміст, структуру та особливості програми "Психологічні засади формування у студентів здатності до самоствердження".

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.933(043.5)
К 72

Костюченко, Олена Вікторівна.
Формування сенсорних образів на основі нюхових відчуттів [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Костюченко Олена Вікторівна ; наук. кер. Моляко В. О. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2003. - 236 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 170-187. -

УДК

159.933(043.5)

Рубрики: Педагогічна психологія--Сенсорні процеси--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
сенсорні процеси -- нюхові відчуття -- ПСИХІЧНИЙ СТАН -- ТВОРЧІСТЬ -- інтегрований образ -- пахощі -- ароматизація
Анотація: У роботі з'ясовано провідні тенденції у вивченні сенсорних процесів в межах когнітивної психології. Розкрито особливості впливу пахощів на людину, зокрема на її психічну діяльність. Розроблено та апробовано систему аромасеансів, досліджено вплив певної композиції ароматів на працездатність учнів та формування у них позитивних психічних станів. Відзначаються відповідні позитивні зміни самопочуття дітей, їх емоційних переживань, оцінок оточуючого середовища, себе та інших від впливом ароматизації. Проведене експериментальне дослідження аромавпливу на створення інтегрованого образу і творчість дітей виявило підвищення рівня образно-смислового розуміння, довгострокового запам'ятання та відтворення слів.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Моляко, Валентин Олексійович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.923.2
М 67

Митрофанова, Світлана Сергіївна.
Формування професійної самосвідомості майбутніх психологів в умовах здобуття другої вищої освіти [Рукопис] : автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / С. С. Митрофанова ; наук. кер. О. В. Дробот ; ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди". - Переяслав, 2020. - 24 с. : табл. -

УДК

159.923.2

Кл.слова (ненормовані):
майбутні психологи -- професійна самосвідомість -- формування самосвідомості -- друга вища освіта -- психосемантика -- образ професійного Я -- мотивація -- рефлексія

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Дробот, Ольга Вячеславівна \наук. кер.\; ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" (Переяслав)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.964.3
В 32

Вереіна, Людмила Вадимівна.
Формування позитивної емоційної орієнтації я-образу засобами психокорекції [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Вереіна Людмила Вадимівна ; наук. кер. Третьяченко В. В. ; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 2003. - 204 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 165-178. -

УДК

159.964.3

Рубрики: Загальна психологія--Я-образ--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
Я-образ -- любов до себе -- емоційна орієнтація -- рефлексія -- психотехнічна процедура -- психокорекція
Анотація: Представлено систему структурних складових позитивної емоційної орієнтації Я-образу, відносно кожної з яких дібрані діагностичні методики. Розроблено й апробовано програму формування позитивної емоційної орієнтації Я-образу. Визначено й обгрунтовано принципи психокорекції негативних емоційних особистісних проявів, егоїстичних тенденцій. Обгрунтовано приорітетність вибору групового методу психокорекційної роботи. Обгрунтована послідовність етапів психотехнічної процедури. Модифікація психокорекційних процедур побудована з урахуванням забезпечення повноти реалізації всіх етапів. Ефективність використання психокорекційної програми знайшла підтвердження в ході формуючого та контрольного експериментів. У дослідженні знайшла підтвердження гіпотеза, за якою ефективним шляхом формування позитивної емоційної орієнтації Я-образу є розвиток у індивіда здатності до позитивної рефлексії внутрішніх психологічних актів і станів у процесі реалізації спеціально розробленої в дослідженні психотехнічної процедури.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Третьяченко , Вікторія Віталіївна \наук. кер.\; Східноукраїнський національний університет ім. В. Даля (Луганськ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.

159.922.73-053.6-055.25+37.015.3:159.922.7
С 91

Сухоленова, Олена Генадіївна.
Формування адекватного образу "Я" у дівчат із неповної сім'ї [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Сухоленова Олена Генадіївна ; наук. кер. Титаренко Т. М. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Киев, 2000. - 178,[50] с. : рис., табл. - Библиогр.: с. 143-172. -

УДК

159.922.73-053.6-055.25+37.015.3:159.922.7

159.922.73-053.6-055.25

37.015.3:159.922.7

Рубрики: Педагогічна психологія--Образ "Я"--Дисертації
Вікова психологія--Дівчата юнацького віку--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
образ "Я" -- неповна сім'я -- дівчата-підлітки -- самосвідомість -- самопізнання -- рефлексія -- саморегуляція
Анотація: Дисертацію присвячено питанням формування адекватного образу "Я" дівчат раннього юнацького віку, які виховуються в умовах неповної сім'ї. Виявлено особливості образу "Я" дівчат із повної і неповної сімей, встановлені причини деформації образу "Я" дівчат із неповних сімей, особливості впливу матерів на формування образу "Я" своїх дочок. Визначені заходи психологічної допомоги, психокорекційної роботи практичного психолога разом з вчителями щодо дівчат дівчат з неадекватним образом"Я".

