Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (72)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=самооценка<.>

Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-19

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.31:17.022./К 26-741581 рукописний текст
Автор(и) : Карпова, Галина Александровна
Назва : Влияние оценочных отношений на формирование действенности нравственного идеала подростков : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1987
Кільк.характеристики :178 с.: табл., рис.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 145-162.
УДК : 37.015.31:17.022.1+316.752 + 37.015.31:17.022.1 + 316.752
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Оценочные отношения
Возрастная психология-- Подростки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): идеал--нравственный идеал--оценочные отношения--подростки--самооценка
Анотація: Диссертация посвящена проблеме влияния оценочных отношений на формирование действенности нравственного идеала подростков. В работе раскрыта роль оценочных отношений как одного из ведущих факторов формирования действенного идеала. Установлено оптимальное соотношение между притязаниями подростка на "присвоение" идеала и оценкой собственных потенциальных возможностей, способствующие развитию мотивационно-ориентирующей, оценочной, программной, прогностической, стимулирующей функций идеала. Показана возрастная динамика данного соотношения, установлены различные варианты в становлении действенного идеала в зависимости от содержания и адекватности оценочных отношений.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.923.2/К 59 рукописний текст
Автор(и) : Козак, Мирослав Григорьевич
Назва : Динамика оценочных отношений личности к себе и другим (на материале среднего профтехучилища) : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1978
Кільк.характеристики :170 с.: табл., рис.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 140-165.
УДК : 159.923.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Оценочные отношения
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): оценочные отношения--самооценка--среднее профтехучилище--учащиеся--морально-волевые качества
Анотація: Диссертация посвящена динамике оценочных отношений личности к себе и другим (на материале среднего профтехучилища). В работе изучаются особенности оценки человеком самого себя и других людей рассматриваются с позиции теории психологии отношений личности и специфики её ведущей деятельности. На этой основе впервые исследуются закономерности развития оценочных отношений учащихся к себе и другим, определяются типы оценки и самооценки во взаимосвязи с уровнями их адекватности и делается их попытка экспериментального формирования адекватных устойчивых оценочных отношений у учащихся в раннем юношеском возрасте в условиях среднего профтехучилища.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-053.6+/К 89-105616 рукописний текст
Автор(и) : Кузикова, Светлана Борисовна
Назва : Коррекция Я-концепции как условие преодоления конфликтности у подростков : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 2000
Кільк.характеристики :176 с.: табл., рис.
Колективи : Институт психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 135-151.
УДК : 159.922.73-053.6+159.964.21]:316.48 + 159.922.73-053.6:316.48 + 159.964.21:316.48
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Конфликтность
Педагогическая психология-- Я-концепция
Возрастная психология-- Подростки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): конфликтность--я-концепция--самосознание--самопознание--саморегуляция--самооценка--коррекция--самокоррекция
Анотація: В исследовании анализируется психологическое содержание и причины возникновения внутренней и внешней конфликтности подростков. Рассматриваются особенности становления Я-концепции в младшем подростковом возрасте, ее влияние на поведение подростка и формирование его личности в целом. Теоретически и практически обосновывается необходимость перерастания коррекции в самокоррекцию як условия эффективного решения задач коррекции. Разработанная и обоснованная программа и методическое обеспечение коррекции Я-концепции подростков направлена на снижение их конфликтности.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.72-053.6+/М 50-506458 рукописний текст
Автор(и) : Мендиета Алонсо Марта Роксана
Назва : Взаимосвязь мотивации и критической самооценки знаний подростка как фактор стимуляции его познавательной активности : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1989
Кільк.характеристики :112 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 99-112.
УДК : 159.922.72-053.6+37.015.3:005.32 + 159.922.72-053.6 + 37.015.3:005.32
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Познавательная активность-- Самооценка
Возрастная психология-- Подростки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мотивация--самооценка--познавательная активность--стимуляция познавательной активности--подросток
Анотація: В исследовании выявлена взаимосвязь мотивов учения и критичности самооценки знаний подростка. Показано, что сама по себе положительная мотивация не является решающим фактором познавательной активности в подростковом возрасте,если она не соотносится с адекватной самооценкой знаний учащихся; что уровень влияния критической самооценки на мотивацию познавательной активности зависит от знания и понимания подростками критериев педагогической оценки.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.31:331/П 44 рукописний текст
Автор(и) : Подоляк Л. Г.
Назва : Влияние труда в учебных мастерских на формирование самооценки у учащихся 5-7 классов : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1960
Кільк.характеристики :175 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 162-175.
УДК : 37.015.31:331
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Самооценка
Педагогическая психология-- Трудовая деятельность
Возрастная психология-- 5-7 классы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): трудовые качества--морально-волевые качества--трудовые умения--самооценка
Анотація: Данная работа посвящена изучению особенностей осознания учащимися 5-7 классов своих возможностей в трудовой деятельности, приобретаемых умений и навыков, трудовых и морально-волевых качеств личности. Освещаются условия, обеспечивающие эффективное влияние труда на формирование самооценки учеников 5-7 классов, намечаются пути педагогического руководства этим процессом. Характеризуются качественные изменения самооценки учащихся 5-7 классов в связи с овладением трудовыми умениями и навыками.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-053.4/У 52 рукописний текст
