Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (15)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=рефлексивність<.>

Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-24

159.923:37.011.3+378-057.875:37.011.3-051
М 18

Малазонія, Світлана Валеріївна.
Психологічні засоби формування у майбутнього педагога здатності до довільної саморегуляції поведінки [Рукопис] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Малазонія Світлана Валеріївна ; наук. кер. Коваленко А. Б. ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2004. - 223 с. : табл., рис. - Бібліогр.: с. 188-208. -

УДК

159.923:37.011.3+378-057.875:37.011.3-051

159.923:37.011.3

378-057.875:37.011.3-051

Рубрики: Загальна психологія--Психологія поведінки--Дисертації
Загальна психологія--Саморегуляція--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
ЗДАТНІСТЬ до саморегуляції -- РЕФЛЕКСИВНІсть -- КОПІНГ- стратегія -- таксономія -- суб'єктно-діяльнісний підхід -- ПЕДАГОГІЧНий ВПЛИВ -- автогенне тренування -- системокомплекс
Анотація: Дисертацію присвячено дослідженню особливостей застосування майбутнім педагогом певної стратегії поведінки в ускладнених ситуаціях педагогічного процесу залежно від рівня сформованості в нього загальної здатності до довільної саморегуляції. У ході експериментальної перевірки запропонованої у роботі моделі структурної організації здатності до саморегуляції виявлено сукупність чинників, що детермінують стратегію поведінки особистості у педагогічному процесі. Показано, що спосіб поведінки майбутнього педагога у процесі реалізації останнім педагогічних впливів (раціональний, інтуїтивний, нераціональний) залежить від відповідного йому типу саморегуляції (конструктивного, адаптивного, дефіцитарного).

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Коваленко , Алла Борисівна \наук. кер.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.923
С 22

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Сахно, С. В.
Формування рефлексії у засуджених жінок методом психотренінгу [Текст] / С. В. Сахно // Проблеми загальної та педагогічної психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2013. - Т. 16, ч. 1, 2. - С. 393-399. - Бібліогр.: с. 399 (4 назви)

УДК

159.923

Кл.слова (ненормовані):
ресоціалізація -- психологічний тренінг -- рефлексія -- рефлексивність -- самоаналіз -- засуджені -- провина
Анотація: У статті відображено формування і розвиток рівня рефлексії у засуджених жінок за допомогою психологічного тренінгу в умовах виправної колонії. показано роль рефлексії для ресоціалізації. Наведено приклади тренінгових вправ по підвищенню рівня рефлексії.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

159.955.4
Д 55

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Доцевич, Т. І.
Абнотивність як здатність до творчої діяльності викладача вищої школи [Текст] / Т. І. Доцевич // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2014. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 20. - С. 98-106 : рис. - Бібліогр.: с. 105 (6 назв)

УДК

159.955.4

Рубрики: Психологія особистості
Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
абнотивність -- саморегуляція -- внутрішня мотивація -- рефлексивність -- креативність -- творча діяльність -- метакогнітивна усвідомленість
Анотація: Представлено результати аналізу емпіричної перевірки структури абнотивності особистості викладача. Представлено кореляційний аналіз показників абнотивності з її когнітивними, рефлексивними, процесуально-організаційними та мотиваційними особливостями у структурі метакогнітивної компетентності особистості викладача.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

316.6:331.56
Р 83

Рудюк, Олег Володимирович.
Особистісні детермінанти подолання кризи зайнятості у безробітних [Текст] / О. В. Рудюк // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 598-612. - Бібліогр.: с. 609-610 (17 назв)

УДК

316.6:331.56

Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
особистість -- особистісні детермінанти -- активність -- суб'єктність -- рефлексивність -- криза зайнятості -- безробіття -- подолання кризи
Анотація: Статтю присвячено обґрунтуванню та розвитку концептуального потенціалу понять "активності", "суб'єктності" і "рефлексивності" як методологічної основи вирішення проблеми конструктивного подолання кризи зайнятості у безробітних.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

159.923.2
С 12

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Савченко, Олена Вячеславівна.
Інструментальне забезпечення реалізації рефлексивності як загальної здібності особистості [Текст] / О. В. Савченко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 234-244 : табл. - Бібліогр.: с. 243 (8 назв)

УДК

159.923.2

Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
рефлексивність -- загальна здібність -- рефлексивна компетентність -- рефлексивна активність -- рефлексивні вміння
Анотація: Автор розглядає внутрішню структуру інструментального компонента рефлексивної компетентності особистості, що відіграє важливу роль в забезпеченні реалізації рефлексивності як загальної здібності особистості. Представлена система рефлексивних вмінь, що має три рівня організації: когнітивний. метакогнітивний та особистісний.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