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Титаренко, Тетяна Михайлівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

11.

159.922.4+159.922.73-053.6
Є 15

Євдокимова, Наталя Олексіївна.
Участь у скаутському русі як психологічна умова розвитку національної самосвідомості підлітків [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Євдокимова Наталя Олексіївна ; наук. кер. Максименко С. Д. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2003. - 208 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 168-187. -

УДК

159.922.4+159.922.73-053.6

159.922.4

159.922.73-053.6

Рубрики: Педагогічна психологія--Розвиток самосвідомості--Дисертації
Вікова психологія--Підлітки--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
національна самосвідомість -- НАЦІОНАЛЬНА ідентифікація -- САМОІДЕНТИФІКАЦІЯ -- КОГНІТИВНИЙ -- САМООЦІНКА -- РІВЕНЬ домагань -- СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОЧІКУвання -- ОБРАЗ Я -- ПІДЛІТКОВИЙ ВІК -- скаутинг -- скаутський рух
Анотація: Дисертацію присвячено дослідженню психологічної сутності, структури, складових національної самосвідомості, засобів її формування та розвитку, психологічних особливостей впливу скаутського руху на розвиток національної самосвідомості підлітків. Доведено, що реалізація експериментальної програми наповнює самосвідомість підлітка додатковими позитивними мотивами, потребами, прагненнями, установками, ціннісними орієнтирами, стимулами, інтересами, ідеалами, які у свіїй єдності визначально впливають на становлення особистості, стаючи високоефективними спонуками її навчання, виховання, розвитку.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

12.

15(01)
С 75

Стайн, Мюррей.
Трансформация проявления самости [Текст] / М. Стайн ; предисл. Д. Х. Розена. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 221 с. - (юнгианская психология). - 15.00 грн.

УДК

159.964.2

РУБ 15(01)
Рубрики: Психоаналіз
Кл.слова (ненормовані):
имаго -- трансформирующий образ -- трансформирующие взаимоотношения

Дод.точки доступу:
Розена, Д.Х. \предисл.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

13.

15(57.026)
А 43

Кулікова, А. О.
Трансформація я-образу у жінок в залежності від терміну відбування покарання [Текст] / А. О. Кулікова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 42. - С. 128-136. - Бібліогр.: с. 134-135 (7 назв)

УДК

159.9:343.914

РУБ 15(57.026)
Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
Я-образ -- Я-концепція -- механізми -- трансформація -- місця -- позбавлення волі -- термін покарання
Анотація: У статті представлено теоретичний та емпіричний аналіз проблеми Я-образу в структурі Я-концепції у жінок, які знаходяться в місцях позбавлення волі. У нашому дослідженні психологічне поняття "Я-образ" використовується як таке, що комплексно відображає систему особистісних ставлень індивіда до себе.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

14.

159.922.2:316.477-044.372(043.5)
С 89

Супріган, Анастасія Олександрівна.
Трансформація "Я-образу" особистості в складних життєвих обставинах [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.0 / А. О. Супріган ; наук. кер. Ю. М. Швалб ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2020. - 196 с. : табл. + 1 додатки 58 с. - Бібліогр.: с. 171-191 (204 назви). -

УДК

159.922.2:316.477-044.372(043.5)

Рубрики: Психологія особистості
Життєва криза особистості
Кл.слова (ненормовані):
самосвідомість -- Я-образ -- структурні компоненти "Я-образу" -- складні життєві обставини -- трансформація -- розпад родини -- порушення індивідуального функціонування -- руйнування джерела життєзабезпечення -- зміна загальної соціальної ситуації життя -- образ Інших -- суб'єктна позиція
Анотація: На підставі теоретичного і емпіричного дослідження поняття складних життєвих обставин та їх впливу на "Я-образ" особистості було виявлено, що саме "Я-образ" є найбільш рухомою та динамічною частиною самосвідомості, яка більш пов'язана з ситуаційними змінами життя особистості. Встановлено, що найбільш сильно впливають на зміну "Я-образу" особистості такі зміни, що оцінюються самим суб'єктом, як "складні життєві обставини". Обгрунтовано, що складні життєві обставини виникають як непрогнозована дія нового зовнішнього чинника, стосовно якого у індивіда відсутні адекватні схеми розуміння та моделі поведінки. Відповідно до цього установлено чотири найбільш розповсюджені типи складних життєвих обставин за ознакою провідного соціально-психологічного чинника руйнації усталеного способу життя. Такими чинниками є: розпад родини; порушення індивідуального функціонування; руйнування джерела життєзабезпечення; зміна загальної соціальної ситуації життя. Емпірично доведено, що складні життєві обставини трансформують структурні компоненти "Я-образу", причому така трансформація залежить від специфіки ситуації. Доведено, що окрім зміни "Я-образу" простежуються зміни в "образі Інших", що виражається у негативізації ставлення до оточуючих. Розроблено та апробовано технологію психокорекційної роботи з особами, які потрапили у складні життєві обставини. У результаті роботи респонденти продемонстрували наявну суб'єктну позицію, зняття блокади майбутнього у побудові життєвих перспектив та поновлення "Я-образів".