Автор(и) : Уманец, Любовь Илларионовна
Назва : Формирование самооценки старших дошкольников в игровой деятельности : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1984
Кільк.характеристики :145 с.: табл.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 129-143.
УДК : 159.922.73-053.4
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Самооценка
Педагогическая психология-- Игровая деятельность
Возрастная психология-- Старшие дошкольники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): самооценка--игровая деятельность--самосознание--игровые ситуации--игровые взаимоотношения--старшие дошкольники
Анотація: Диссертация посвящена экспериментальному изучению особенностей развития самооценки в игровой деятельности старших дошкольников. Обнаружен психологический механизм влияния ожидаемой оценки группы на самооценку ребенка. Показано, что условиями формирования самооценки выступают такие формы оптимизации оценочных отношений старших дошкольников в процессе их игровой деятельности, при которых развивается способность ребенка к рефлексированию групповой оценки и одновремеенно обогащается содержание самооценки.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-053.6/Ф 33 рукописний текст
Автор(и) : Федоришин, Александр Борисович
Назва : Динамика самооценки старшеклассников в коллективе сверстников : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1985
Кільк.характеристики :180 с.: табл.
Колективи : Киевский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции государственный университет имени Т. Г. Шевченко (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 140-157.
УДК : 159.922.73-053.6
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Самооценка
Возрастная психология-- Старшеклассники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): самооценка--самосознание--межличностная связь--свойства личности--групповая деятельность
Анотація: В диссертации изучены особенности динамики самооценки свойств личности старшеклассников под влиянием оценок одноклассников в условиях групповой деятельности. Выявлен ряд закономерностей динамики самооценки свойств личности учащихся под влиянием групповых оценок, а также ряд параметров, определяющих восприимчивость личности к оценкам, полученных от группы сверстников.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378-057.875:331.5/Ф 33-488752
Автор(и) : Федоров, Валерий Дометиевич
Назва : Развитие мотивов профессионального самоопределения личности в условиях вуза : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Б.м., 1982
Кільк.характеристики :144 с.: табл.
Колективи : Киевский ордена Ленина государственный университет имени Т. Г. Шевченко (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 112-133.
УДК : 378-057.875:331.54+37.048:331.548 + 378-057.875:331.54 + 37.048:331.548
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Профессиональное самоопределение
Возрастная психология-- Студенты
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мотивационная сфера--профессиональное самоопределение--профессиональная компетентность--самооценка профессиональной адекватности--студенты
Анотація: В исследовании раскрыты основные тенденции развития профессионально значимых мотивов поведения и деятельности студента. Экспериментально доказано, что полноценное становление личности специалиста в период обучения в вузе обеспечивается ведущей ролью в мотивационной системе профессионального самоопределения таких ее компонентов, как мотивов служения общественному долгу, стремления к достижению профессиональной компетентности и мотивов, связанных с самооценкой профессиональной адекватности.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.73-053.6/Х 79 рукописний текст
Автор(и) : Хоружий, Сергей Николаевич
Назва : Психологические особенности оценочных отношений недисциплинированных подростков : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07
Вихідні дані : Киев, 1981
Кільк.характеристики :170 с.: табл., рис.
Колективи : Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примітки : Библиогр.: с. 133-153.
УДК : 159.922.73-053.6
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогическая психология-- Оценочные отношения
Возрастная психология-- Подростки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): недисциплинированные подростки--оценочные отношения--самооценка--психологическое воздействие--нравственные качества--положение в коллективе
Анотація: Диссертация посвящена изучению самооценки и оценочных отношений личности на примере недисциплинированных подростков. Изучаемая недисциплинированность была связана с основными видами деятельности подростков - учебной, общественной, общением с ровесниками пи взрослыми. Выделены конкретные критерии и признаки недисциплинированного поведения учащихся. Определено само понятие "недисциплинированность". Изучены особенности самооценки и оценочного отношения к окружающим недисциплинированных подростков. Раскрыта взаимосвязь между особенностями оценочной деятельности подростков и уровнем их дисциплинированности.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922:305+159.9/Ш 12-539742 рукописний текст
Автор(и) : Шабанов, Сабир Фаттах Оглы
Назва : Психологический анализ половых различий в оценке и самооценке у студентов : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01
Вихідні дані : Баку, 1987
Кільк.характеристики :161 с.: табл.
Колективи : Азербайджанский научно-исследовательский институт педагогических наук (Баку)
Примітки : Библиогр.: с. 146-161.
УДК : 159.922:305+159.922.1 + 159.922:305 + 159.922.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Общая психология-- Оценочные отношения
Общая психология-- Самооценка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): половые различия--оценка--самооценка--межличностные отражения--формирование личности--психологический анализ личности
Анотація: В исследовании раскрыта динамика представлений студентов о собственных личностных и профессиональных качествах в зависимости от их половой принадлежности. Показано влияние фактора пола на оценку и самооценку личностных и профессиональных качеств юношей и девушек в студенческом возрасте. Выявлены тенденции в изменении оценок и самооценок эмоциональных состояний и результатов учебной деятельности студентов разного пола. Изучено влияние пола студентов на основные характеристики оценки и самооценки. Изучено влияние оценки и самооценки студентов на их профессиональное становление и развитие образа "Я" педагога.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

1-10 11-19

Статистика за 02.06.2024
Кількість запитів	10492
Кількість відвідувачів	1103
Кількість замовлень	0