153.6
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Савченко, Олена Вячеславівна.
Трансформація структури рефлексивної компетентності особистості в юнацькому віці [Текст] / О. В. Савченко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 12. - С. 188-201. - Бібліогр.: с. 199 (5 назв)

УДК

159.923.2

РУБ 153.6
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
рефлексивність -- рефлексивні здібності -- рефлексивна компетентність -- юнацький вік
Анотація: Аналізуються кількісні та якісні зміни в характері організації рефлексивної компетентності особистості як цілісної інтегративної системи рефлексивних здібностей, що формуються та розвиваються в процесі набуття суб'єктом рефлексивного досвіду.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

378.011.3-057.175:159.923:005.336.2
Д 71

Доцевич, Тамілія Іванівна.
Метакогнітивна компетентність суб'єкта педагогічної діяльності у вищій школі [Рукопис] : дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.07 / Т. І. Доцевич ; наук. конс. Т. Б. Хомуленко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків, 2016. - 448 с. : табл. - Бібліогр.: с. 381-426. -

УДК

378.011.3-057.175:159.923:005.336.2

Рубрики: Загальна психологія--Педагогічна діяльність у вищій школі--Дисертації
Кл.слова (ненормовані):
метакогнітивна компетентність -- метакогнітивний досвід діяльності -- метапізнання -- метапам'ять -- педагогічна рефлексивність -- абнотивність -- суб'єкт педагогічної діяльності вищої школи
Анотація: Робота містить теоретичне обгрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження. В ході дослідження було визначено, що до метакогнітивної компетентності суб'єктва педагогічної діяльності вищої школи входять метакогнітивний досвід діяльності і такі метакогнітивні здатності, як метапам'ять, метамислення, метакреативність, металінгвістичні здібності. Розроблено програму психологічного супроводу розвитку метакогнітивної компетентності, ефективність якої експериментально підтверджено

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Хомуленко, Тамара Борисівна \наук. конс.\; Харківський національний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди (Харків)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

15(57.026)
А 43

Носко, Людмила Анатоліївна.
Емпіричне дослідження рефлексивності студентів-психологів [Текст] / Л. А. Носко // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. - Т. 7 : Екологічна психологія., Вип. 42. - С. 156-164 : табл. - Бібліогр.: с. 162-164 (7 назв)

УДК

159.955.4:159.9-051

РУБ 15(57.026)
Рубрики: Екологічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- рефлексивні уміння -- тип рефлексії -- рефлексивність -- рівень рефлексивності
Анотація: У статті представлено результати емпіричного дослідження рефлексивності студентів-психологів. Проаналізовано дані дослідження загального ступеня розвитку рефлексивності особистості та рівня її сформованості. Визначено диференційний тип рефлексії респодентів.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

378
Д 71

Доцевич, Тамілія Іванівна.
Компетентність суб'єкта педагогічної діяльності у вищій школі: метакогнітивний аспект [Текст] : монографія / Т. І. Доцевич ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2015. - 346 с. - ISBN 978-617-7064-61-8 : 21.00 грн

УДК

378.015.3+005.336.2:378.011.3-051+378.147.091.321

РУБ 378
Рубрики: Педагогічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
метакогнітивна компетентність -- вища школа -- викладач -- педагогічна рефлексивність -- рольова компетентність -- стильові характеристики діяльності

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Харківський національний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди (Харків)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.

153
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Щербина-Прилука, В. М.
Проблема розвитку рефлексії осіб з девіантною поведінкою в процесі їх ресоціалізації [Текст] / В. М. Щербина-Прилука // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 14. - С. 227-235. - Бібліогр.: с. 233-234 (8 назв)

УДК

159.922.763:159.923.2

РУБ 153
Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- девіантна поведінка -- рефлексивність -- девіантні підлітки -- ресоціалізація
Анотація: Статтю присвячено аналізу проблеми розвитку рефлексії осіб з девіантною поведінкою в процесі їх ресоціалізації. Розглядаються особливості рефлексії девіантних підлітків, рівень розвитку рефлексивності в залежності від соціально-психологічних характеристик особистості підлітків девіантною поведінкою. З’ясовано, що девіантним підліткам притаманний не лише низький рівень розвитку рефлексивності, але також – високий і середній. Однак, особливості рефлексії підлітків з девіантною поведінкою не вичерпуються лише характеристиками рівнів її розвитку, оскільки сам її механізм функціонує інакше ніж у нормативних підлітків, що вкрай важливо враховувати в процес їх ресоціалізації.

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 2 : ЧЗ (2)
Вільні: ЧЗ (2)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-24

Статистика за 19.07.2024
Кількість запитів	117741
Кількість відвідувачів	928
Кількість замовлень	0