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Швалб , Юрій Михайлович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

15.

159.923.2:316.477-044.372
С 89

Супріган, Анастасія Олександрівна.
Трансформація "Я-образу" особистості в складних життєвих обставинах [Рукопис] : автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / А. О. Супріган ; наук. кер. Ю. М. Швалб ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2020. - 24 с. : табл. -

УДК

159.923.2:316.477-044.372

Рубрики: Психологія особистості
Життєва криза особистості
Кл.слова (ненормовані):
самосвідомість -- Я-образ -- структурні компоненти "Я-образу" -- складні життєві обставини -- трансформація -- розпад родини -- порушення індивідуального функціонування -- руйнування джерела життєзабезпечення -- зміна загальної соціальної ситуації життя -- образ Інших -- суб'єктна позиція
Анотація: На підставі теоретичного і емпіричного дослідження поняття складних життєвих обставин та їх впливу на "Я-образ" особистості було виявлено, що саме "Я-образ" є найбільш рухомою та динамічною частиною самосвідомості, яка більш пов'язана з ситуаційними змінами життя особистості. Встановлено, що найбільш сильно впливають на зміну "Я-образу" особистості такі зміни, що оцінюються самим суб'єктом, як "складні життєві обставини". Обгрунтовано, що складні життєві обставини виникають як непрогнозована дія нового зовнішнього чинника, стосовно якого у індивіда відсутні адекватні схеми розуміння та моделі поведінки. Відповідно до цього установлено чотири найбільш розповсюджені типи складних життєвих обставин за ознакою провідного соціально-психологічного чинника руйнації усталеного способу життя. Такими чинниками є: розпад родини; порушення індивідуального функціонування; руйнування джерела життєзабезпечення; зміна загальної соціальної ситуації життя. Емпірично доведено, що складні життєві обставини трансформують структурні компоненти "Я-образу", причому така трансформація залежить від специфіки ситуації. Доведено, що окрім зміни "Я-образу" простежуються зміни в "образі Інших", що виражається у негативізації ставлення до оточуючих. Розроблено та апробовано технологію психокорекційної роботи з особами, які потрапили у складні життєві обставини. У результаті роботи респонденти продемонстрували наявну суб'єктну позицію, зняття блокади майбутнього у побудові життєвих перспектив та поновлення "Я-образів".

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Швалб, Юрій Михайлович \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Знайти схожі

16.

316.614.034-056.49
П 86

Грись, Антоніна Михайлівна.
Трансформація Образу Я як механізм ресоціалізації осіб з девіантною поведінкою [Текст] / А. М. Грись // Психологічні механізми ресоціалізації осіб з девіантною поведінкою в умовах суспільних змін : монографія / Н. Ю. Максимова, А. М. Грись, І. Ф. Манілов [та ін.]; за ред. Н. Ю. Максимової. - 2018. - С. 21-57 . - ISBN 978-966-97846-7-4

УДК

316.614.034-056.49

Кл.слова (ненормовані):
образ Я -- ресоціалізація осіб -- девіантна поведінка

Дод.точки доступу:
Максимова, Наталія Юріївна; Манілов, Ігор Феліксович; Максимова, Наталія Юріївна \за ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

17.

153.6
А 43

Яворська-Вєтрова, Ірина Вікторівна.
Теоретичний аналіз проблеми самоставлення: ціннісний аспект [Текст] / І. В. Яворська-Вєтрова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2017. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 13. - С. 198-206. - Бібліогр.: с. 205-206 (12 назв)

УДК

159.92

РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
самоставлення -- емоційно-ціннісне самоставлення -- ціннісність -- самоцінність -- самосвідомість -- особистість -- особистісне становлення -- образ Я
Анотація: У статті розглінуто зміст та динаміку самоставлення як емоційно-ціннісного становлення особистості до самої себе у дослідженні проблем самосвідомості І. І. Чеснокової. Викладено концептуальні положення С. Р. Пантілєєва щодо феномену самоставлення як безпосереднього впливу особистісного смисла "Я" для суб'єкта.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

18.

154
А 43

Клибанівська, Т. М.
Теоретичні аспекти дослідження самосвідомості особистості [Текст] / Т. М. Клибанівська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2019. - Т. 1 : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія, Вип. 51. - С. 37-42. - Бібліогр.: с. 41-42 (23 назви)

УДК

159.923.2

РУБ 154
Рубрики: Соціальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
самосвідомість -- самооцінка -- Я-концепція -- Я-образ -- особистість -- самоаналіз -- суб'єкт
Анотація: У статті теоретично досліджено психологічні аспекти самосвідомості особистості. Розкрито поняття "самосвідомість", "Я-концепція", "Я-образ". Проведено аналіз феномену самосвідомості у різних науках: філософії соціології, психології. Вказано на поетапний розвиток самосвідомості особистості в процесі онтогенезу та його поступове структурно-функціональне ускладнення упродовж всього життя. Розглядаючи самосвідомість як внутрішню детермінанту життєдіяльності та саморозвитку особистості, підкреслено виняткову роль Я-концепції у цьому процесі. Виокремлено зовнішні та внутрішні чинники становлення самосвідомості особистості. Визначено, що самосвідомість особистості формується у ході соціалізації, за допомогою процесів інтеріоризації, ідентифікації та порівняння.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

19.

378-057.875:159.9-051+159.922.73-056.49
Г 82

Грись, Антоніна Михайлівна.
Теоретико-методологічні засади підготовки психологів до роботи з дезадаптованими неповнолітніми [Рукопис] : дис. ... д-ра. психол. наук: 19.00.07 / Грись Антоніна Михайлівна ; наук. конс. Максимова Н. Ю. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2014. - 448 с. : табл., рис. + 1 (додатки). - Бібліогр.: с. 388-448. -

УДК

378-057.875:159.9-051+159.922.73-056.49

378-057.875:159.9-051

159.922.73-056.49

Рубрики: Педагогічна психологія--Підготовка психологів--Дезадаптовані підлітки--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
ПРОФЕСІЙНа діяльність -- Підготовка психологів -- дезадаптація неповнолітніх -- образ Я -- неповнолітні -- стосунки -- адаптивність -- психологічна травма -- психологічна корекція -- психологічна допомога
Анотація: В роботі визначено методологічні підходи до проблеми підготовки психологів до роботи з дезадаптованими неповнолітніми. Проаналізовано детермінанти соціальної дезадаптації неповнолітніх та розроблено концепцію їх адаптації. З'ясовано типи психологічних бар'єрів майбутніх психологів на шляху до роботи з дезадаптованими неповнолітніми. Побудовано процесуальну модель системи підготовки майбутніх психологів до роботи з дезадаптованими неповнолітніми. Розроблено та апробовано психолого-педагогічні технології розвитку особистісно-професійних компетенцій майбутніх фахівців, необхідних для роботи з означеним контингентом. Визначено та експериментально перевірено систему психолого-педагогічних умов фасилітації підготовки психологів до роботи з девіантами.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максимова, Наталія Юріївна \наук. консультант.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

20.

15(08)
А 43

Грись, А. М.
Теорія і практика роботи з Образом Я у контексті розвитку автономності [Текст] / А. М. Грись, М. М. Павлюк // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2019. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 16. - С. 16-24. - Бібліогр.: с. 24 (9 назв)

УДК

159.9.01

РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
психологічна рівновага -- Образ Я -- внутрішні діалоги -- цілісність -- автономність
Анотація: У статті розкрито динамічні аспекти Образу Я у контексті впевненості та автономності особистості. Охарактеризовано поняття психологічна рівновага у процесі розвитку Образу Я та набуття автономної поведінки. Виокремлено нереалістичні складові Образу Я, які перешкоджають розвитку спонукальних мотивів для самовдосконалення, розширення меж свого особистого простору та автономності. Розглянуто Образ Я через призму досягнення певного статусу, який може призвести до тимчасової втрати цілей, та чіпляння за цей здобутий "статус", який потрібно постійно захищати, відстоювати, підтверджувати. Закцентовано увагу на тому, що за умови викревленого і нереалістичного мислення, внутрішнього "Образу Я", реакція на зовнішні обставини стає неадекватною. Відчуття, дії, поведінка, вчинки є результатом уявлень та ереконань особистості про власне Я. Розуміння цього механізму дає орієнтир для психолога в контексті розробки психологічних інструментів для змінювання як окремих властивостей особистості, так і її цілісної структури Я.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Павлюк, М. М.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Статистика за 31.07.2024
Кількість запитів	46793
Кількість відвідувачів	724
Кількість замовлень	0